L'ABC des fruits

LES LÉGUMES

Quels sont tes légumes préférés?

"DOUCE FRANCE" - Les Enfants du Pays

Il revient à ma mémoire
Des souvenirs familiers
Je revois ma blouse noire
Lorsque j'étais écolier
Sur le chemin de l'école
Je chantais à pleine voix
Des romances sans paroles
Vieilles chansons d'autrefois

Refrain
Douce France
Cher pays de mon enfance
Bercée de tendre insouciance
Je t'ai gardée dans mon coeur!
Mon village au clocher aux maisons sages
Où les enfants de mon âge
Ont partagé mon bonheur
Oui je t'aime
Et je te donne ce poème
Oui je t'aime
Dans la joie ou la douleur
Douce France
Cher pays de mon enfance
Bercée de tendre insouciance
Je t'ai gardée dans mon coeur

J'ai connu des paysages
Et des soleils merveilleux
Au cours de lointains voyages
Tout là-bas sous d'autres cieux
Mais combien je leur préfère
Mon ciel bleu mon horizon
Ma grande route et ma rivière
Ma prairie et ma maison.

Refrain

Douce France, la chanson de Charles Trenet (1943) interprétée par 66 "incontournables" de la chanson française - Pascal Obispo, Florent Pagny, Yannick Noah, Zazie... - réunis par Marc Lavoine et sévissant sous le nom des "Enfants du pays".

Vidéo "Paris, c'est génial!"

LES FRUITS

QUELS SONT TES FRUITS PRÉFÉRÉS?

LES REPAS

Les différents repas du jour sont: le petit déjeuner (le matin), le déjeuner (à midi), le goûter (vers 16 h pour les enfants) et le dîner (vers 20 h). Au déjeuner et au dîner on prend habituellement une entrée, un plat fort, un fromage et/ou un dessert. Il y a aussi le casse-croûte et le souper.

Manger Bouger (Programme National Nutrition Santé)
+ Lexique de la nourriture (très important)

+++ Exercices interactifs de compréhension orale:
L'alimentation
Dialogue au restaurant
Fruits et légumes

Texte "Les repas" (avec son: lecture lente et à vitesse normale)

5 questions sur le vocabulaire "Les repas en France"

+ Savoir aller au restaurant et commander son menu (dialogue au restaurant avec son et exercice de compréhension / correspondance)

La recette des crêpes (texte écrit et lu)

++  Les fruits et les légumes (par saison de l'année et avec fiche)

+ Le calendrier des fruits et des légumes (très intéressant à consulter) 

La liste des fruits et des légumes pour tous les mois

MA PAGE PERSONNELLE

Je me présente - exercices - choix multiples

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

RÉPONDS:
1- Comment t'appelles-tu?

Je m'appelle _____________________.

2- Quel âge as-tu?

J'ai _________________ ans.

3- Quelle est la date de ton anniversaire?

Mon anniversaire, c'est le ______________________________.

4- Où habites-tu?

J'habite _____________________________________.

5- Quelle est ta nationalité?

Je suis _________________________________.
6- As-tu des frères ou des soeurs?
Oui / Non, __________________________________________.

7- Quel est ton numéro de téléphone?

Mon numéro de téléphone, c'est ___________________.

8- Combien pèses-tu?

Je pèse ____________________ kilos.

9- Combien mesures-tu?

Je mesure __________ mètre __________________.

10- De quelle couleur sont tes cheveux?

Mes cheveux sont ___________________.

11- De quelle couleur sont tes yeux?

Mes yeux sont _____________________.

--------------------------------

QU'EST-CE QUE TU AIMES?

1- Quel est ton sport préféré?

________________________________________________.

2- Quels sont tes passe-temps préférés?

________________________________________________.

3- Quelles sont tes matières scolaires préférés?

________________________________________________.

4- Quelle est ta couleur préférée?

________________________________________________. 
5- Quel est ton plat préféré?
________________________________________________.
6- Quelle est ta boisson préférée?
________________________________________________.

7- Qui est ton / ta meilleur(e) ami(e) ?

________________________________________________.

8- Quel est ton animal préféré?

________________________________________________.
9- Que feras-tu plus tard comme métier?
________________________________________________. 

