9ème année - La nouvelle musique française

La nouvelle chanson française

Contrairement à ce que l’on dit, la chanson française est bien vivante. Il existe, en effet, un grand nombre de nouveaux chanteurs/ compositeurs et musiciens qui, depuis dix ans, renouvellent et enrichissent la scène musicale française.
As-tu déjà entendu parler de Vincent Delerm, Sanseverino, Carla Bruni, Aldebert, Raphaël, Da Silva ou Benjamin Briolet ?
Nous t’invitons, aujourd’hui, à découvrir quelques uns de ces chanteurs !!!

Sanseverino. Découvert par le grand public grâce à son album « Le tango des gens » en 2002, Sanseverino est devenu un des artistes indispensables de la scène française actuelle. Sa recette : un subtil mélange de jazz manouche, de musette et beaucoup de poésie. Son humour ne laisse pas froid non plus et sait croquer la vie avec ses défauts, ses attentes, et ses moments de bonheur.


Vincent Delerm. Fils de l'écrivain Philippe Delerm, il est l'archétype du Bo-Bo (bourgeois-bohème). Nonchalant, promenant partout sa barbe de trois jours et son sourire malicieux et rêveur, il chante d'une voix éraillée et légèrement tremblante de petits bijoux de poésie et de sensibilité. Son terrain de chasse : le quotidien et de petits tableaux qui touchent droit à l'âme sans en avoir l'air (Chatenay Malabry). Tout en finesse, dans l'intimité, il est aujourd'hui indispensable.

Carla Bruni : l'ancien mannequin a réussi une reconversion étonnante. Elle a commencé par écrire certaines chansons pour l’album du chanteur Julien Clerc. Son premier album solo « Quelqu'un m'a dit » a été chaleureusement accueilli par le public et par la presse. Les chansons de Carla Bruni sont tendres, ironiques et intelligentes.

Raphaël : il fait figure de jeunot mais ne vous y trompez pas. A l'instar d'un Saez, il ne souhaite pas faire figuration dans la chanson française actuelle. Ses caractéristiques : une gueule d'ange, un filet de voix, un regard rimbaldien, des textes tout en finesse, et un duo "tubesque" avec le patriarche Jean-Louis Aubert

Aldebert: ses chansons sont des petites merveilles. Regards tendres et drôles sur son enfance, les travers de la société (chirurgie esthétique, la drague, la maladie,...), l'amour,... Son troisième album « L'année du singe" est sorti le 18 octobre 2004. Après « Sur place et à emporter » qui l'a révélé au public, Aldebert est une des grandes valeurs de ces prochaines années.

Benjamin Briolet : Ce jeune auteur et compositeur de génie au look dandy, au profil dark et à la plume toujours inspirée, possède des ressources inestimables en matière de composition. Benjamin Biolay a prouvé qu’il était l’un des artistes les plus brillants de sa génération.

Da Silva :. Chanteur français d’origine portugaise, cet ex-punk au crâne rasé joue la carte rock en assumant une voix rugueuse et intense, en parfumant ses chansons denses de mandoline et d’une touche de fado, origine familiale oblige
Note: pour en savoir plus à propos de ces chanteurs et bien d'autres, écouter et connaître les paroles de leurs chansons, tu peux visiter les sites suivants:

http://musique.ados.fr/
http://www.chansonfrançaise.net/

9ème année- Culture et Esthétique

Écrivains et Poètes Français

Alain Fournier /Albert Camus / Charles Baudelaire

Alain-Fournier (1886 - 1914) : écrivain français mort à l'âge de vingt-sept ans, dans la Guerre de 1914-18. Son nom figure sur les murs du Panthéon de Paris dans la liste des écrivains morts au champ d'honneur pendant la guerre 1914-1918. Œuvre : Le grand Meaulnes ( merveilleux !)

Albert Camus (1913-1960): écrivain et philosophe français qui a développé dans son œuvre un humanisme fondé sur la prise de conscience de l'absurde de la condition humaine. Il a reçu le prix Nobel de littérature en 1957.
Œuvres principales : L'Étranger, La Peste, Le Mythe de Sisyphe, La Chute, L'Homme révolté.Citation: "Ma patrie, c'est la langue française."

