mercredi 17 novembre 2021

LA PHRASE INTERROGATIVE


La phrase interrogative est tout simplement une QUESTION.
Elle permet de demander quelque chose.
Elle se termine toujours par UN POINT D’INTERROGATION.

EXPRESSION EST-CE QUE (QU')
Est-ce qu'il est sympa ?
Est-ce que vous habitez à Paris ?

*Est-ce que + consoante
*Est-ce qu’ + vogal / h mudo


INVERSION DU SUJET
Es-tu portugais(e) ?
Habite-t-il à Paris ? (entre deux voyelles: -t-)

** verbo – (hífen) pronome pessoal sujeito
**- t – (entre duas vogais: hífen “t” hífen)

Exercices:

Il aime le sport.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Tu habites à Bruxelles.
______________________________________
______________________________________

______________________________________

Vous êtes brésiliens.
______________________________________
______________________________________
______________________________________

lundi 15 novembre 2021

TON TÉLÉPHONE PORTABLE - Comment l'utilises-tu ?

  1. J'utilise // Je n'utilise pas le portable comme réveil (despertador).
  2. J'utilise // Je n'utilise pas le portable aux toilettes.
  3. Je lis // Je ne lis pas les nouvelles du jour sur Internet au lieu d'acheter un journal.
  4. J'ai // Je n'ai pas l'habitude d'utiliser le portable pendant que je suis à table.
  5. J'utilise // Je n'utilise pas le portable comme appareil photo.
  6. Je laisse // Je ne laisse pas mon portable allumé (ligado) la nuit.
  7. Je consulte // Je ne consulte pas mon mail dans les transports.
  8. J'utilise // Je n'utilise pas le GPS sur mon portable pour m'orienter.
  9. Je donne // Je ne donne pas plus d'importance à mon portable qu'à mon portefeuille (carteira).
  10. J'utilise // Je n'utilise pas le web pendant le travail pour consulter mes réseaux sociaux ou mes e-mails.
  11. J'utilise // Je n'utilise pas l'ordinateur ou le portable en même temps que je regarde la télé.


jeudi 11 novembre 2021

7e année - EXPOSÉ ORAL - 1ère période 2021-2022

Il y a 2 thèmes suggérés.

Choisis UN seul thème: A ou B.

Thème A. PRÉSENTE-TOI (toi-même) à la classe.

Thème B. Imagine que tu es une CÉLÉBRITÉ FRANÇAISE actuelle (page 40 du livre) et PRÉSENTE-TOI à la classe. 

IMPORTANT : Tu dois apporter une photo (ta photo OU une photo de ta célébrité choisie).

Dis:

Resultado de imagem para se présenter FLE
  • le prénom et le nom
  • la profession
  • l'âge
  • la date et le lieu de naissance
  • la nationalité
  • la ville et le pays
  • le passetemps préféré / les préférences
  • (la classe et le numéro)
  • (l'école et l'année)
  • le signe du zodiaque

Bonjour // Salut ! Comment ça va ?
Je m'appelle ________________ et je suis ___________ (collégien/collégienne // acteur/actrice // chanteur/chanteuse // footballeur // rappeur // . . .).
J'ai __________ ans. Je suis né(e) le ______  ______  ________________.. à _________.
Je suis _______________ (un garçon // une fille) ______________ (nationalité) et j'habite à ______________ (ville), ____ (au / en / aux) _____________ (pays).
J'aime _______________ (écouter de la musique / regarder la télé / aller au cinéma / la famille / les amis / la musique / les jeux vidéo / la lecture / le dessin / le sport / la danse /  . . .)
(Je suis en septième ____ (classe). Ma classe a _________ élèves et je suis le numéro ___________...)
___________________________________.
Je suis ___________________ (collégien / collégienne) et je fréquente le collège Dr. Costa Matos. 
Mon signe, c'est _________________ (Capricorne / Verseau / Poissons / Bélier / Taureau / Gémeaux / Cancer / Lion /Vierge / Balance / Scorpion / Sagittaire).
Je vous remercie de votre attention. À bientôt !


LE 11 NOVEMBRE - L'ARMISTICE


L’Armistice de la guerre de 1914-1918 ou de la première guerre mondiale signe la fin des combats et la capitulation de l’Allemagne. La fin des combats n’intervint que quelques heures après la signature. Elle fut signée en 1918, le 11 novembre, à Rethondes, dans la forêt de Compiègne, dans un wagon désaffecté qui est aujourd’hui une pièce de musée.

LE 11 NOVEMBRE 1918 à 5h10, un civil du nom de Erzberger signe au nom de l'Allemagne le document d'Armistice qui lui a été imposé par le maréchal Foch, commandant en chef des troupes alliées. Les hostilités devront cesser à 11 heures. Ainsi va s'achever un conflit mondial de quatre ans qui a fait presque 8 millions 856 000 morts :
1 950 000 Allemands,
1 047 000 Austro-hongrois,
400 000 Turcs et 100 000 Bulgares dans les Empires centraux ;
1 700 000 Russes,
1 393 000 Français,
776 000 Britanniques,
530 000 Italiens,
400 000 Serbes,
158 000 Roumains,
114 000 Américains (dont 60 000 de maladie),
75 000 Indiens,
60 000 Australiens,
44 000 Belges,
18 000 Néo-Zélandais,
12 000 Grecs,
9000 Africains du Sud
8000 Portugais.

lundi 8 novembre 2021

"J'ai cherché" - Amir (octobre 2020)


Complète avec les formes au passé composé:
ai fini / ai laissé / ai payé / ai cherché (2x)

J’___________ un sens à mon existence
J’y __________ mon innocence
J’___________ le cœur sans défense
J’____________
L’amour et la reconnaissance

