mercredi 27 avril 2016

9e année - LE GÉRONDIF


Le Gérondif est un mode impersonnel du verbe. Il est constitué de la forme du participe présent du verbe toujours précédé de en. Le Gérondif indique la simultaneité d'une action par rapport au verbe principal de la phrase.

Exemples:

Il parle en dormant (= pendant qu'il dort).
Nous avons appris la nouvelle ce matin en arrivant.

RADICAL: de la 1ère personne du pluriel du présent de l'indicatif
(3 exceptions - être / avoir / savoir)
TERMINAISON: -ant


Exercices interactifs sur le Gérondif





GRÉGOIRE - "Soleil"

Observe l'image du clip et imagine le sujet de la chanson. 
l'énergie? - le gaspillage? - la solidarité - le racisme?

Résultat de recherche d'images pour "grégoire soleil"


On n'a pas le même drapeau,
Ni la même couleur de peau,
On n'a pas le même langage,
La même culture, les mêmes images.

On n'a pas les mêmes racines,
Les mêmes idoles qui nous fascinent,
Mais chacun de nous est vivant,
Avec la même couleur de sang.

Refrain
Et on n'a tous le même soleil,
Et la même lune sur nos sommeils,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore vraiment attendre?


On n'a pas les mêmes coutumes,
D'autres rites, d'autres costumes,
On n'a pas les mêmes histoires,
Mais nos mélanges fait l'histoire.

On n'a pas les mêmes parents,
Mais on est tous encore enfant,
Et tous issus d'un métissage,
Devenus fous mais nés si sages.

Refrain
Et on n'a tous le même soleil,
Et la même lune sur nos sommeils,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore vraiment attendre?

Car on n'a tous la même planète,
Qui nous supplie d'être moins bêtes,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore, vraiment attendre?

Une main avec nos différences,
Et le pouvoir d'en faire une chance.

Car on n'a tous le même soleil,
Et la même lune sur nos sommeils,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore vraiment attendre?

Car on n'a tous la même planète,
Qui nous supplie d'être moins bêtes,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore, vraiment attendre?

Car on n'a tous le même soleil,
Et la même lune sur nos sommeils,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore vraiment attendre?

Car on n'a tous le même soleil,
Et on n'a tous une main à tendre,
Peut-on encore seulement attendre?

mardi 26 avril 2016

MES TÂCHES MÉNAGÈRES

MES TÂCHES MÉNAGÈRES
Que fais-tu à la maison?

1-      faire son lit
Je fais mon lit. / Je ne fais pas mon lit.
2-      ranger sa chambre
Je range ma chambre. / Je ne range pas ma chambre.
3-      mettre la table
Je mets la table. / Je ne mets pas la table.
4-      débarrasser la table
Je débarrasse la table. / Je ne débarrasse pas la table.
5-      descendre la poubelle
Je descends la poubelle. / Je ne descends pas la poubelle.
6-      faire la cuisine
Je fais la cuisine. / Je ne fais pas la cuisine.
7-      faire la vaisselle
Je fais la vaisselle. / Je ne fais pas la vaisselle.
8-      faire la lessive
Je fais la lessive. / Je ne fais pas la lessive.
9-      repasser le linge
Je repasse le linge. / Je ne repasse pas le linge.
10-  aspirer
J’aspire. / Je n’aspire pas.
11-   dépoussiérer
Je dépoussière. / Je ne dépoussière pas.
12-   faire les courses
Je fais les courses. / Je ne fais pas les courses.
13-  aider sa mère
J’aide ma mère. / Je n’aide pas ma mère.


vendredi 22 avril 2016

Le Top 10 des aliments français

La cuisine française est mondialement connue pour sa finesse et sa saveur.
Des aliments de base aux plats traditionnels les plus intéressants de la France, il y a quelque chose à savourer pour tout le monde. Et quelle est la meilleure façon de découvrir la culture française que de déguster les spécialités françaises ? Voilà pourquoi je vous propose aujourd’hui de découvrir le Top 10 des aliments français.
Bon appétit!