Charles Pierre Baudelaire(1821- 1867): poète français symboliste, aujourd'hui reconnu comme un écrivain majeur de l'histoire de la poésie française.
Œuvres principales :Les fleurs du mal, Petits poèmes en prose.

Marcel Proust / Sartre et Beauvoir/ Arthur Rimbaud
Marcel Proust (1871-1922): écrivain français dont l'œuvre principale s'intitule À la recherche du temps perdu. Marcel Proust est l'écrivain français le plus traduit et diffusé dans le monde.
Oeuvre principale: À la recherche du temps perdu.
Jean-Paul Sartre (1905 - 1980) :philosophe et écrivain français. Son œuvre a marqué une époque et toute une génération avec sa philosophie existentialiste . Il a rejeté , en 1964, le prix Nobel de littérature.Œuvres principales :Le mur, Huis Clos, L'être et le néant

Simone de Beauvoir (1908-1986): est une philosophe et écrivaine française. Elle a partagé la vie et les idées du philosophe Jean-Paul Sartre et s'est attachée au combat pour la condition des femmes.
Œuvres principales: L'Invitée (1943) , Le Sang des autres (1945), La Femme rompue.

Arthur Rimbaud (1854-1891):C’est un des plus célèbres poète français, il est particulièrement apprécié par les jeunes à cause de son caractère rebelle et sa soif de liberté. Poète maudit e ami de Paul Verlaine (poète) , Rimbaud est aussi un poète prodige puisqu’à l’âge de 15 ans il écrivait déjà de merveilleux poèmes.Œuvres principales :Une saison en enfer(1873)lluminations (1873-1875) Poésies complètes (1895).
Pour en savoir plus: http://fr.wikipedia.org/wiki/Portail:Litt%C3%A9rature

8e année - LES ARTICLES PARTITIFS

du lait, de la farine, des fromages

LES ARTICLES PARTITIFS

du - masculin singulier
de la - féminin singulier
de l' - m. / f. singulier + voyelle ou "h" muet
des - m. / f. pluriel

L'article partitif permet de quantifier de façon indéterminée les noms non comptables, noms abstraits : du courage, de la gentillesse, de l'indépendance ou noms qui désignent des choses impossibles à dénombrer (masse continue, qu'on ne peut fragmenter) : du lait, de la pierre. Les formes de l'article partitif sont : au masculin singulier : du (du plomb) ou de l', lorsque l'initiale du nom déterminé est une voyelle : de l'équipement et, au féminin singulier, de la ou de l' devant voyelle : de la levure, de l'électricité.

Dans les phrases négatives: préposition de / d'

Je bois _______ eau. Je ne bois jamais ______ jus d’orange.
Tu manges ______ glaces. Tu ne manges jamais ______ gâteaux.

Exercices à trous - Complète avec les articles partitifs:

• Exercice 1
• Exercice 2
• +++Exercice 3 (choix multiple) 
• +++Exercice 4 (du, de la, de l', des ou de?)

LES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS

 
LES ARTICLES DÉFINIS

le - masculin singulier
la - féminin singulier
l’ - m. / f. singulier + voyelle ou « h » muet
les - m. / f. pluriel

LES ARTICLES INDÉFINIS

un - masculin singulier
une - féminin singulier
des - m. / f. pluriel

Qu’est-ce que c’est ? C’est ________ grammaire ?
- Oui, c’est ________ grammaire de Français.
Je cherche ________ informations sur cette matière.
- Utilise ________ blog www.bleufr.blogspot.com

8e année - Coralie Imbert, le kitesurf au féminin !

