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mercredi 29 janvier 2020
30 janvier - Journée scolaire de la non-violence et de la paix
Le 30 janvier, c'est la Journée scolaire de la non-violence et de la paix.
« Il faut apprendre à vivre ensemble comme des frères, sinon nous allons périr ensemble comme des imbéciles » Martin Luther King. "Une culture de la non-violence et de la paix favorise le respect de la vie et de la dignité de chaque être humain sans préjugé ni discrimination d’aucune sorte". "L’éducation a un rôle à jouer dans l’édification d’une culture de la non-violence et de la paix, particulièrement en enseignant aux enfants la pratique de la non-violence et de la paix, ce qui contribuera à la réalisation des buts et principes énoncés dans la Charte des Nations unies".
1. La "Journée Scolaire de la Non-violence et de la Paix" (DENIP), connue aussi comme Journée Mondiale ou Internationale de la Non-violence et de la Paix, est une initiative, lancée dès 1964, non-étatique, non-gouvernamentale, non officielle, indépendante, libre et bénévole, elle a pour objectif l'éducation à la non-violence, et à la paix, à commémorer dans les écoles du monde entier; sont aussi invités à participer les centres éducatifs, les enseignats et les élèves de tous les niveaux et de tous les pays.
2. Elle propose une formation permanente à l'esprit de concorde, de tolérance, de solidarité, de respect des droits de l'homme, de non-violence et de paix.
3. La Journée Scolaire est célébrée le 30 janvier de chaque année, ou bien un jour de rechange proche de cette date, anniversaire de la mort du Mahatma Gandhi. Dans les pays aux calendriers scolaires spécifiques de l'hémisphère sud il est possible de la célebrer le 30 mars ou un jour voisin.
4. Le message fondamental est formulé comme suit: "L'Amour universel, la Non-violence et la Paix. L'Amour universel est supérieur à l'égoïsme; la Non-violence est supérieure à la violence, et la Paix est supérieure à la guerre".
5. La méthode didactique appliquée à cette action d'éveil aux valeurs citées se doit d'être expérimentale pour permettre à chaque établissement scolaire de metre en oeuvre son approche pédagogique particulière.
6. Les Amis de DENIP sont des personnes qui admettent la suprématie spirituelle, inviduelle et collective, de l'amour universel, de la non-violence, de la tolérance, de la solidarité, du respect des droits de l'homme et de la paix sur leurs contraires et soutiennent la diffusion des principes fondateurs de la Journée.
8 étapes pour cultiver la paix et la non violence à l’école
jeudi 23 janvier 2020
lundi 20 janvier 2020
LA MER
La France métropolitaine a cinq façades maritimes sur (du nord au sud) : la mer du Nord, la Manche, la mer d'Iroise, l'océan Atlantique et la mer Méditerranée. Ainsi, la longueur totale de ses côtes atteint 3 427 km.
Il existe près de 600 destinations en bord de mer en France. Comment faire le bon choix ?
Quelles sont les destinations en bord de mer / les stations balnéaires les plus tendances de la France ?
La Côte d’Azur occupe le haut du classement mais les autres régions ont également leur station balnéaire à la mode. Saint-Tropez est la valeur sûre de la côte méditerranéenne française. Cannes est la deuxième destination la plus tendance de la Côte d’Azur grâce à la notoriété internationale de son Festival du Film. Elle se résume en quelques mots : Croisette, boutiques de luxe, palaces, plages privées et discothèques. Cassis est la valeur montante du sud de la France.
(Clique sur la région de ton choix pour découvrir les plages)
Avec plus de 3400 km de littoral, les PLAGES FRANÇAISES sont parmi les plus touristiques de l’Europe. Les plages de la Méditerranée sont les plus fréquentées en été. Le sud-est de la France offre une grande diversité avec les plages de la région PACA. Petites criques secrètes, grandes plages surveillées ou calanques du côté de Marseille ou de l’Estérel. Les plages varoises sont très recherchées grâce à un littoral exceptionnel et relativement bien préservé. Le Languedoc-Roussillon est surtout composé de vastes plages de sable et de stations construites dans les années 70. Les plages Corses offrent un décor idyllique à condition de sortir des sentiers les plus touristiques.
Les plages de l’Océan Atlantique sont prisées par les surfeurs. Dans le sud, les plages des Pyrénées Atlantiques offrent un relief accidenté à la différence des plages des Landes et de la Gironde qui sont bordées par de vastes forêts et dunes. Au nord de l’Estuaire de la Gironde, les stations de la Charente Maritime avec ses célèbres iles (Oléron, Ré et Aix) demeurent très agréables mais sont souvent seulement utilisables à marée haute pour la baignade. Les plages de la Vendée sont immenses et sont très fréquentées en été.
Les plages bretonnes, entre océan Atlantique et mer de la Manche, sont recherchées par les amateurs d’authentique avec de nombreuses petites criques. A marée basse, c’est la pêche à pied qui devient le principal loisir.