1) la soupe à l’oignon
C’est une soupe traditionnelle française préparée à base d’oignons et de bouillon de bœuf, généralement servie avec des croûtons et du fromage sur le dessus. Ses origines remontent à l’époque romaine. Toutefois, sa version actuelle a été remise à jour au 18ème siècle. Le goût remarquable de la soupe est due à la caramélisation des oignons.

2) le vin
La France est l’endroit idéal pour trouver le vin le plus approprié pour tous les goûts, du vin blanc au vin rosé, vin rouge et au champagne. Vous pouvez boire du vin français en apéritif, avec votre repas, avec du fromage ou alors le déguster tout en profitant du soleil dans un café. Cette boisson peut vous réchauffer les papilles seul ou enrichir le goût de la cuisine française en s’accommodant.

3) le fromage
Si vous êtes en France pour expérimenter et jouer avec vos sens, commandez une portion de divers fromages français. Ces plats sont généralement servis après le plat principal et avant le désert. En général, ils sont constitués de fromages à pâte pressée, fromage doux et fromage bleu. Il y a une telle diversité de fromages français, et tout comme le vin français, il y a quelque chose pour tous les goûts.

4) le bœuf bourguignon
Ceci est un repas traditionnel français, un ragoût de boeuf braisé au vin rouge, le bouillon de bœuf et le tout est assaisonné avec de l’ail, des oignons, des herbes fraîches et des champignons.

5) le soufflé au chocolat
Un dessert délicieux à ne pas manquer ! La croûte croustillante au chocolat avec une garniture au chocolat crémeuse font de ce doux délice une sensation différente de tout ce que vous aurez jamais goûter.

6) la Flamiche
Flamiche signifie gâteau en flamand et il provient du nord de la France, près de la frontière avec la Belgique. C’est une tourte remplie avec du fromage et des légumes. La farce de la recette classique est faite de poireaux. Cependant, il existe également une version type pizza comme de la Flamiche qui est sans la croûte au dessus de la tarte.

7) le confit de canard
Le confit de canard est un savoureux repas français à base d’une cuisse de canard. La préparation de la viande peut prendre jusqu’à 36 heures! La viande de canard est doucement mélangé avec du sel, de l’ail et du thym et laisser pour absorber l’arôme plus d’une journée. La cuisse est généralement frite ou grillée après, et servi avec des pommes de terre rôties et de l’ail sur le côté.

8) la salade niçoise
Une salade typiquement française fait de laitue, de tomates fraîches, des œufs durs, du thon en conserve, des olives noires et des anchois. C’est une superbe entrée pour un bon déjeuner français.

9) la Ratatouille
La Ratatouille peut être servie comme plat d’accompagnement, comme un repas ou comme garniture pour d’autres plats, comme des crêpes et des omelettes. Elle est généralement réalisée dans une casserole peu profonde, à feu vif, avec une relativement petite quantité de graisse. Les ingrédients sont constitués de tomates, d’ail, d’oignons, de courgettes, d’aubergines, de carottes, de poivrons, de basilic, de marjolaine, de thym et autres herbes.

10) la Tarte Tatin

Cette tarte aux pommes a été faite par erreur en 1898 par Stephanie Tatin. Elle essayait de faire une tarte aux pommes traditionnelle. Heureusement, elle a accidentellement laissé les pommes dans le sucre et le beurre pendant trop longtemps dans la casserole. Dans la hâte, pour essayer de sauver le dessert, elle a mis le fond de pâte sur le dessus des fruits brûlants puis placé la casserole dans le four. Le dessert a terminé la cuisson et le résultat fut tombé. Eh bien, essayez-le et vous ne le regretterez pas!