Público - O francês é uma vantagem!

Público - O francês é uma vantagem!

TOP 50 - MUSIQUE FRANCOPHONE - Votez!

Du 17 mars au 17 avril 2012 aura lieu la seconde élection du top 50 de musique francophone. C’est un projet de la FIPF (Fédération Internationale des Professeurs de français), et qui, au Portugal,  est organisé par l’APPF. Pour en faire la divulgation et y participer, vous devrez consulter le site www.le-top-50.org . Ce site sera disponible en portugais, pour que tous les élèves puissent y participer, indépendamment de leur niveau de compétences en français.

L'élection du top 50 francophone se déroulera en trois étapes:

•du 17 mars au 28 mars: premier tour. Le public a le temps d'apprendre à connaître les chansons qui sont proposées sur deux listes d'élection (100 chansons d'avant 1990 et 100 chansons d'après) et d'y ajouter ses chansons préférées (200 au maximum). 
•du 30 mars au 8 avril: deuxième tour. Le public peut commencer à voter pour les chansons sur les deux listes.

•du 10 avril au 17 avril: troisième tour. Le public peut voter pour une liste qui comporte les 100 chansons ayant obtenu le plus de points sur les deux listes du deuxième tour. Les 50 premières chansons sur la liste, au 17 avril, formeront le Top 50 francophone 2012 de notre pays.

8ème année - RÉVISIONS POUR LE 4ème TEST

                                                                                                                                     

I

À la liste de courses, associe le commerce. (page 58 du livre et 34 du cahier d’exercices). Utilise les articles définis.

du pain ________________________
des médicaments _________________
du poisson ______________________
de la viande _____________________
des gâteaux _____________________
des vêtements ___________________
des yaourts _____________________
des bagues et des bracelets ________
des légumes et des fruits ___________
un portable _____________________    

du jambon ______________________
du fromage _____________________
des livres ______________________
des cahiers _____________________
du riz _________________________
des fleurs ______________________
des parfums ____________________
du chocolat _____________________
des timbres ____________________
des journaux ____________________
II
Écris en français le vocabulaire suivant.
carrinho de compras e cesto _______________

revistas ____________   lojas _____________

o dinheiro: as notas e as moedas _______________
Quanto custa? _____________ / ___________

É muito caro __________________

É mais caro do que...____________________
muito bom ____________________ 

melhor _______________________

comprar e vender ______________
compradores/as e vendedores/as ________________
estas roupas e estes sapatos ___________________

este pão e aquele pão______________________

Esta mercearia ou aquela? __________________

a secção de brinquedos e de jogos ___________________

estas lojas ou aquelas? ___________________________
as minhas lojas preferidas _______________________

Ela foi à retrosaria e à lavandaria. __________________

Eu vou à papelaria e à livraria. ____________________
Eu faço compras. __________/________/_________

III

Transforme les phrases à la forme négative. 
1.Je reçois de l’argent de poche. 

___________________________________
2.Nous déjeunons toujours à la cantine.

 _________________________________
3.Je suis encore un enfant.

 _________________________________

4.J’ai déjà le permis de conduire.

 _________________________________

5.Ils achètent quelque chose à l’épicerie. 

________________________________
IV.1
Fais des phrases, avec le présent de l’indicatif des verbes indiqués d’après l’exemple.
1-faire ses courses -  Je fais mes courses.
2-acheter ses trucs -  Les ados ____________
3-aimer beaucoup le sport -  Nous _________

4-arriver à la gare  - Vous _______________

5-vouloir tout -  Je ____________________

6-ne rien acheter -  Tu _________________

7-comprendre les rêves, les besoins et les goûts des enfants  - 

Les spécialistes du marketing ___________________
IV.2
Et maintenant au passé composé.
1.faire son lit- J'______________________________
2.aller au ciné - Je ____________________________
3.déjeuner au restau - Ma famille _______________
4.regarder cette pub - Les enfants ______________
V
Complète avec les verbes à l’imparfait.  
Règle générale : radical de la 1ère personne du pluriel du présent de l’indicatif    
 Terminaisons :
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
1 seule exception :
verbe être (j’étais = eu era / estava)   
1. Je __________________ (choisir).
2. Tu __________________ (sortir).
3. Il ___________________ (trouver).
4. Nous _______________ (chercher).
5. Vous _______________ (aimer).
6. Ils _________________ (aller).
7. Tout le monde __________ (être).
8. Les ados ______________ (adorer).
9. Mon frère _____________ (faire).
10. Je _________________ (manger).
11. Ils ____________ (ne jamais faire).
12. Tu _________________ (acheter).