On arrive ensuite du côté de la Normandie. Alternance de plage de sable en Basse Normandie et de hautes falaises avec des plages de galets en Haute Normandie, le choix est large et offre de magnifiques paysages.
Dans le nord de la France, les plages Picardes avec sa baie de Somme marque le retour des espaces dunaires. Les plages du Nord Pas de Calais sont également très attractives avec un littoral exceptionnel marqué par deux grands sites, les Caps Gris Nez et Blanc Nez.
*****Les 7 plus belles plages de France
- Résidence secondaire : 44 % des Français optent pour le bord de mer
*****Les 7 plus belles plages de France
- Résidence secondaire : 44 % des Français optent pour le bord de mer
*****LES FORTERESSES MARITIMES (vidéo, 02:17) - 55 minutes
*****SPORTS NAUTIQUES
VOCABULAIRE DE LA PLAGE
ANIMAUX MARINS
Chanson de Charles Trenet "LA MER" (avec paroles)
- LES RESSOURCES DE LA MER: de la nourriture (du poisson et des fruits de mer) ainsi que des richesses énergétiques (pétrole).
- TOUT SUR LA MER - https://www.lumni.fr/dossier/tout-sur-la-mer
*****Des océans et des mers - informations, quizz, film - ICI - très intéressant !
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25 janvier 2020 - LE NOUVEL AN CHINOIS - année du RAT
Le calendrier chinois a été établi en fonction de la lune et du soleil. Chaque année est sous le signe d'un des douze animaux astrologiques chinois.
Depuis quelques années, le Nouvel An chinois est régulièrement fêté en France comme dans de nombreux pays du monde entier.
Le nouvel an chinois est aussi appellé le nouvel an lunaire. Il a toujours lieu le premier jour du premier mois du calendrier chinois. Il s'agit d'un calendrier basé sur la lune qui diffère de celui que nous avons en occident. Le nouvel an chinois tombe toujours entre le 21 janvier et le 19 février. Contrairement à l'occident où nous célébrons juste la journée de passage de la nouvelle année, le nouvel an chinois dure 15 jours complets. 15 jours de festivités qui se termine par la célèbre fête des lanternes.
Les 4 prochaines dates du nouvel an chinois
✿ Date du nouvel an chinois 2020 : 25 janvier 2020
✿ Date du nouvel an chinois 2021 : 12 février 2021
✿ Date du nouvel an chinois 2022 : 1 février 2022
✿ Date du nouvel an chinois 2023 : 22 janvier 2023
samedi 18 janvier 2020
mercredi 15 janvier 2020
LES DROITS HUMAINS
DÉCLARATION UNIVERSELLE DES DROITS HUMAINS - 1948
(version complète - CONSULTER)
(résumé - (Conseil de l'Europe)
(version complète - CONSULTER)
(résumé - (Conseil de l'Europe)
Article 1
Tous les êtres humains naissent libres et
égaux.
Article 2
Chacun peut se prévaloir de tous les droits
et de toutes les libertés sans distinction aucune.
Article 3
Tout individu a droit à la vie, à la liberté
et à la sûreté de sa personne.
Article 4
Nul ne sera tenu en esclavage ni en
servitude.
Article 5
Nul ne sera soumis à la torture, ni à des
peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants.
Article 6
Chacun a le droit à la reconnaissance en tous
lieux de sa personnalité juridique.
Article 7
Tous sont égaux devant la loi.
Article 8
Toute personne a droit à la justice.
Article 9
Nul ne peut être arbitrairement arrêté,
détenu ou exilé.
Article 10
Toute personne a droit à un procès équitable.
Article 11
Toute personne accusée est présumée innocente
jusqu’à ce que sa culpabilité soit prouvée.
Article 12
Toute personne a le droit à la protection de
sa vie privée.
Article 13
Toute personne a le droit de circuler
librement à l’intérieur et hors de son pays.
Article 14
Toute personne a le droit de chercher asile
en d’autres pays.
Article 15
Tout individu a droit à une nationalité et
est libre d’en changer.
Article 16
Tout adulte a le droit de se marier
et de fonder une famille.
Article 17
Toute personne a droit à la propriété.
Article 18
Toute personne a droit à la liberté de
pensée, de conscience et de religion.
Article 19
Tout individu a droit à la liberté d’opinion
et d’expression.
Article 20
Toute personne a droit à la liberté de
réunion et d’association pacifiques.
Article 21
Toute personne a le droit de prendre part à
la direction des affaires publiques de son pays.
Article 22
Toute personne a droit à la sécurité sociale.
Article 23
Toute personne a le droit de travailler dans
des conditions équitables et satisfaisantes et de s’affilier à un syndicat.
Article 24
Toute personne a droit au repos et aux
loisirs.
Article 25
Toute personne a droit à un niveau de vie
suffisant.
Article 26
Toute personne a droit à l’éducation.
Article 27
Toute personne a le droit de prendre part à
la vie culturelle de la communauté.
Article 28
Toute personne a droit à ce que règne un
ordre tel que les droits énoncés dans la présente Déclaration puissent y
trouver plein effet.