Les 10 sociétés qui contrôlent l'industrie alimentaire
Les produits français exportés


+++Les repas en France (texte et questionnaire)

LE PETIT-DÉJEUNER ET LE GOÛTER

mercredi 20 avril 2016

Documentaire "HUMAN" (septembre 2015) - L'interview de Francine (4:55)

Née en 1933, Francine Christophe a été déportée avec sa mère au camp de concentration de Bergen-Belsen, en Allemagne, en 1944. Libérée l'année suivante, elle n'a eu de cesse depuis de partager son expérience et ses souvenirs, notamment auprès des générations suivantes. 

mardi 12 avril 2016

9e année - RÉVISIONS POUR LE 5ème TEST

Résultat de recherche d'images pour "la solidarité en gestes"
A. RÉDUIRE…  la consommation de biens et la consommation d’énergie.
B. RÉUTILISER… des choses qui sont usées mais qui restent utilisables après une réparation. 
C. RECYCLER... les matières premières des produits en fin de vie pour en faire de nouveaux produits.


imprimer recto verso = imprimir frente e verso
acheter / vendre au détail = a retalho; à unidade
acheter en vrac = comprar a peso

Clique pour réviser:
Consulte la FICHE de RÉVISIONS nº 5 sur la plateforme Moodle

SINSEMILIA - "Tout le bonheur du monde" (2004)


On vous souhaite tout le bonheur du monde
Et que quelqu'un vous tende la main
Que votre chemin évite les bombes
Qu'il mène vers de calmes jardins
On vous souhaite tout le bonheur du monde
Pour aujourd'hui, comme pour demain
Que votre soleil éclaircisse l'ombre
Qu'il brille d'amour au quotidien

Puisque l'avenir vous appartient
Puisqu'on ne contrôle pas votre destin
Que votre envol est pour demain
Comme tout ce qu'on a à vous offrir
Ne saurait toujours vous suffire
Dans cette liberté à venir
Puisqu'on ne sera pas toujours là
Comme on le fut aux premiers pas

On vous souhaite tout le bonheur du monde
Et que quelqu'un vous tende la main
Que votre chemin évite les bombes
Qu'il mène vers de calmes jardins
On vous souhaite tout le bonheur du monde
Pour aujourd'hui, comme pour demain
Que votre soleil éclaircisse l'ombre
Qu'il brille d'amour au quotidien

Toute une vie s'offre devant vous
Tant de rêves à vivre jusqu'au bout
Sûrement tant de joies au rendez-vous

LES ENFOIRÉS - "Attention au départ" (2013)


Attends, attends, attends
Attends, attends, attends
Attention au départ
Direction notre histoire
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Les violons, les regards
Suivez l'étendard
1,2,3,4
Pour y croire

Je sais danser, moi je sais chanter
Et s'il fallait voler, j'essaierais, j'apprendrais
Moi je peux jouer ou vous étonner
Si tel est votre désir je peux tout essayer

On fait les beaux pour la vidéo
On est les pros de trémolos
Moi j'connais des tours, moi j'joue du tambour
Chanter les peines et puis l'amour

Attends, attends, attends
Attends, attends, attends
Attention au départ
Direction notre histoire
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Les violons, les regards
Suivez l'étendard

LES TORPS - "Les tâches ménagères" (2008)

 

Je n’ai pas le temps de faire la vaisselle
Ni de descendre toutes les poubelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour demain,
À moins que le chien…bah ouais… soit passé par là.


Chabadabada Chabadabada

T’as pas eu le temps de faire les poussières
Ni de ranger les courses dans le frigidaire.
Ne t’inquiète pas je le ferai demain,
Car moi, ce soir, je dors chez le voisin.


Chabadabada Chabadabada

Je n’ai pas envie de faire la cuisine.
J’irai dîner avec toutes mes copines.
Tu le sais bien, je te ferai pas un dessin
Car tes copains, eux, sont toujours là.

