7ème année - RÉVISIONS POUR LE TEST

I

Lis attentivement le texte:

Je m'appelle Laetitia Casta. Je suis mannequin et actrice aussi. Mon premier film est "Astérix et Obélix contre César": Falbala, c'est moi! J'ai 31 ans. Je suis née à Pont-Audemer, en Normandie. J'habite à Paris. Je mesure 1 m 72. J'ai les cheveux châtain clair et les yeux bleus. J'aime les défilés de mode, la publicité et le cinéma. Mon anniversaire est le 11 mai.

Vocabulaire: aussi = também ; Normandie = région du nord-ouest de la France; cheveux = cabelo; yeux = olhos

Remplis la fiche d'identité de Laetitia Casta, en écrivant des phrases complètes.

Nom	Son nom est
Prénom
Âge	Elle a
Date de naissance	Elle est née le
Ville et pays
Nationalité
Profession

II

Complète avec les prépositions convenables.

1- Pierre est né ______ Paris, ______ France.

2- Sandra habite ______ Portugal, ______ Porto.

3- Catherine passe ses vacances ______ Canada et ______ États-Unis.

4- Nous nous promenons ______ Italie, ______ Rome.

III

Complète le tableau avec les nationalités correspondantes.

la Belgique		l’Allemagne
la Chine		le Danemark
les États-Unis		l’Italie
l’Espagne		le Brésil

IV

Écris les noms des 7 jours de la semaine

________________

________________

________________

________________

________________

________________

________________

Écris en toutes lettres les numéraux cardinaux

22 - _______________ 75- _________________

37 - ______________ 80 - _________________

41- ______________ 83- _________________

58- ______________ 93-__________________

61- ______________ 99- _________________

V

Mets à la forme interrogative, de deux formes différentes.

1- Il aime la musique ?

___________________________________

___________________________________

2- Tu es belge ?

___________________________________

___________________________________

VI

Mets à la forme négative.

J’habite à Paris. ________________________________________

Nous sommes français. ___________________________________

VII

À partir de la réponse, pose la question.

1- _______________________________? Je m’appelle Fabien.

2- _______________________________? J’ai douze ans.

3- _______________________________ ? J’habite à Monaco.

4- _______________________________ ? Je suis monégasque.

VIII

Présente ces deux jeunes, à partir des fiches d'identité. Fais deux petits textes (à la 3^e personne du singulier)

Nom - Legrand

Prénom – Nicolas

Âge – 26 ans

Nationalité – française

Anniversaire – le 16 avril

Adresse – Paris, France

_____________________

Nom – Duval

Prénom – Emma

Âge – 12 ans

Nationalité – suisse

Anniversaire – le 14 juillet

Adresse – Genève; Suisse

___________________________

Étudie aussi les verbes avoir, être, habiter, s’appeler et les couleurs.

Amuse-toi!

UN MOMENT DE CÉLÉBRITÉ ET DE GLOIRE!




Indique ton prénom et ton nom et montre ce reportage à tes amis:

Découvre le reportage sur la nouvelle révélation du Festival de Cannes

9ème année - RÉVISIONS POUR LE TEST

I

Complète avec les mots interrogatifs convenables.

1. ____________ fais-tu samedi soir ? Je vais à une fête d’anniversaire.

2. ___________ vas-tu à Paris ? L’année prochaine.

3. ___________ lis-tu beaucoup ? Parce que j’adore lire.

4. ___________ vas-tu ? Très bien, merci.

5. ___________ veut aller au tableau ? Moi.

6. ___________ fais-tu tes devoirs ? Dans ma chambre.

7. ___________ d’exercices as-tu fait ? Plus d’une centaine !

8. ___________ t’appelles-tu ? Gérard.

9. ____________ es-tu né(e) ? Le 12 avril 1993.

10. ____________ faites-vous cet après-midi ? Des révisions.

11. ____________ étudies-tu ? Au collège Victor Hugo, à Paris.

12. ____________ manque aujourd’hui ? Il ne manque personne.

II

Complète avec les adjectifs interrogatifs variables (Quel, …).

1. ___________ âge as-tu ?

2. __________ est ta couleur préférée ?

3. __________ sont tes matières préférées ?

4. __________ sont tes sports préférés ?

5. En __________ collège es-tu ?

6. En ___________ année scolaire es-tu ?

III

Choisis la forme correcte des pronoms interrogatifs (mets-la dans un cercle)

1. De tous tes professeurs, lequel / duquel préfères-tu ?
2. De ces exercices, lequel / laquelle est plus facile ?
3. De tes copains, duquel / auquel racontes-tu tes secrets ?
4. De tes vacances, desquels / desquelles parles-tu ?
   

IV

Pose les questions correspondantes à ces questions.

1. __________________________________ ? Je parle trois langues.
2. __________________________________ ? Je suis français.
3. _________________________________ ? J’ai quatorze ans.
4. _________________________________ ? Mon collège est moderne.
5. ________________________________ ? J’ai quinze matières.
6. ________________________________ ? J’étudie au collège.
7. ________________________________ ? Je suis en troisième.
8. ________________________________ ? Je suis né le 1^er décembre 1994.
9. _______________________________ ? J’étudie parce que j’ai un contrôle.

