jeudi 27 janvier 2011

8ème année - Révisions pour le test

I

singulier
pluriel
masculin
féminin
masc. /fém.
1ère personne sing.
je
à moi
mon
ma
mes
2ème personne sing.
tu
à toi
ton
ta
tes
3ème personne sing.
il ; elle
à lui ; à elle
son
sa
ses
1ère personne pluriel
nous
à nous
notre
nos
2ème  personne pluriel
vous
à vous
votre
vos
3ème personne pluriel
ils ; elles
à eux ; à elles
leur
leurs
Conjugue la phrase. (Fais attention au verbe et aux adjectifs possessifs)
J’ai acheté mon portable et mes vêtements.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Complète avec les adjectifs possessifs.
1.     J’offre des cadeaux à __________ père et à __________ mère.
2.    Il économise __________ argent de poche pour __________ vêtements.
3.    Nous avons déjà choisi __________ voyage pour _________ vacances.
4.    Que fais-tu avec __________ argent de poche ?
5.    Ils achètent ___________ vêtements avec __________ argent de poche.
II
Relie les phrases à l’aide de l’expression de cause indiquée.
1- On va au restaurant. C’est mon anniversaire. (Comme)
_________________________________________
2- Il a un test. Il va étudier. (parce que)
_________________________________________
3- Je gagne de l’argent. J’ai un petit job. (grâce à)
_________________________________________
4- J’ai tout dépensé. Je n’ai plus d’argent. (car)
_________________________________________
III
A. Compare le prix des objets indiqués, en utilisant l’adjectif cher.
Jeu vidéo : 60 euros          Magazine : 5 euros          Billet de cinéma : 5 euros
  1. Le jeu vidéo est _____________________________ le magazine.
  2. Le billet de cinéma est ___________________________ le jeu vidéo.
  3. Le magazine est _____________________________ le billet.
B. Utilise le comparatif ou le superlatif pour compléter.
  1. J’ai ________ argent de poche _____ toi. (=)
  2. Tu es ______ dépensier _____ moi. (=)
  3. Nous sommes ________ cartes bancaires _____ nous. (+)
  4. L’argent de poche est ______ important pour les jeunes.
  5. L’hiver est la saison de l’année _________ froide. (+)
IV
Mets en français (VOCABULAIRE : vêtements, accessoires, couleurs, argent de poche, petits boulots).
1.     umas calças azuis e um vestido vermelho         
2.    Gosto da moda. -  Não uso marcas.
3.    Comprei um boné castanho e uma mochila preta.
4.    O meu fato de treino é muito desportivo.
5.    Não recebo semanada.
6.    Sou a favor da mesada.
7.    Tenho um mealheiro.
8.    Ele faz muitas economias. 
9.    Ela gastava.  Eles esbanjavam.
10.  Fazemos pequenas tarefas.
11.   Recebi mais dinheiro do que a minha irmã.
12.  O meu telemóvel é tão caro como as tuas sapatilhas.
V
A. Complète avec les verbes à l’imparfait.  
1. Autrefois, on ____________ (ne pas avoir) les portables.
2. Les femmes __________ (ne jamais porter) les pantalons.
3. Ma mère ________ (faire) le ménage.
4. Vous _______ (aller) chez le coiffeur.
5. Je _______ (manger) des céréales.
6. Tu _______ (être) plus petit(e).
7. Nous _______ (ne jamais prendre) le métro.
8. Je ________ (s’intéresser) à la mode, mais, toi, tu ______ (ne pas s’intéresser) à la mode.
9. Les enfants ______ (lire) plus et ils _______ (écrire) des lettres.

B. Complète avec les verbes au présent de l’indicatif. 
1. En matière d’argent de poche, l’Europe ____________ (être) « divisée » en deux ! Les enfants du Sud de l’Europe (Italie, Espagne, Portugal ou Grèce,…) _____________ (avoir) rarement de l’argent de poche. Ils _____________ (recevoir) le plus souvent de l’argent comme récompense ou en cas de besoin. Alors qu’aux jeunes Allemands, Anglais ou Belges, on leur  _______________ (donner), en grande majorité, de l’argent de poche régulièrement. Selon les Allemands, la gestion de l’argent ______________ (devoir) s’apprendre tôt. L’argent de poche _____________ (être) ainsi le bon moyen d’apprendre à gérer ses ressources.
L’argent _____________ (favoriser) l’autonomie des adolescents.
2. Les jeunes ____________ (faire) de petits boulots où ils _____________ (gagner) de l’argent. Ils ________________ (acheter) des cadeaux.
3. D’habitude tu ________________ (dépenser)  l’argent ou tu _______________ (faire) des économies ?
4. ________________- tu (être) dépensier /ère ou économe ?
5. Vous _______________ (dépenser) votre argent en ciné, magazines, CDs et DVDs et surtout en vêtements et accessoires.