Article 29
L’individu a des devoirs envers la communauté
dans laquelle seul le libre et plein développement de sa personnalité est
possible.
Article 30
Aucun Etat, groupement ou individu n’a le droit de détruire ces droits.
Aucun Etat, groupement ou individu n’a le droit de détruire ces droits.
mardi 14 janvier 2020
mardi 7 janvier 2020
DEVOIRS - 8e année - 2019-2020- nº 3
2e PÉRIODE
JANVIER 2020
Devoirs 1
1. Livre page 47 - exercice 4. Production écrite: tes lieux de rencontre préférés et ce que tu fais quand tu es avec tes amis.
2. Livre page 48 - exercice 5. Production écrite: dialogue au téléphone, d'après le modèle (consulte la page 60).
Devoirs 2
1. Prépare la lecture du texte de la page 50 du livre.
2. Consulte le dictionnaire pour les mots du texte que tu ne connais pas.
3. Réponds à toutes les questions de la page 51.
Devoirs 3
1. Exercices du livre - page 53.
2. Conjugaison du présent de l'indicatif des verbes pouvoir, vouloir et devoir - sur le cahier.
3. Exercices du cahier d'exercices - page 35.
Devoirs 4
1. Livre - page 54 exercice 2 et toute la page 55.
2. Cahier d'exercices - Pages 37 et 38 exercices 2 et 4.
Devoirs 5
1. Conjugue la phrase: Je parle de mon temps libre et de mes loisirs.
2. Livre - pages 56 et 57.
Devoirs 6
Fiche de révisions - groupes I à IV.
Devoirs 7
Fiche de révisions - groupes V et VI.
Devoirs 8
Fiche de révisions - groupes VII et VIII.
Préparer la lecture des pages 58 et 59 du livre.
2. Livre page 48 - exercice 5. Production écrite: dialogue au téléphone, d'après le modèle (consulte la page 60).
Devoirs 2
1. Prépare la lecture du texte de la page 50 du livre.
2. Consulte le dictionnaire pour les mots du texte que tu ne connais pas.
3. Réponds à toutes les questions de la page 51.
Devoirs 3
1. Exercices du livre - page 53.
2. Conjugaison du présent de l'indicatif des verbes pouvoir, vouloir et devoir - sur le cahier.
3. Exercices du cahier d'exercices - page 35.
Devoirs 4
1. Livre - page 54 exercice 2 et toute la page 55.
2. Cahier d'exercices - Pages 37 et 38 exercices 2 et 4.
Devoirs 5
1. Conjugue la phrase: Je parle de mon temps libre et de mes loisirs.
2. Livre - pages 56 et 57.
Devoirs 6
Fiche de révisions - groupes I à IV.
Devoirs 7
Fiche de révisions - groupes V et VI.
Devoirs 8
Fiche de révisions - groupes VII et VIII.
Préparer la lecture des pages 58 et 59 du livre.
FÉVRIER 2020
Devoirs 9
Exercices des pages 39, 40 et 41 du cahier d'exercices.
lundi 6 janvier 2020
Les déterminants possessifs
EXERCICES
EXERCICES EN LIGNE
*****QUIZ en ligne - JeRévise.fr (Les quiz ne fonctionnent pas sur smartphone.)
+++4 Exercices - Bonjour de France
*****L'instit.com - leçon + exercices interactifs en ligne
exercice 1 - question 1 (placer 4 déterminants)
exercice 1 - question 2 (placer 7 déterminants)
exercice 2 - compléter - série de 2 questions
exercice 3 - compléter - série de 3 questions
exercice 4 - choisir parmi les homonymes - série de 4 questions
exercice 5 - souligner - série de 3 questions
*****L'instit.com - leçon + exercices interactifs en ligne
exercice 1 - question 1 (placer 4 déterminants)
exercice 1 - question 2 (placer 7 déterminants)
exercice 2 - compléter - série de 2 questions
exercice 3 - compléter - série de 3 questions
exercice 4 - choisir parmi les homonymes - série de 4 questions
exercice 5 - souligner - série de 3 questions
Attention aux homonymes des déterminants possessifs
Il ne faut pas confondre les déterminants possessifs et leurs homonymes.
Déterminant
Possessif |
Exemple
|
Homonyme
|
Exemple
|
son
| Marie a mis son gilet. | sont (verbe conjugué) | Marie et Léa sont parties. |
ma
| ma jolie robe verte | m'a (pronom + verbe avoir) | Marie m'a écouté. |
ta
| ta jolie robe verte | t'a (pronom + verbe avoir) | Marie t'a écouté. |
notre
| notre belle maison. | la nôtre, le nôtre (pronom possessif) | Louise a pris la nôtre (de voiture). |
votre
| votre nouvel ami. | le vôtre, la vôtre (pronom possessif) | Louise a pris la vôtre (de voiture). |
ses
| Marie a mis ses souliers. | ces (déterminant démonstratif) | Marie a mis ces souliers-là. |
leur
| Leur joli menton. | leur (pronom) | Louise leur en veut . |
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