Affichage des articles dont le libellé est 8e - révisions pour le test. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est 8e - révisions pour le test. Afficher tous les articles

jeudi 10 octobre 2013

8e année - FICHE DE RÉVISIONS POUR LE 1er TEST



I
Complète avec les articles (page 12):
1-    définis.
Tu préfères _____ ville ou _____ campagne ? ______ mer est bleue ? Tu aimes ______ animaux ?
2-    indéfinis.
Dans mon sac à dos, j’ai ______ cahier, ______ trousse et ______ crayons.
3-    partitifs (ou la préposition de / d’).
a.     Je mange ________ fruits ; je ne mange pas ______ légumes.
b.     Tu bois _______ eau. Tu n’achètes pas _______ orangeade.
4-    les articles contractés (jouer, aller  au / à la / à l’ / aux ; venir du / de la / de l’ / des).                                                         
a.     Je viens ________ cinéma. 
b.     Je joue ________ basket.
c.      En été, je vais ________ plage.
d.     Ils viennent ________ école.
e.     Tu joues ________ ordinateur.
f.       Nous jouons ________ football.
g.     Vous jouez ________ échecs.
II
Trouve les contraires.
à droite _____________   debout ______________    aller ________________
devant ______________   premier _____________     partir _______________
il fait chaud __________   brun ________________     heureux ______________
III
Complète avec :
Les sept jours de la semaine
Les douze mois de l’année
Les quatre saisons de l’année

























IV
Complète avec les verbes au présent de l’indicatif.  
1.     Il ____________ (faire) chaud en été.
2.     Tu nous ___________ (donner) un cadeau.
3.     Nous ________________ (ne pas manger) au restaurant.
4.     Vous  ____________ (faire) du camping.
5.     Tu ____________ (ne pas avoir) douze ans.
6.     Je ___________ (ne pas pouvoir) faire tout ce que je _____________ (vouloir).
7.     Je ____________ (sortir) avec mes amis. On _____________ (partir) à l’aventure. On ____________ (finir) les vacances.
8.     Je ___________ (s’appeler) Sophie. J’ __________  (avoir) treize ans et je __________ (être) française. J’ __________ (adorer) les animaux. Et toi, tu les ______________ (aimer) ? J’ _________ (écrire) à mes correspondants.
V
Réponds par des phrases complètes. Présente-toi.

1.   Comment t'appelles-tu?


2.   Quel âge as-tu?


3.   Quelle est la date de ta naissance?

4.   Quelle est ta nationalité?


5.   Où habites-tu?


6.   Avec qui habites-tu ?


7.   Quelle est ta couleur préférée ?


8.   Quel est ton loisir préféré ?


9.   Quelle est ta profession?


10.  Es-tu un garçon ou une fille?


11.  Comment es-tu physiquement ?



12.  Comment es-tu psychologiquement ? (5 qualités et 5 défauts)

VI
Étudie bien le présent de l’indicatif pour parler de tes loisirs / passe-temps.

Pendant mes temps libres
Le week-end
1. je vais
2. je joue
3. je sors
4. je fais
5. je regarde
6. j’écoute
7. je nage
8. je lis / je ne lis pas
9. je me promène
10.je m’amuse
avec mes amis
à l’ordinateur / au foot
au ciné
la télé
au bord de la mer
de la musique
du vélo / du sport
de la musique
la télé
beaucoup
VII
Ma routine en dix phrases. Complète avec les verbes indiqués au présent de l’indicatif, à la 1ère personne du singulier.

se réveiller / se lever à ______ (heures)
1– Tous les matins, je me réveille et je me lève à sept heures et demie.
se doucher / s’habiller

prendre son petit-déjeuner

aller à l’école à pied / en voiture / en autobus

arriver à l’école à ______ (heures)

avoir ses cours et apprendre

déjeuner à la cantine avec ses copains

goûter et, après, faire ses devoirs

dîner avec sa famille à ________ (heures)

regarder un peu la télé, se coucher et dormir
Le soir,

lundi 14 mai 2012

8ème année - FICHE DE RÉVISIONS

I
À la liste de vocabulaire, associe les pièces de la maison (p. 40 Cahier d’exercices)
le lit __________________________
la table et les chaises______________
l’ordinateur _____________________
le lave-vaisselle __________________
la poubelle ______________________
le robinet_______________________ 
le matelas ______________________
la cuisinière ____________________
le lavabo _______________________
le fauteuil ______________________
la table de chevet ________________
les placards _____________________
le miroir _______________________ 
la baignoire _____________________
II
Écris les noms des pièces de la maison.
Quand j’arrive à la maison, je rentre à l’ ________________.
Je dors dans ma ________________.
Je prends une douche dans la _______________________.
Je prépare les repas dans la ________________________.
Je prends les repas dans la _______________________.
Je reçois les invités dans la _______________________.
Mes parents et moi, nous travaillons dans le ________________.
Ma mère garde les vieux jouets et les vieux meubles dans le _________________.
Mon père gare la voiture dans le ___________________.
III
Fais des phrases, sur les tâches ménagères, avec le présent de l’indicatif des verbes indiqués et les expressions de temps (toujours / souvent / une fois par semaine / rarement / ne… jamais), d’après les exemples.
1-    faire son lit - 
Je__________________

2-   ranger sa chambre - 
Je __________________

3-   mettre la table - 
Mon frère _______________
4-débarrasser la table - 
Ma sœur _____________  
5- sortir la poubelle - 
Je ____________________
6- faire la cuisine - 
Mes parents_____________ 
7- faire la vaisselle - 

Nous_________________
8- faire la lessive - 
Vous____________________
9- repasser le linge - 
Je ne repasse jamais le linge.
10- aspirer - 
Tu_____________________
11- dépoussiérer -  
Je dépoussière souvent.
12 - faire les courses -  
Mes parents font les courses une fois par semaine.