Elle est jeune, belle, très souriante… Coralie Imbert donne une image positive et dynamique du kitesurf, version féminine ! Cette jeune Française de 21 ans est championne junior d’Europe !
- Depuis quand fais-tu du kitesurf ?
- J’habite au bord de la mer, j’ai grandi les pieds dans l’eau ! J’ai commencé le windsurf à 12 ans. Ça m’a beaucoup plus. J’ai donc décider d’arrêter l’école à 12 ans pour avoir plus de temps pour le sport. Mais j’ai continué à suivre des cours par correspondance. Puis, en 2002, j’ai essayé le kitesurf et là, j’ai adoré !
- Trois mots pour décrire le kitesurf :
- Liberté, espace, bonheur !
- Est-ce que tu as d’autres passions, à part le kitesurf ?
- Oui ! Je fais beaucoup d’autres sports. Je fais du volley-ball, de la natation, du roller, du jogging, du vélo et du surf des dunes en hiver. Et puis, j’adore Internet ! Je surf toute la journée.
- Est-ce que tu voyages beaucoup ?
- Oui, je voyage toute l’année. L’année dernière, je suis allée en Nouvelle-Calédonie, en Indonésie, en Afrique du Sud et au Brésil.
- Quel pays préfères-tu ?
- Mes endroits préférés pour le kitesurf sont la Nouvelle-Calédonie et l’Indonésie.
- Que fais-tu quand tu n’as pas de sport ?
- J’écoute de la musique ou je lis un bon livre.

Bonjour

1- Choisis la bonne fin de phrase et souligne-la.
a) Coralie a grandi...

... à la montagne.

... au bord de la mer.

b) Elle a arrêté l’école pour...

... pratiquer plus de sport.

... travailler.

c) Elle adore...

... la musique et le cinéma.
... la lecture et la musique.

d) Elle surf sur Internet...

... rarement.
... travailler.

2- Donne des réponses complètes.
2.1- Fais le portrait physique de Coralie Imbert.
________________________________________________
2.2- Quelle est la nationalité de Coralie ?
________________________________________________
2.3- De quel sport est-elle devenue championne ?
________________________________________________
2.4- Quels sont ses passe-temps préférés ?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
2.5- Qu’est-ce que le kitesurf représente pour Coralie ?________________________________________________

8ème année-niveau II - Les sports

Les loisirs
Les Sports-activités

1 - Élimine l'intrus.

A - vélo - pédaler - cycliste - foot
B - basket-volley- équitation-foot
C -voile- surf-gymnastique-natation

2. Le sport et le lieu où il se pratique. Relie.

1. le foot ________________ a- la mer


2. la natation ________________ b- la piste


3. le ski _________________ c- le stade


4. les patins à roulettes ________________ d- la piscine


5. la voile __________________ e- la patinoire


6. la gymnastique ________________ f- la montagne


7. le tennis ________________ g- le club


8. l'escalade ________________ h- le court
   

3. Relie le verbe au sport.

1-courir ______________ a- la marche

2- nager ______________ b- le basket

3-marcher ______________ c- la course

4-jouer au basket ______________ d- la natation

5- faire du ski ______________ e- le surf

6-aller à la patinoire ______________ f- l'escalade

7-faire de l'escalade __________________ g- le ski

8-surfer ________________ h- le patinage

9-monter à cheval ________________ i- l'équitation

9e année - Virginie Ledoyen

À quoi reconnaît-on une star française de cinéma ? D’une part aux nombreuses couvertures de magazines (Paris-Match, Première) qui lui sont consacrées. Elle refuse alors les interviews de journaux qui peuvent lui accorder autant d’espace. D’autre part, une star a eu le suprême honneur de partager le haut de l’affiche avec l’une des célébrités mondiales les plus en vue du moment – par exemple, Leonardo DiCaprio – et même de l’embrasser longment lors d’une scène torride. De plus, très sexy, elle est solicitée pour vanter les mérites d’une marque de cosmétique (l’Oréal).
Cette jolie brune, née en 1976 (le 15 novembre), à Aubervilliers, a déjà plus de vingt ans de métier. Durant son enfance, elle a tourné, depuis l’âge de trois ans (pour Bledina), de nombreuses pubs. Elle ne pensait pas encore au cinéma et rêvait avant tout d’être avocate. On la retrouve plus tard dans « Le voleur d’enfants », de Christian de Chalonge. Ça y est, sa carrière est lancée. Gagnant désormais sa vie, l’adolescente de 15 ans a quitté le foyer familial pour s’installer seule dans un petit appartement et a enchaîné les films « Les marmottes », « L’eau froide » ou encore « En plein coeur ». Son charme et son talent font chavirer les cinéastes français, mais aussi d’outre-Atlantique. Woody Allen a déclaré avoir envie de travailler avec elle.