VI
PRODUCTION ÉCRITE

A.Il y a beaucoup de petits boulots pour gagner de l’argent. Lesquels préfères-tu ?

B.Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.
Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ? Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ? Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ? Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues / excessives / exagérées / inutiles ou essentielles /nécessaires / indispensables/utiles) ? Pourquoi ?

C.Où préfères-tu faire tes courses : dans le petit commerce, dans les grandes sur-faces, sur catalogue ou sur Internet ? Pourquoi ? Quels magasins du petit commerce préfères-tu ? Pourquoi ? Qu’est-ce qu’on y achète ?

5 OSCARS - un succès historique pour un film français!

Le film français «The Artist» a remporté dimanche à Hollywood pas moins de cinq Oscars dont celui du meilleur film, devenant le premier film français (et non anglo-saxon) à remporter le prix du meilleur film aux Oscars. Michel Hazanavicius a également remporté l'Oscar du meilleur réalisateur et Jean Dujardin a été sacré meilleur acteur. Le compositeur Ludovic Bource a remporté, lui, l'Oscar de la meilleure musique de film et Mark Bridges celui de meilleurs costumes. 

Meilleur film, meilleur réalisateur, meilleur acteur, meilleure musique, meilleurs costumes... Cinq Oscars pour le film de Michel Hazanavicius.

C'est la première fois qu'un film français remporte un tel succès.

Neuf mois après sa présentation au Festival de Cannes (en mai 2011), le long métrage muet, en noir et blanc et au format 4:3 de Michel Hazanavicius a remporté cinq trophées lors de la 84e cérémonie des Academy Awards, célébrée dimanche 26 février, à Los Angeles.

LES REPAS / exercices en ligne

 EXERCICES EN LIGNE

1. Jeux de Français - Vocabulaire illustré - Clique sur Les aliments (5 fiches). Fais les exercices, vois ton résultat et fais la fiche suivante.

2. Mots croisés sur les aliments.


3. Clique sur Languages Online. Choisis Français et, après, l'unité 9.

Fais les exercices en ligne.

4. TV5MONDE - Saveurs sans frontière

Fais les exercices en ligne. Clique sur le nom d'un dossier, par exemple "Au Brésil".

Choisis le niveau, regarde le reportage, choisis la réponse correcte et valide.

5. Clique pour consulter:

TV5MONDE - Première Classe

Sélectionne le thème LES REPAS et fais les exercices en ligne.

Safer Internet Day 2012 - Le Clip !

Safer Internet Day 2012 - Le Clip !

MOI, J'AIME SKIER - Pigloo

8ème année - FICHE DE RÉVISIONS POUR LE 3ème TEST

I

Mets en français (VOCABULAIRE : vêtements, accessoires, couleurs, argent de poche, petits boulots).

1.     umas calças azuis e um vestido vermelho___________________________        

2.    Gosto da moda. - ________________ Não uso marcas. _______________

3.    Comprei um boné castanho e uma mochila preta. _____________________

4.    O meu fato de treino é muito desportivo. __________________________

5.    Não recebo semanada. _______________________________________

6.    Sou a favor da mesada. ______________________________________

7.    Tenho um mealheiro. ________________________________________

8.    Ele faz muitas economias. ____________________________________

9.    Ela gastava. ________________ Eles esbanjavam. _________________

10.  Fazemos pequenas tarefas. ___________________________________

11.   Recebi mais dinheiro do que a minha irmã. _________________________

12.  O meu telemóvel é tão caro como as tuas sapatilhas. _________________

II

ne… pas	não	---------	----------
ne…jamais	nunca	toujours souvent / fréquemment parfois quelquefois	sempre frequentemente por vezes algumas vezes
ne… rien Rien ne…	nada	tout quelque chose	tudo alguma coisa
ne… personne Personne ne…	ninguém	tout le monde quelqu’un	toda a gente alguém
ne… aucun(e)	nenhum(a)	quelque(s) + nom certain(s) + nom tout, toute, tous, toutes + nom	algum (alguma, alguns, algumas) certo/a/os/as todo/a/os/as
ne… plus	já não	encore	ainda
ne… pas encore	ainda não	déjà	já

Réponds négativement.