IV
à (au, à la, à l',  aux) ; dans ; en ; sur ; sous ; chez
y
de (du, de la de l', des)
en
Réponds, en utilisant les pronoms « en » et « y ».
1.Tu manges des céréales au déjeuner ? 
Non, ____________________________.
2.Vas-tu au restaurant aujourd’hui ? 
Non, _______________________________.
3.Faites-vous des crêpes ? 
Oui, ______________________________________.
4.On achète ces produits à l’épicerie du quartier ? 
Oui, _____________________.

V
Déterminants démonstratifs
Pronoms démonstratifs
ce, cet, cette, ces
celui, celle, ceux, celles
+ -ci / -là
Complète à l’aide des déterminants et des pronoms démonstratifs.
1.     _____ maisons sont modernes, mais _______ sont anciennes.
2.    _____ garage est plus grand que ____________.
3.    _____ appartement est au 1er étage et__________ au 3ème..
4.    Tu préfères _______ chambre ou __________.

VI
Complète avec les noms des six repas de la journée.
1.   Le premier repas de la journée, c’est le ________________.
2.  Il y a une pause, dans la cour de récréation, pour le __________.
3.  À une heure et demie, on prend le _________________ à la cantine de l’école.
4.  De retour à la maison, à cinq heures de l’après-midi, on prend le __________.
5.  À huit heures du soir, c’est le __________ en famille.
6.  Avant de se coucher, on prend le dernier repas : le ___________.
VII
Indique tes goûts personnels, au niveau de l’alimentation (utilise les articles définis).
1.   Mes fruits préférés sont _______________, ________________, ______________, _______________, ______________ et _______________.
2.  Les fruits que je déteste sont ________________ et _________________.
3.  Les légumes que je préfère sont ________________ et ________________.
4.  Ce que j’adore manger : ____________, _____________ et ______________.
5.  Ce que je déteste manger : __________, ______________ et _____________.
6.  Les boissons que j’adore sont ____________, _____________ et __________.
7.  Comme dessert, je préfère ________________ ou __________________.
8.  De la gastronomie française, j’aime beaucoup ______________________, ________________________ et _________________________
VIII
Écris en français.
a chávena

as minhas refeições

uma garrafa de água

Eu como muito bem.

um prato e um copo

o meu guardanapo

a travessa
um guardanapo
Ele não bebe café.

os nossos tabuleiros
Eu bebo muita água. 
Tu nunca comes sopa.

IX
Complète à l’impératif
1.   ______________ (ne pas consommer – 2e p. sing.) de boissons sucrées.
2.  ____________ (boire – 2e p. s.) de l’eau pendant la journée.
3.  ___________ (faire – 2e p. pl.) du sport, ne ___________ (être – 2e p. pl.) pas sédentaires.
4.  ____________ (éviter – 1e p. pl.) les gourmandises.
5.  Michel, ______________ (prendre) un petit déjeuner complet.
6.  ____________ (varier) vos plats à chaque repas.
7.  ____________ (contrôler) ton poids tous les jours.
8.  Attention à tous ! ______________ (manger) des produits laitiers trois fois par jour.

X
PRODUCTION ÉCRITE

1. À propos de ta maison, réponds: Où habites-tu ? Avec qui habites-tu ? Comment est ton appartement / ta maison ? Il y a combien de pièces ? Quelle est ta pièce préférée ? Pourquoi ? As-tu des animaux domestiques? Quelles sont tes tâches ménagères?
2. Pour chaque repas, indique l’heure, ce que tu manges et ce que tu bois d’habitude : au petit-déjeuner / au déjeuner / au goûter / au dîner.
3. Organise un menu équilibré (*entrée, plat principal, boisson et dessert) pour chaque repas de ta journée (consulte le vocabulaire de l’exercice 3 de la page 79 de ton livre de Français).
4. Fais un dialogue au restaurant.(clique ici)

8ème année - RÉVISIONS POUR LE 5èmeTEST

 Clique pour réviser et après fais les exercices (quelques-uns sont interactifs).

1. VOCABULAIRE et PRODUCTION ÉCRITE
   2. GRAMMAIRE
Fais ces exercices interactifs sur la nourriture:
+++Liste des courses -exercice de compréhension orale
++J'ai faim! le frigo - compréhension orale
++Le sondage - ALIMENTATION - EDU365 (écoute et complète)
++BOIRE et MANGER (vocabulaire avec son et beaucoup d'exercices interactifs EDU365)
+Lexique de la nourriture, des repas et du restaurant
+++Vocabulaire - les aliments (choix multiple) - 30 exercices différents
Les aliments (dictée)
Classer les aliments (légumes, fruits, viande et boissons)