1- À propos de Virginie Ledoyen, indique :

son métier ___________________

sa date de naissance (en toutes lettres)

________________________________________________

son âge _____________________

ses caractéristiques physiques et psychologiques

________________________________________________

2- Donne des réponses complètes.

2.1- Comment reconnaît-on une star française de cinéma ?
_________________________________________________
2.2- Quel est l’acteur célèbre avec qui elle a travaillé?
_________________________________________________
2.3- Elle est le visage d’une marque cosmétique. Laquelle ?
_________________________________________________
2.4- Quels sont ses premiers travaux ?
_________________________________________________
2.5- Quand elle était petite, qu’est-ce qu’elle rêvait d’être ?
_________________________________________________
2.6- Depuis quel âge commence-t-elle à vivre seule ?
_________________________________________________
2.7-Quel est le grand acteur-cinéaste qui voulait travailler avec elle ?_________________________________________________

7e année - Freddie au pays des Minimoys

Après ”Charlie et la chocolaterie”, Freddie Highmore est le héros d’ ”Arthur et les Minimoys” (au cinéma en janvier 2007). Il est né le 14 février 1992 et il est déjà acteur dans 15 films.

Freddie Highmore est un jeune acteur. Sa nationalité est anglaise. Son équipe de football préférée, c’est Arsenal. Ses passe-temps, ce sont : le sport, la musique et Internet.

Le réalisateur du film d’ « Arthur et les Minimoys » est français. Il s’appelle Luc Besson.

Freddie apprend le français. Et il adore ça !

in Allons-y ! , janvier/février 2007 (adapté)

http://www.arthuretlesminimoys.com/

Fais la fiche d’identification de Freddie Highmore :

Nom _____________________

Prénom __________________

Date de naissance ___________________________________

Âge ______________________

Nationalité _________________

Profession _________________

Passe-temps ______________________________________

L'UNION EUROPÉENNE

27 États membres - PAYS ET NATIONALITÉS
adhésion en 1957LA FRANCE - Français (e)
L’ALLEMAGNE - Allemand (e)
L’ITALIE - Italien (ne)
LES PAYS-BAS - Hollandais (e)
LA BELGIQUE - Belge
LE LUXEMBOURG - Luxembourgeois (e)

1973LE DANEMARK - Danois (e)
LE ROYAUME-UNI - Anglais (e)
L’IRLANDE - Irlandais (e)

1981LA GRÈCE - Grec (Grecque)

1986LE PORTUGAL - Portugais (e)
L’ESPAGNE - Espagnol (e)

1995L’AUTRICHE - Autrichien (ne)
LA FINLANDE - Finlandais (e)
LA SUÈDE - Suédois (e)

2004
LA CHYPRE - Chypriote
LA SLOVAQUIE - Slovaque
LA SLOVÉNIE - Slovène
L’ESTONIE - Estonien (ne)
LA HONGRIE - Hongrois (e)
LA LETTONIE - Letton (ne)
LA LITUANIE - Lituanien (ne)
LA MALTE - Malais (e)
LA POLOGNE - Polonais (e)
LA RÉPUBLIQUE TCHÈQUE - Tchèque

2007LA BULGARIE - Bulgare
LA ROUMANIE - Roumain (e)

Toute l'Europe

Carte animée des 27 États membres

Les langues de l'Union Européenne

LA MARSEILLAISE: L'HYMNE NATIONAL

Allons enfants de la Patrie!
Le jour de gloire est arrivé.
Contre nous de la tyrannie
L’étendard sanglant est levé. (bis)


Entendez-vous dans les campagnes
Mugir les féroces soldats ?
Ils viennent, jusque dans nos bras
Égorger nos fils, nos compagnes !


AUX ARMES, CITOYENS !
FORMEZ VOS BATAILLONS !
MARCHONS ! MARCHONS !
QU’UN SANG IMPUR ABREUVE NOS SILLONS.

8ème année- Quel type d'ami es-tu?

Le meilleur copain

Tu n'accordes pas ta confiance tout de suite: il faut de la patience pour t'apprivoiser. Une atmosphère de complicité est nécessaire pour se confier à l'autre et partager travail, inquiétudes, blagues et loisirs. Pour toi, l'amitié, c'est d'avoir des goûts communs, tout se dire et s'estimer. Tu es un ami sûr, exigeant, et tu attends la même chose de tes amis. Tu rêves d'une amitié privilégiée, presque exclusive, qui défierait le temps.