1.     Vous habitez à Paris ? ________________________________________

2.    Tu as vu ce film ? ___________________________________________

3.    Tu veux quelque chose ? ______________________________________

4.    Il y a quelqu’un dans la bibliothèque ?_____________________________

5.    Tu fais tous les exercices ?____________________________________

6.    Tu mangeais tout ? __________________________________________

7.    Vous êtes encore en vacances de Noël ? __________________________

8.    Tu fais toujours tes exercices ? ________________________________

9.    Portes-tu quelques accessoires ? ________________________________

10. Tu as écrit quelque chose ? ____________________________________

11.  Tu te couches souvent à minuit ?_________________________________

12. Tu portes toujours des vêtements classiques ? ______________________

13. As-tu acheté quelque chose dans la boutique ? ______________________

14. Est-ce que tu comprends tout ? _________________________________

15. Est-ce que vous dormez encore douze heures par nuit ?________________

16. Tu cherches quelque chose ? ___________________________________

17. Tu étudies toujours dans ta chambre ? ____________________________

18. Tu arrives souvent en retard ? __________________________________

III

Relie les phrases à l’aide de l’expression de cause indiquée.

1- On va au restaurant. C’est mon anniversaire. (Comme)

_____________________________________________

2- Il a un test. Il va étudier. (parce que)

_____________________________________________

3- Je gagne de l’argent. J’ai un petit job. (grâce à)

_____________________________________________

4- J’ai tout dépensé. Je n’ai plus d’argent. (car)

_____________________________________________

IV

A. Compare le prix des objets indiqués, en utilisant l’adjectif cher.

Jeu vidéo : 60 euros          Magazine : 5 euros          Billet de cinéma : 5 euros

1. Le jeu vidéo est _____________________________ le magazine.
2. Le billet de cinéma est ___________________________ le jeu vidéo.
3. Le magazine est _____________________________ le billet.

B. Utilise le comparatif ou le superlatif pour compléter.

1. J’ai _____________ argent de poche _______ toi. (=)
2. Tu es ___________ dépensier ______ moi. (=)
3. Nous sommes ____________ paresseux _______ vous. (-)
4. Ils ont _____________ cartes bancaires _________ nous. (+)
5. L’argent de poche est _________ important pour les jeunes.
6. L’hiver est la saison de l’année ______________ froide. (+)

V

A. Complète avec les verbes à l’imparfait.  

1. Autrefois, on _________________________ (ne pas avoir) les portables.

2. Les femmes ______________________ (ne jamais porter) les pantalons.

3. Ma mère ____________________ (faire) le ménage.

4. Vous ___________________ (aller) chez le coiffeur.

5. Je ___________________ (manger) des céréales.

6. Tu ___________________ (être) plus petit(e).

7. Nous ___________________ (ne jamais prendre) le métro.

8. Je _______________ (s’intéresser) à la mode, mais, toi, tu __________________ (ne pas s’intéresser) à la mode.

9. Les enfants ____________ (lire) plus et ils ____________ (écrire) des lettres.

B. Complète avec les verbes au présent de l’indicatif. 

1. En matière d’argent de poche, l’Europe ____________ (être) « divisée » en deux ! Les enfants du Sud de l’Europe (Italie, Espagne, Portugal ou Grèce,…) _____________ (avoir) rarement de l’argent de poche. Ils _____________ (recevoir) le plus souvent de l’argent comme récompense ou en cas de besoin. Alors qu’aux jeunes Allemands, Anglais ou Belges, on leur  _______________ (donner), en grande majorité, de l’argent de poche régulièrement. Selon les Allemands, la gestion de l’argent ______________ (devoir) s’apprendre tôt. L’argent de poche _____________ (être) ainsi le bon moyen d’apprendre à gérer ses ressources.
L’argent _____________ (favoriser) l’autonomie des adolescents.