Chabadabada Chabadabada

9ème année - LE SUBJONCTIF PRÉSENT

 


Résultat de recherche d'images pour "les valeurs du subjonctif"
Formation du subjonctif présent (IMPORTANT)

Exercice interactif: Indicatif ou subjonctif? (28 phrases)

Clique pour jouer: Le rallye de la conjugaison - SUBJONCTIF PRÉSENT



Les terminaisons des verbes au subjonctif présent sont identiques, quel que soit le groupe:
  • je : -e (que je mange, que je finisse, que je vende)
  • tu : -es (que tu manges, que tu finisses, que tu vendes)
  • il, elle, on : -e (qu’il mange, qu’il finisse, qu’il vende)
  • nous : -ions (que nous mangions, que nous finissions, que nous vendions)
  • vous : -iez (que vous mangiez, que vous finissiez, que vous vendiez)
  • ils, elles : -ent (qu’ils mangent, qu’ils finissent, qu’ils vendent)
 VERBES IRRÉGULIERS: 
être (que je sois, ...)
avoir (que j'aie, ...)
faire (que je fasse, ...)
aller (que j'aille, ...)
pouvoir (que je puisse, ...)
vouloir (que je veuille, ...)
savoir (que je sache, ...) 
 
Le subjonctif sert à présenter une action ou un état comme possibles sans certitude. 
Le subjonctif exprime généralement un désir, un souhait, un ordre, un doute, un regret, un conseil, une supposition...

On emploie généralement le subjonctif dans la proposition subordonnée lorsque le verbe de la principale exprime :
  • un sentiment, une émotion, une crainte : Je m’étonne que tu viennes. Je crains que ton humour ne leur plaise pas.
  • une volonté, un souhait : J’aimerais que tu sois à l’heure, cette fois ! Je voudrais qu’on en finisse !
  • un doute, une incertitude, une possibilité ou une impossibilité  : Je doute que la plaisanterie soit de son goût.
  • une nécessité, une obligation : Il faut que tu lises ce roman ! J’exige que vous vous excusiez.
Le verbe « penser » constitue un cas particulier. Lorsque la proposition principale qui contient ce verbe est à la forme affirmative, le verbe de la subordonnée est conjugué à un temps de l’indicatif. Par contre, lorsque la proposition principale est à la forme négative, le verbe de la subordonnée est mis au subjonctif.
  • Je pense que tu peux réussir cet examen.
  • Je ne pense pas que tu puisses le faire sans mon aide.
Le sens du verbe de la principale n’est pas le seul critère d’emploi du subjonctif. Certaines locutions conjonctives, exprimant généralement le but, l’opposition, la condition ou la concession, se construisent avec un verbe au subjonctif :
  • afin que, de sorte que, pour que ;
  • bien que, pour autant que ;
  • sans que, quoique ;
  • …  
À consulter (écoute les 2 chansons):
Chanson "L'amoureuse" (exercice)
Chanson "Tout le bonheur du monde" (exercice)
L'emploi du Subjonctif (grammaire)
Formation et emploi
Exercice en ligne 
Dictionnaire de verbes (conjugaison française)
Exercices en lignes (avec son) - transformation de 10 phrases
Beaucoup d'exercices



On trouve le subjonctif dans les propositions subordonnées après la majorité des verbes qui expriment :
  • La volonté, le désir, le souhait :
    • J'aimerais que vous veniez sans tarder.
  • L'obligation, la nécessité :
    • Il faut que tu ailles chez elle tout de suite.
  • La possibilité, l'impossibilité, la probabilité, le doute, l'incertitude, l'hypothèse :
    • Je doute qu'il vende à ce prix-là.
  • L'émotion, le sentiment, l'appréciation, la crainte :
    • Je me réjouis qu'il soit avec nous.
    • J’apprécie que vous soyez venus me rendre visite.
    • Je craignais qu'il ne fût déjà parti.
On le trouve aussi après la plupart des locutions adjectivales être + adjectif + que qui expriment la subjectivité :

  • Il est heureux que vous ayez pensé à faire des provisions.
  • C’est tragique qu’il soit mort si jeune.
  • Je suis surprise qu’ils ne m’aient pas encore répondu.

mercredi 6 avril 2016

L'IMPÉRATIF


L'impératif s'utilise pour donner des ordres ou faire de fortes recommandations.
Finis ton travail !
Ne va pas trop vite !
Viens voir !