Le copain à toute épreuve

Un bon copain doit faire ses preuves: être présent quand on a besoin de lui, démontrer, en toute occasion, son appui solidaire. En amitié, tu apprécies la spontanéité, la franchise, la générosité, la disponibilité. Tu n'aimes pas que l'on fasse les choses sans toi, qu'elles soient agréables ou difficiles.On peut compter sur toi pour sortir d'un mauvais pas... Pour toi, l'amitié ça s'éprouve sur un terrain d'aventures!

Le copain de la bande

Tu cultives l'art de te faire des copains. Tu aimes l'idée du groupe familier dans lequel chacun a sa personnalité, son surnom, ses manies et son rôle. Les amis de tes amis ont une chance de devenir tes amis. Ils aiment cette atmosphère cordiale où se partagent les éclats de rire, où les idées se bousculent, où les uns se chamaillent, tandis que les autres se réconcilient. Pour toi, l'amitié se partage à plusieurs, avec gaieté et esprit d'entraide.

Citations à propos de l'amitié:

"L'amitié totale est universelle. Et seule l'amitié universelle peut être une amitié totale. Tout lien particulier manque de profondeur, s'il n'est ouvert à l'amitié universelle."
Jean Guitton

"Toutes les grandeurs de ce monde ne valent pas un bon ami." Voltaire

8e année - unité 2 - ENTRE AMIS - LES SPORTS

Consulte cette liste:

Tous les sports

ENTRE AMIS - LES LOISIRS

ACTIVITÉS ENTRE AMIS OU SOLITAIRES :
jouer au baby-foot
jouer à des jeux vidéo
jouer aux cartes
jouer aux échecs
surfer sur Internet
faire des collections

faire du shopping


ACTIVITÉS SPORTIVES :
nager / faire de la natation
faire du vélo
faire du roller
faire du skateboard
faire de l’escalade
jouer au football

jouer au tennis

ACTIVITÉS CULTURELLES :
la lecture (lire)
le dessin (dessiner)
la peinture (peindre)
la photographie (faire des photos)
la musique (écouter ou jouer de la musique)
le théâtre (aller au théâtre)
les musées (aller aux musées)

ACTIVITÉS DANS LA NATURE:
faire du camping
faire une randonnée à pied ou à cheval
pêcher
faire du jardinage

Loisirs on-line

Loisirs en France

LES LOISIRS

Complète les 24 phrases avec le présent de l’indicatif des verbes indiqués.

1- Je _______________ (aller) au cinéma une fois par semaine.
2- François et son frère _______________ (jouer) au foot.
3- Nous ______________ (ne pas regarder) la télé le matin.
4- Vous _______________ (jouer) à l’ordinateur tous les jours.
5- En été, tout le monde _______________ (aller) à la plage.
6- Je _______________ (sortir) avec mes amis.
7- Nous _______________ (s’amuser) beaucoup ensemble.
8- Ma sœur _______________ (lire) des B.D.s.
9- Tous les jeunes _______________ (faire) du sport.
10- Tu _______________ (écouter) de la musique.
11- On _______________ (aimer) les vacances.
12- Je _______________ (ne pas aimer) lire.
13- Elles _______________ (écrire) leurs journaux intimes.
14- Tu _______________ (prendre) des bains de soleil.
15- Je _______________(se bronzer) facilement.
16- Nous _______________ (être) très sportifs !
17- Nous _______________ (manger) des glaces et des gâteaux.
18- J’ _______________(avoir) un frère qui _______________ (être) très grand et qui _______________ (jouer) au basket.
19- Nous _______________ (voyager) beaucoup.
20- _______________-tu (vouloir) aller au cinéma avec moi ?
21- Est-ce que tu _______________ (savoir) faire du ski ?
22- Je _______________ (préférer) les jeux d’équipe.
23- Je _______________ (faire) du vélo.
24- Les ados _______________ (adorer) leur bande de copains.

QUEL TEMPS FAIT-IL?

Il fait beau.

Il fait mauvais.

Il fait chaud.

Il fait froid.

Il y a du soleil.

Il y a des nuages.