C. Complète avec les verbes au passé composé (auxiliaire être ou avoir + participe passé).  
1.     Hier, j’ _____________ (promener) le chien de mes voisins.
2.    Mes frères _____________ (couper) le gazon.
3.    Nous _______________ (distribuer) des journaux.
4.    Les ados  _______________ (faire) de petits boulots.
5.    Tu _______________ (gagner) de l’argent.
6.    Elle _______________ (faire) du baby-sitting.
7.    Vous _______________ (laver) la voiture.
8.    Ils ______________ (garder)  les enfants de leur voisine.
9.    Ils ______________ (recevoir) de l’argent de poche au début du mois.
VI
PRODUCTION ÉCRITE
1.   Es-tu pour ou contre les marques ? Pourquoi ?
Dis si tu aimes ou si tu n’aimes pas la mode et indique ton style préféré (classique, sportif, branché ou pas de style ?).
Indique les vêtements et les accessoires que tu adores et que tu détestes et justifie tes goûts.
Dis ce que tu portes d’habitude pour venir à l’école (vêtements et couleurs, chaussures, accessoires).

2. Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.
Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ?
Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ?
Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ?
Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues/excessives/exagérées/inutiles ou essentielles/nécessaires/indispensables/utiles) ? Pourquoi ?

dimanche 16 janvier 2011

8e année - L'EXPRESSION DE LA CAUSE

Elle est tombée parce qu ' elle ne faisait pas attention.
Elle est tombée à cause de son inattention.



Comme = como
parce que (qu’) = porque + sujet + verbe + compléments
car = pois


à cause de = por causa de + nom
grâce à = graças a (aspect positif) + nom


Exemples :
1- Ils portent leurs parapluies, parce qu’il pleut.
Comme il pleut, ils portent leurs parapluies.
Ils portent leurs parapluies, à cause de la pluie.
2- On va à la plage, parce qu’il fait beau.
Comme il fait beau, on va à la plage.
On va à la plage, grâce au beau temps.


Exercices :
Complète avec l’expression de cause correcte.
1. J’aime mes amis, ____________ ils sont sincères.
2. Ils sont bien préparés, ___________ leur professeur.
3. Nous sommes en retard, __________ notre voiture.
4. __________ j’ai mal au ventre, je vais chez le médecin.
5. Il a de bons résultats, _________ ses efforts.
6. Tu n’as pas fait cet exercice __________ il est difficile.
Relie les phrases.
1. Je ne sors pas. Il fait froid.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
2. Tu es en forme. Tu fais du sport.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

7e année - LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS (un possesseur)

1ère personne sing.
mon (= meu)

ma ( = minha)

mes ( = meus; minhas)

2ème personne sing.

ton ( = teu)

ta (= tua)

tes ( = teus; tuas)

3ème personne sing.

son ( = seu)

sa ( = sua)

ses ( = seus; suas)

Exemples:
Ma mère / Mon père / Mes parents
Ta soeur / Ton frère / Tes frères
Sa tante / Son oncle / Ses oncles

Complète avec les déterminants possessifs.
1- J’aide __________ mère.
2- Il s’amuse bien avec __________ cousins.
3- Tu téléphones à ____________ tante.
4- J’aime __________ école et __________ professeurs.
5- Tu me présentes __________ parents.
6- Est-ce que c’est l’amie de Françoise ? Oui, c’est __________ amie.

dimanche 19 décembre 2010

JOYEUX NOËL À TOUS!

Le Calendrier de l'Avent

Faites “clic” sur l’image et entrez dans l'atelier du Père Noël avec des jeux interactifs, des cartes virtuelles, des contes et chansons de Noël, le calendrier de l’Avent, et, plein d’autres surprises… Plus que quelques jours à attendre le Père Noël !!!




