V

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. (je / j’)

a. Tu __________________ (jouer) aux échecs.

b. Ma mère ________________ (voir) ce film.

c. Ils ________________ (aller) à l’université.

d. J ________________ (choisir) ma carrière.

e. Ils ________________ (apprendre) le français et l’anglais.

f. Tu ______________ (faire) la fiche de travail.

g. Nous ________________ (avoir) un contrôle de maths.

h. Il ________________ (lire) le texte.

i. Vous ________________ (écrire) un poème.

j. Elles ________________ (venir) du collège.

k. J ____________________ (se lever) tôt.

l. J _________________ (dire) que nous _________________ (connaître) Paris.

m. Vous ________________ (étudier) toute la matière.

VI

PRODUCTION ÉCRITE

A. Écris une page de ton journal intime. (le premier jour d’école de la 9^e année)

B. Fais une interview à un(e) collégien/ne. Demande-lui : son nom, son âge, son niveau scolaire, son année scolaire, où il / elle étudie, son opinion sur l’école (matières, professeurs), ses projets pour ses études au lycée.

Les systèmes scolaires portugais et français:

C. Fais la correspondance des années et des niveaux (schéma).

LES COULEURS - en français et en anglais

Écoute et répète les couleurs
Guide des couleurs
Apprends les couleurs

7ème année - NEUILLY SA MÈRE!

« Neuilly sa mère ! » (comédie, sortie le 12 août 2009)

Après ”Michou d'Auber” (2006), aux côtés de Gérard Depardieu, et ”Big City” (2007), Samy Seghir est le héros de ”Neuilly sa mère !” (au cinéma en août 2009). Samy Seghir est né le 29 juillet 1994, à Aubervilliers, en France. Il est français d’origine algérienne¹. Son signe astrologique est Lion.

Samy Seghir est un très jeune² acteur³. Sa nationalité est française. Il aime jouer au football (il joue au foot avec le Club municipal d’Aubervilliers) et à la PlayStation. Il aime aussi⁴ la lecture⁵ et le cinéma. Il dit que le cinéma « C’est trop génial ! »

Le réalisateur du film « Neuilly sa mère ! » est français. Il s’appelle Gabriel Julien-Laferrière.

http://www.neuillysamere-lefilm.com/

¹ argelino, da Argélia; ² muito jovem; ³ actor; ⁴ também; ⁵ leitura.

Fais la fiche d’identification de Samy Seghir :

Nom

Prénom

Date de naissance

Âge

Signe du zodiaque

Nationalité

Profession

Passe-temps

LE 20 NOVEMBRE 2009 - 20 ANS DES DROITS DES ENFANTS

Cette année la Convention internationale des droits de l’enfant fête ses 20 ans.

Le 20 novembre 1989, l'Assemblée Générale des Nations Unies adoptait à l'unanimité la Convention Internationale relative aux Droits de l'Enfant (CIDE). Un texte juridique et politique d'envergure internationale qui reconnait aux enfants du monde des droits spécifiques, basés sur une notion-clef : celle de « l'intérêt supérieur de l'enfant ».

Le droit à la vie, le droit à une identité, à une éducation, à la justice, aux loisirs...

Autant de préceptes qui semblent évidents mais qui sont pourtant chaque jour victimes de nombreuses violations. A l'occasion du 20ème anniversaire de ce texte, EMDH (Enfants du Monde, Droits de l’Homme) et ses équipes se mobilisent pour rappeler combien le chemin est encore long afin que chaque enfant, en France et dans le monde, puisse disposer pleinement de l'exercice de ses droits.

CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANT (texte intégral)

LES DROITS DE L'ENFANT

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LE 11 NOVEMBRE - FÊTE DE L’ARMISTICE DE LA GUERRE 1914-1918

Le lundi 11 novembre 1918, à 5h15, est signé un armistice entre les Alliés et l'Allemagne. Pour la première fois depuis 4 ans les soldats allemands, français et anglais peuvent sortir des tranchées sans s'entretuer.
Cet armistice permit d'arrêter les combats en attendant la signature du traité de paix mettant définitivement fin à la Première Guerre mondiale le 28 juin 1919 (traité de Versailles).

Deux ans après la fin de la guerre, le 11 novembre 1920, le corps d'un soldat français mort sur le front lors de la Bataille de Verdun fut déposé sous la voûte de l'Arc de Triomphe à Paris en hommage à tous les "poilus" tombés pour la France.

Cette année (2009), c’est la commémoration du 91^ème anniversaire de l’Armistice de 1918.

11 JOURS FÉRIÉS EN FRANCE

IL Y A 11 JOURS FÉRIÉS EN FRANCE
QUI MARQUENT DES ÉVÈNEMENTS RELIGIEUX OU HISTORIQUES :

Le 1er janvier (Jour de l'An)

Le lundi de Pâques (en avril ou en mai)

Le 1er mai (Fête du travail)

Le 8 mai (Fête de la libération de la Seconde Guerre Mondiale 1939-1945)

La Pentecôte, sixième jeudi suivant Pâques (en mai ou en juin)

Le 14 juillet (Fête Nationale) (la prise de la Bastille)

Le 15 août (Assomption)

Le 1er novembre (Toussaint)

Le 11 novembre (Fête de l’Armistice de la guerre 1914-1918)

Le 25 décembre (Noël)

Lorsque les jours fériés tombent un mardi ou un jeudi, les travailleurs ont souvent le droit de « faire le pont », c’est-à-dire qu’ils prennent leur lundi ou vendredi pour profiter d’un long week-end (beaucoup de sociétés ferment leurs portes pendant ces quelques jours).

Calendrier complet des Jours Fériés du monde jusque 2070