À l'impératif, il n'existe que trois personnes : 
  • la 2e personne du singulier, 
  • la 1ère du pluriel
  • et la 2e du pluriel.
Exemple: verbe aller
va
allons
allez

La conjugaison des verbes à l'impératif est essentiellement la même que celle du présent, à l'exception des verbes en -es ou -as à la 2e p. s., qui perdent le "-s" de la 2e personne du singulier:
Réponds ! Finis ! Choisis ! Attends !
Chante ! Va ! Travaille ! Mange !

AVOIR , ÊTRE et SAVOIR ont, bien entendu, des formes irrégulières:
AVOIR: aie - ayons - ayez
ÊTRE: sois - soyons - soyez
SAVOIR: sache - sachons - sachez


À la forme négative, il suffit d'ajouter "ne" devant le verbe et "pas" après le verbe. Exemple : "Ne mangez pas si vite ! Vous allez être malades !"


L’impératif des verbes pronominaux est un peu plus difficile, car il faut faire attention à la place des pronoms. Comme ils viennent après le verbe, il est nécessaire d’utiliser les pronoms toi, nous et vous, et de les attacher au verbe avec un tiret . Exemple : "Lève-toi et va chercher le dessert dans le réfrigérateur, s’il te plaît."
Cependant, si le verbe est à la forme négative, il est alors possible d’utiliser les pronoms sujets habituels et de les placer à leur place traditionnelle, devant le verbe.
Exemple : "Ne te dépêche pas tant ! Nous avons tout le temps pour nous préparer!"


Exercices:
a. - Sophie, ___________ (prendre) le métro et ____________ (aller) vite au centre-ville.
b. – Pierre, ___________ (faire) attention et __________ (étudier).
c. – Jean, ____________ (boire) du lait et __________ (manger) des yaourts. ____________ (choisir) d’avoir une bonne alimentation !
d. – Marie, ________________ (se dépêcher) vite.
e. – François, __________________ (ne pas manger) de frites.
f. - __________ (faire) ton lit, ___________ (ranger) ta chambre et __________ (s’habiller) tout de suite!


L'IMPÉRATIF sert à un ordre, un conseil ou une interdiction

+rallye de l'impératif
10 exercices interactifs sur l'impératif
Complète avec l'impératif (exercice à trous - 14 phrases)

SOS Grammaire - exercices à l'impératif
+ impératif (youtube-7:08)

GRÉGOIRE - "Toi + moi" (2008)




Toi, plus moi, plus eux, plus tous ceux qui le veulent, 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse 
Allez, venez, laissez faire l'insouciance. 

À deux, à mille je sais qu'on est capable 
Tout est possible, tout est réalisable 
On peut s'enfuir bien plus haut que nos rêves 
On peut partir bien plus loin que la grève. 

Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent,
plus lui, plus elle, plus tous ceux qui sont seuls,
allez, venez et entrez dans la danse,
allez, venez c'est notre jour de chance.

Avec l'envie, la force et le courage,
le froid, la peur ne sont que des mirages.
Laissez tomber les malheurs pour une fois
allez, venez, reprenez avec moi.


Oh, toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent, 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse 
Allez, venez laissez faire l'insouciance. 

Je sais, c'est vrai, ma chanson est naïve 
Même un peu bête, mais bien inoffensive 

Et même si elle ne change pas le monde 
Elle vous invite à entrer dans la ronde. 

Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse. 
Allez, venez c'est notre jour de chance. 

L'espoir, l'ardeur sont tous ce qu'il te faut 
Mes bras, mon cœur, mes épaules et mon dos 
Je veux te voir des étoiles dans les yeux. 
Je veux nous voir insoumis et heureux. 

Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse. 
Allez, venez, laissez faire l'insouciance. 

Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse. 
Allez, venez c'est notre jour de chance. 

Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent 
Plus lui, plus elle et tous ceux qui sont seuls 
Allez, venez et entrez dans la danse.
Allez, venez et entrez dans la danse.