Cliquez pour écouter et chanter - 27 chansons de Noël

Vive Noël: Jeux en lignes, à partir du 1er décembre

dimanche 12 décembre 2010

8ème année - ACCESSOIRES DE MODE

un bonnet
un cache-col
une casquette
une ceinture
un chapeau
une cravate
une écharpe
un foulard
des gants
des lunettes
des lunettes de soleil
une montre
un mouchoir
un parapluie
un parfum
une pochette
un portefeuille
un porte-monnaie
un sac à dos
DES BIJOUX:
une bague
des boucles d’oreille
un bracelet
ACCESSOIRES CHEVEUX:
un bandeau / un bandeau 
un serre-tête

 

8e année - LES VÊTEMENTS



Maintenant, réponds à la question suivante:
D'habitude, qu'est-ce que tu portes?

samedi 20 novembre 2010

7ème année - Révisions pour le test

I
Lis attentivement le texte:
Je m'appelle Laetitia Casta. Je suis mannequin et actrice aussi. Mon premier film est "Astérix et Obélix contre César": Falbala, c'est moi! J'ai 32 ans. Je suis née à Pont-Audemer, en Normandie. J'habite à Paris. Je mesure 1 m 72. J'ai les cheveux châtain clair et les yeux bleus. J'aime les défilés de mode, la publicité et le cinéma. Mon anniversaire est le 11 mai.

Vocabulaire: aussi = também ; Normandie = région du nord-ouest de la France; cheveux = cabelo; yeux = olhos
Remplis la fiche d'identité de Laetitia Casta, en écrivant des phrases complètes.
Nom
Son nom est
Prénom

Âge
Elle a
Date de naissance
Elle est née le

Ville et pays

Nationalité

Profession

II
Complète avec les prépositions convenables.
1-    Pierre est né ______ Paris, ______ France.
2-   Sandra habite ______ Portugal, ______ Porto.
3-   Catherine passe ses vacances ______ Canada et  ______ États-Unis.
4-   Nous nous promenons ______ Italie, ______ Rome.
III
Complète le tableau avec les nationalités correspondantes (masculin et féminin singulier).
la Belgique

l’Allemagne

la Chine

le Danemark

les États-Unis

l’Italie

l’Espagne

le Brésil

            IV                                                   
Écris les noms des 7                                        
jours de la semaine              
________________                                                      
________________
________________
________________
________________
________________
________________
V
Écris en toutes lettres les numéraux cardinaux.
22- ___________  75- _____________                   
37 - __________   80 - _____________
41- ___________   83- _____________
58- __________    93-______________  
61- __________    99- _____________
 

VI
Mets à la forme interrogative, de deux formes différentes.
1-  Il aime la musique ?
_______________________________
_______________________________
2- Tu es belge ?
_______________________________
_______________________________
3- Tu as les yeux verts ?
_______________________________
_______________________________
VII
Quelles sont les couleurs de l'arc en ciel ?
L'arc-en-ciel est composé de 7 couleurs :
1.     rouge
2.    orange
3.    jaune
4.    vert
5.    bleu
6.    indigo
7.    violet
Indique les autres couleurs que tu connais.
_______________________________
VIII
Mets à la forme négative.
J’habite à Paris. ________________________________________
Nous sommes français. ___________________________________
IX
À partir de la réponse, pose la question.
1- _______________________________?     Je m’appelle Fabien.
2- _______________________________?    J’ai douze ans.
3- _______________________________ ?   J’habite à Monaco.
4- _______________________________ ?   Je suis monégasque.
X
Présente ces deux jeunes, à partir des fiches d'identité. Fais  deux petits textes (à la 3e personne du singulier). Il / Elle ....
Nom - Legrand
Prénom – Nicolas
Âge – 26 ans
Nationalité – française
Anniversaire – le 16 avril
Adresse – Paris, France
 
Nom – Duval
Prénom – Emma
Âge – 12 ans
Nationalité – suisse
Anniversaire – le 14 juillet
Adresse – Genève, Suisse