2. Les jeunes ____________ (faire) de petits boulots où ils _____________ (gagner) de l’argent. Ils ________________ (acheter) des cadeaux.

3. D’habitude tu ________________ (dépenser)  l’argent ou tu _______________ (faire) des économies ?

4. ________________- tu (être) dépensier /ère ou économe ?

5. Vous _______________ (dépenser) votre argent en ciné, magazines, CDs et DVDs et surtout en vêtements et accessoires.

C. Complète avec les verbes au passé composé (auxiliaire être ou avoir + participe passé).  

1.     Hier, j’ _____________________ (promener) le chien de mes voisins.

2.    Mes frères _____________________ (couper) le gazon.

3.    Nous _______________________ (distribuer) des journaux.

4.    Les ados  _______________________ (faire) de petits boulots.

5.    Tu _______________________ (gagner) de l’argent.

6.    Elle _______________________ (faire) du baby-sitting.

7.    Vous ______________________ (laver) la voiture.

8.    Ils ______________________ (garder)  les enfants de leur voisine.

9.    Ils ______________________ (recevoir) de l’argent de poche au début du mois.

VI

PRODUCTION ÉCRITE

1.   Es-tu pour ou contre les marques ? Pourquoi ?

Dis si tu aimes ou si tu n’aimes pas la mode et indique ton style préféré (classique, sportif, branché ou pas de style ?).

Indique les vêtements et les accessoires que tu adores et que tu détestes et justifie tes goûts.

Dis ce que tu portes d’habitude pour venir à l’école (vêtements et couleurs, chaussures, accessoires).

2. Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.

Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ?

Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ?

Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ?

Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues/excessives/exagérées/inutiles ou essentielles/nécessaires/indispensables/utiles) ? Pourquoi ?

Bon travail !

Ana Oliveira Cardoso

8ème année - VÊTEMENTS et ACCESSOIRES

LES VÊTEMENTS  - 25 exercices en ligne

Que portes-tu d'habitude?

Quels sont tes vêtements et tes accessoires préférés?

Médicos portugueses procuram emprego em França - Sociedade - PUBLICO.PT

Médicos portugueses procuram emprego em França - Sociedade - PUBLICO.PT


Portugueses em França - Embaixada de Portugal em França

Economia - Há empresas francesas que estão à procura de parceiros em Portugal - RTP Noticias, Vídeo

As empresas francesas instaladas em Portugal são as que empregam mais portugueses (perto de 72.000); e a França é o terceiro cliente das exportações do pais. Os franceses são, além disso, consumidores de um dos produtos que Portugal mais vende - o Turismo.

Economia - Há empresas francesas que estão à procura de parceiros em Portugal - RTP Noticias, Vídeo

23 janvier 2012: Nouvelle Année chinoise du Dragon

La Nouvelle Année chinoise commencera le 23 janvier 2012 et se terminera le 9 février 2013.

2012: sous le signe du DRAGON d'Eau.

À consulter:
Les festivités à Paris

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Cliquer ici pour calculer son signe chinois

- le rat
- le buffle
- le tigre
- le lapin,
- le dragon
- le serpent,
- le cheval,
- la chèvre
- le singe,
- le coq,
- le chien
- le cochon

Momes.net

Comme pour nos signes du Zodiaque le cycle est de 12, mais de 12 années au lieu de 12 mois, et les signes défilent toujours dans le même ordre.

8ème année - DICO DES VÊTEMENTS ET CHAUSSURES

anorak
babouches
baskets
bikini
blouse
blouson
bottes
caleçon / short
cardigan
chaussettes
chemise
chemisier
collant (m. sing.)
col roulé (m)
costume
gilet
imperméable
jean (m. sing.)
jogging
jupe
maillot de bain
manteau
mini-jupe
pantalon (m. sing.)
pantoufles
polo
pull
pyjama
robe (f)
robe de chambre (f)
sandales
salopette
survêtement / jogging
sweat-shirt (m)
tailleur
tee-shirt (m)
tennis
top
tricot (m)
tunique
veste (f)

Fais des exercices avec ce vocabulaire.
Les vêtements (choix multiple) 
Français - Jeux

QUELS SONT TES VÊTEMENTS PRÉFÉRÉS...

• EN HIVER?
• EN ÉTÉ?