Réfugiés: "pas de futur ici"

Les réfugiés sont des gens comme vous et moi. 
Et pourtant, ils sont confrontés au pire des choix: rester et mourir ou bien fuir et risquer l'emprisonnement, le viol, la torture ou encore le recrutement forcé par les groupes armés. 
Aujourd'hui, dans le monde, un être humain sur 122 a été forcé de fuir sa maison ou son pays à cause des conflits, de la persécution ou de la violence. Et plus de la moitié sont des enfants dont le quotidien se résume à la guerre, à la peur et à la violence. Les dernières statistiques, détaillées dans le rapport sur les tendances mondiales 2014, sont alarmantes. Le rapport indique que le nombre de personnes forcé de fuir n’a jamais été aussi important. Au cours des cinq dernières années, pas moins de 15 conflits éclaté ou repris et continuent d’affecter près de 59 millions de personnes dans le monde.

La Syrie, l'Irak et le Burundi ne sont que quelques cas parmi un nombre toujours plus grandissant de crises humanitaires qui ont forcé des millions de personnes à fuir leur foyer, devenant ainsi réfugiées. Plusieurs milliers d'autres personnes doivent chaque jour partir de chez elles et, sans quitter leur pays, deviennent déplacées.

+++ LE SAC D'UN RÉFUGIÉ? (images et listes)
+++ QUE TROUVE-T-ON DANS LES SACS DES RÉFUGIÉS? (photos et textes)



Plus de 3,7 million de réfugiés syriens ont fui vers les pays voisins.
On estime à 11 million au Proche-Orient le nombre de personnes déplacées.
On comptait plus de 4,5 million de personnes déplacées en Afrique sub-saharienne en 2014.


Après cinq ans de guerre (depuis 2011), un Syrien sur deux a été obligé de quitter son domicile. Mais tous n'ont pas pu, ou pas voulu partir, et se sont déplacés, à l’intérieur de la Syrie. Beaucoup ont trouvé refuge dans le centre-ville de Damas.

Le CICR (Comité International de la Croix-Rouge) aide les réfugiés en leur apportant de la nourriture, de l'eau potable, des soins médicaux et en les aidant à reprendre contact avec les membres de leurs familles qui ont été forcées à fuir et dont ils n'ont plus de nouvelles.
SOLIDARITÉ, AIDE, OUVERTURE, COMPASSION, RESPECT, VIE, PAIX, ...


LES ZONES DE CONFLIT DANS LE MONDE (en 2014)








le sac à dos de Daniel - 7ºA

  • ma carte d'identité
  • mon téléphone portable
  • une casquette
  • une bouteille d'eau
  • un jeu de cartes
  • des mouchoirs en papier
  • un chocolat
  • de l'aspirine
  • des pansements adhésifs et des bandages
  • de l'argent
  • un canif (multifonctions)
  • un briquet
  • une couverture

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DANS LE SAC D'UN RÉFUGIÉ

  • une casquette / un chapeau et un bonnet
  • une couverture et un sac de couchage
  • de l'eau (une bouteille)
  • un portefeuille (avec les documents personnels et de l'argent)
  • une photo / des souvenirs de ma famille
  • des médicaments et des pansements / un kit premiers secours
  • de la crème solaire
  • mes lunettes de soleil
  • des produits d'hygiène (du dentifrice, une brosse à dents, une brosse à cheveux, du savon, du shampoing, un coupe-ongles, ...)
  • des mouchoirs en papier et des lingettes rafraîchissantes 
  • des biscuits, des gâteaux et des chocolats, des conserves (de la nourriture)
  • un canif multifonctions
  • une lanterne / une lampe de poche
  • une montre
  • un téléphone portable (et un chargeur)
  • des allumettes
  • des vêtements pratiques et confortables (un tee-shirt, un pantalon / un jean, un pull, un imperméable, ...), des sous-vêtements (des chaussettes, un slip, ...), une paire de chaussures ou de baskets confortables, ...
  • une clé USB (contenant des photos de famille)
  • un stylo, un crayon et du papier (un bloc-notes)
  • un livre
  • mon journal intime
  • un jeu de cartes
  • un cachecol de mon club de football
  • une petite carte du monde
  • une boussole
  • POUR LES BÉBÉS: des couches et des serviettes hygiéniques, des boîtes ou des paquets de lait