8ème année - Révisions pour le test

I
Choisis le verbe correct (souligne-le).
1.     Je sors / dis avec mes amis.
2.    Tu lis / chantes une B.D.
3.    Il écoute / sort de la musique.
4.    Nous prenons / jouons à l’ordinateur.
5.    Vous allez / regardez la télé.
6.    Ils vont / voient au cinéma.
II
Complète avec les articles contractés.
a.    Je fais ________ shopping.
b.    Ils vont ________ cinéma.
c.    Tu joues ________ ordinateur.
d.    Ils font ________ vélo.
e.    Vous faites ________ escalade.
f.    Nous jouons ________ football.
III
Mets en français.
ir ao cinema ____________     jogar futebol __________
andar de bicicleta ________    convidar _____________
aceitar ______________        recusar ______________
IV
Réponds aux questions en utilisant les pronoms personnels COD et COI.
1-    Tu regardes la télé le soir ? Oui, _________________________________
2-   Tu fais ces exercices tout(e) seul(e) ? Non, _________________________
3-   Vous lisez le journal dans le métro ? Oui, ___________________________
4-   Tu téléphones à tes parents ? Oui, ________________________________
5-   Vous écrivez à votre professeur ? Non, _____________________________
6-   Tu offres ces fleurs à ta mère ? Oui, ______________________________
7-   Tu as acheté ton portable ? Oui, __________________________________
8-   Tu invites tes cousins ? Non, ____________________________________
9-   Tu connais cette actrice ? Non, __________________________________
10-Vous organisez la fête ? Oui, ____________________________________
V
Complète avec les verbes au passé composé.  
1.     Hier, ils _______________ (aller) au ciné.
2.     Elle _______________ (jouer) du piano.
      3. Nous _____________ (faire) du camping
4.    Tu  _______________ (aimer) tes vacances.
5.    Tu ________________ (prendre) l’avion.
6.    Tu _______________ (venir) avec tes copains?
7.    Je ________________ (se promener) au bord de la mer.
8.    Ils ________________ (lire)  ce livre ?
9.    Ils ______________ (aller) au cinéma où ils _____________ (voir) ce film.
10. Dimanche matin, vous ________________ (nager) dans la piscine.
11.  Ils ________________ (inviter) leurs amis.
12. Tu _______________ (refuser) l’invitation.
13. Moi, je l’ _______________ (accepter).
14.     Elles _______________ (sortir) le soir.
VI
Complète les phrases au présent d l’indicatif. (« -er », pronominaux, sortir, prendre, avoir, être, lire, écrire, vouloir, pouvoir)


A. sur les loisirs, avec les  verbes aller, faire et jouer.
1.     Je _______________ du sport.
2.    Je  _______________ au cinéma.
3.    Vous _______________ au foot.
4.    Ils  _______________ aux musées.
5.    Tu ________________ à l’ordinateur.
6.    Les jeunes ________________ du shopping.
1.     Elle ________________ du camping.
2.    Ils _______________  de la guitare.
3.    Je _______________ du vélo.
4.    Nous ______________ aux musées.
B. des verbes indiqués.
1. Dimanche, c’est mon anniversaire. Tu ____________ (venir) ?
2. On ____________ (aller) au centre commercial ?
3. Tu ____________ (vouloir) aller au cinéma avec moi ?
VII
Mets au discours indirect.
1.   Sophie : Je veux penser plus à moi. _________________________________­­­­­­__
2.  Maman : Pierre, fais ton lit._________________________________________
3.  Michel : Caroline, tu vas à la piscine avec moi ?___________________________
4.  Jacques et François : Nous sommes chez nous à dix heures.
___________________________________
VIII
Indique les activités que tu aimes et que tu n’aimes pas et justifie tes goûts, en ce qui concerne les loisirs. Utilise le vocabulaire donné:
1      aller au cinéma       écouter de la musique        regarder la télé       faire du sport     surfer sur internet          aller aux musées          aller au théâtre          lire         jouer à des jeux vidéo
2       fatigant     stressant     ennuyeux     motivant     monotone     intéressant
salutaire     divertissant     amusant    agréable     relaxant
 J’adore  _____________, parce que c’est _________
J’aime ______________, _____________________
Je préfère ___________, _____________________
Je déteste ___________, _____________________
Je n’aime pas __________, ____________________

 Bon travail!