Il y a du vent.

Il y a du brouillard.

Il pleut.

Il neige.

Quel temps fait-il?

Vocabulaire de la météo

Prévisions météorologiques

+++Parapluie - Alain Le Lait (Le temps)

7e année - unité 1 - verbes être, avoir, habiter et s'appeler

Verbe être
= ser / estar

je suis (= eu sou / estou)
tu es
il est
nous sommes
vous êtes
ils sont

Verbe avoir= ter

j’ai (= eu tenho)
tu as
il / elle / on a
nous avons
vous avez
ils / elles ont

Verbe habiter
= morar

j’habite (= eu moro)
tu habites
il habite
nous habitons
vous habitez
ils habitent


Verbe s’appeler
= chamar-se

je m’appelle (= eu chamo-me)
tu t’appelles
il s’appelle
nous nous appelons
vous vous appelez
ils s’appellent


Complète avec le verbe être.
1. Quelle _____________ ta nationalité ?
2. J ______________ portugais(e).
3. Nous ____________ en septième année.
4. Tu ______________ américain.
5. Elles _______________ italiennes.
6. Vous ______________ suédois.
7. Ce _____________ des garçons.
8. C’______________ une fille.


Complète avec le verbe avoir.
1. Il ______________ douze ans.
2. J ______________ deux amis français.
3. Nous ____________ un chien et un chat.
4. Quel âge ______________ -tu ?
5. Quel âge ______________ - vous ?
6. On ______________ un dictionnaire de Français.
7. Caroline et François ______________ treize ans.
8. Michel ____________ un correspondant espagnol.

Complète avec le verbe habiter.
1. Où ______________ - tu?
2. J ______________ à Nice. Et vous ?
3. Nous ______________ à Porto.
4. Louis et Christine ____________ à Paris.
5. Et Pauline, où est-ce qu’elle _______________ ?
6. Mes cousins ______________ aux États-Unis, à New York.
7. Où ______________ -vous ?


Complète avec le verbe s’appeler.
1. Comment tu ________________?
2. J ________________ ___________.
3. Comment vous __________________ ?
4. Elles __________________ Thérèse et Marie.
5. Il ________________ Jacques.
6. Nous __________________ Pierre et Jean-Paul.

7e année - LES 12 MOIS DE L'ANNÉE

 













janvier
février
mars
avril
mai
juin
juillet
août
septembre
octobre
novembre
décembre

La chanson des 12 mois

C'est janvier le premier né, sa couronne sur la tête, il dévore une galette!

Février c'est le second, qui s'enrhume et qui grelotte, qui réclame une bouillotte.

Regardez le mois de mars, il desssine sur les branches des pétales de soie blanche.

Le suivant s'appelle avril et c'est le mois qui réveille les oiseaux et les abeilles.

Quand le mois de mai s'en vient, il met tout le monde à l'aise devant un panier de fraises.

Pour fêter le mois de juin, il faut entrer dans la danse du soleil et des vacances.

En juillet s'en va dormir entre deux bottes de paille la chevelure en bataille.

Le mois d'août n'est qu'un voyou, il invente des orages pour taquiner les nuages.

Et septembre tout doré prend la route de l'école sous les feuilles qui s'envolent.

C'est octobre le suivant qui te fait une frimousse parsemée de tâches rousses.

Et novembre tout en gris se dépêche dans la brume d'attraper son premier rhume.

C'est décembre le dernier qui réclame à tous ses frères des cadeaux d'anniversaire.

© chantée par Anne Sylvestre.

les 12 mois: amuse-toi!

7e année - LES 7 JOURS DE LA SEMAINE

lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche

Comptine:

Bonjour, lundi.
Comment vas-tu, mardi?
Très bien, mercredi.
Va dire à mon ami jeudi
De venir vendredi
Dans la salle de samedi
Pour y dîner dimanche.

Curiosité:

lundi, jour de la Lune

mardi, jour de Mars

mercredi, jour de Mercure

jeudi, jour de Jupiter

vendredi, jour de Vénus

samedi, jour de Saturne

dimanche, jour du Soleil (Sunday, en anglais)

7 jours: jeu de paires et mots croisés

7 jours: en français et en anglais

LES VACANCES SONT FINIES

Où et avec qui as-tu passé tes vacances?

Moi, j'ai passé mes vacances...

à l' étranger / dans mon pays

à la plage / à la campagne / à la montagne / en ville / au bord de la mer

à l'hôtel / au camping / chez mes grands-parents / chez moi

avec mes parents / avec mes amis

Réponds à la question ci-dessus, à l'aide des expressions présentées.

LE PASSÉ COMPOSÉ - exercices

http://www.lepointdufle.net/passecompose.htm

Verbe auxiliaire au présent de l’indicatif

AVOIR

j'ai

tu as

il a

nous avons

vous avez

ils ont

ou ÊTRE

je suis

tu es

il est

nous sommes

vous êtes

ils sont

Verbe principal au participe passé

-é
-i
-u
-(i)s
-t

Verbes qui ont l'auxiliaire être:
ALLER (ir) / VENIR (vir)
ARRIVER (chegar) / PARTIR (partir)
ENTRER (entrar) / SORTIR (sair)
MONTER (subir) / DESCENDRE (descer)
NAÎTRE (nascer) / MOURIR (morrer)
RESTER (ficar)
TOMBER (cair)
SE LAVER; S’AMUSER, S’HABILLER...


** Avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde en genre et nombre avec le sujet.

Il est arrivé.
Elle est partie. - Féminin singulier + e
Nous sommes allés. Ils sont venus. -  Masculin pluriel + s
Elles se sont amusées.Elles sont sorties. -  Féminin pluriel + es

Participes passés

-er
aller – allé
parler – parlé
aimer – aimé
manger - mangé
adorer – adoré
rêver – rêvé
jouer – joué
…
-ir
sortir – sorti
partir – parti
choisir - choisi
finir – fini
dormir – dormi
grandir – grandi
grossir – grossi
maigrir - maigri
…
-re / -oir
boire – bu
devoir - dû
avoir – eu
lire – lu
pleuvoir - plu
pouvoir – pu
savoir – su
voir – vu
connaître-connu
perdre - perdu
recevoir – reçu
vivre - vécu
vouloir – voulu
-re
prendre – pris
mettre – mis
apprendre - appris
-re
dire – dit
faire – fait
écrire – écrit
---
être – été
naître - né
rire - ri
venir – venu
mourir – mort
offrir - offert

Complète les phrases avec les verbes indiqués au passé composé (verbe auxiliaire + verbe principal).

GROUPE A.
1- J’ _______________ (acheter) un nouveau portable.
2- Tu _______________ (aimer) les cadeaux.
3- Il _______________ (demander) l’heure.
4- Nous ___________________ (ne pas regarder) la télé.
5- Vous _______________ (jouer) au football.
6- Ils _______________ (manger) à la cantine.
7- Mon père _______________ (être) en Suisse.
8- Je _______________ (naître) en 1992.
9- Ils _______________ (aller) au shopping.
10- Elle ___________________ (ne pas arriver) en retard.
11- Tu _______________ (se promener) avec tes copains.
12- Nous ___________________ (ne pas se réveiller) à six heures.
13- Je _______________ (se coucher) tôt.
14- Il _______________ (s’amuser) pendant les vacances.
15- Les élèves _______________ (se préoccuper) des tests.

GROUPE B.
1- J’ _______________ (choisir) un métier.
2- Ils _______________ (dormir) douze heures !
3- Tu ___________________ (ne pas finir) les devoirs.
4- Vous _______________ (partir) en avion.
5- Je ______________ (sortir) avec mes amis.

GROUPE C.
1- Ma sœur _______________ (mettre) la table.
2- Ils __________________ (ne pas prendre) le métro.

GROUPE D.
1. J’ _______________ (faire) du vélo.
2. Tu _______________ (écrire) une lettre à ton correspondant.
3. Ils _______________ (dire) leurs prénoms et âges.

GROUPE E.
1. Nous _______________ (venir) à l’école à pied.
2. Il _______________ (boire) du lait.
3. Vous _______________ (avoir) beaucoup de travail.
4. Je ___________________ (ne pas lire) le texte.
5. Nous _______________ (voir) ce film.
6. Ils _______________ (vouloir) apprendre.
7. Tu _______________ (répondre) correctement.