J’___________ le prix du silence

Je me blesse et recommence


as tué / as donné
Tu m’_____ comme _____ l’envie d’être moi

Donné un sens à mes pourquoi
Tu ____________ la peur
Qui dormait là, qui dormait là

Dans mes bras


You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song
You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song

ai jeté / ai cherché / ai bu
J’_____________ 
un sens,
Un point de repère
Partagé en deux hémisphères
Comme une erreur de l’univers
J’_____________ tellement de bouteilles à la mer
J’_____________ tant de liqueurs amères
Que j’en ai les lèvres de pierre




Tu m’as comme donné l’envie d’être moi
Donné un sens à mes pourquoi
Tu as tué la peur
Qui dormait là, qui dormait là
Dans mes bras


You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong

I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song
You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song
(x2)

Au gré de nos blessures

Et de nos désinvoltures
C’est quand on n’y croit plus du tout
Qu’on trouve un paradis perdu

En nous

You, you, you, you
You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song
You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song


Tu m’as comme donné l’envie d’être moi
Donné un sens à mes pourquoi

Tu as tué la peur
Qui dormait là, qui dormait là
Dans mes bras


You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song
You-ou-ou-ou-ou
You’re the one that’s making me strong
I'll be looking, looking for you-ou-ou-ou-ou
Like the melody of my song

You-ou-ou-ou-ou

8e année - PASSÉ COMPOSÉ - vidéos et exercices




Conjugue ces verbes au passé composé.

1. Je (avoir) ..................................... soif et je (prendre) ....................................... un café.

2. Tu (vouloir) ......................................... me voir, tu (arriver) ....................................... tôt.

3. Il (prendre) .................................... son parapluie et il (sortir) ........................................ .

4. Ils (aller) ........................................ en vacances l’été dernier.

5. Il (devoir) ......................................... téléphoner au médecin.

6. Vous (étudier) ..................................... bien et vous (réussir) .................................. facilement.

7. Nous (commencer) ................................................ un nouveau cours.

8. Ils (venir) ............................................ souvent nous visiter.

9. Vous (faire) .............................................. de l’exercice physique.

10. Tu (tousser) ......................................... continuellement.

11. On (devoir) ................................................ écouter nos parents.

12. Nous (réfléchir) .......................................... et nous (choisir) ..................................... un bonbon.

13. Il (pleuvoir)....................................... et je (attendre) ....................................... l’autobus.

14. Hier soir, nous (manger) ........................................... tôt.

15. Elles (appeler) ............................................... leurs amis.

16. Ma sœur (conduire) ................................. vite et mes frères (conduire) ............................ lentement.

17. Je (ouvrir) .................................... la porte et le chien (courir) ......................................... à l’extérieur.

18. Elles (finir) ......................................... leurs devoirs et ils (sortir) ............................................ jouer.

19. Il (croire) ........................................ que nous (avoir) ......................................... raison.

20. Le petit chat (plaire) .................................................. à mes parents.

21. Quand le téléphone (sonner) .........................................., on (répondre) tout de suite ........................................ .

22. Alors, tu (voir) .................... le film, tu (écrire) .................... un texte et tu (décrire) ................. l’histoire.

23. Tu (ne pas oublier) ..................................... ! Tu (nettoyer) ....................................... la maison.

24. Le héros (mourir) ................................................. à la fin du film.

25. Vous (devoir) ................................................. de l’argent à tous vos amis.

26. Tu (descendre) ......................................... l’escalier et tu (tourner) ................................... à gauche.

27. Quand je (lire) ..................................., je (découvrir) ........................................ de nouvelles choses.

28. Je (perdre) ..................................... mon temps : je (ne rien faire) .............................................

29. Vous (pleurer) ................................................... beaucoup. Pourquoi ?

30. Mes frères (vendre) .................................................... leurs articles de sport.

31. Nous (vouloir) ................................ visiter le musée et nous (devoir) ........................... payer l’entrée.

32. Vous (être) ............................................ une très jolie jeune femme.

33. Ils (faire) ............................................. une grande fête à chaque année.

34. Tu (entendre) ....................................... ce bruit ? Je (comprendre) .................................. des mots...

35. Tu (penser) ................................................ toujours à ton amoureux.

36. Mes voisins (vouloir) ............................................ quitter le pays.

37. Tu (remplir) ..................................... le pot d’eau et tu (mettre) ....................................... des glaçons.

38. Je (promettre) ..................................................... de dire la vérité.

39. Hier soir, je (lire) ........................................ un peu et je (dormir) ..................................... sur le divan.

40. Ils (finir) ........................................... le jardinage et ils (rentrer) ............................................ se laver.

41. Tu (envoyer) ............................................... un message à tes amis.

42. Tu (prendre) ......................................... une douche et tu (aller) .............................................. au lit.

43. Quand j'avais ..................................... deux ans, je (apprendre) .................................... à marcher.

44. Nous (vivre) ..................................................... au Canada.

45. Ils (faire) ................................... à manger et ils (nettoyer) .................................... toujours la cuisine.

jeudi 4 novembre 2021

8e année - EXPOSÉ ORAL - 1ère période 2021-2022

 Il y a 3 thèmes suggérés.

Choisis UN seul thème: A, B ou C


Thème A. Es-tu technophile ou technophobe ? Justifie ton affirmation. Dis tout ce que tu fais avec les nouvelles technologies, leurs avantages et aussi leurs inconvénients.
 
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Thème B. Raconte au passé composé tout ce que tu as fait le weekend dernier ou l'été dernier.

 
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Thème C. Raconte au présent de l'indicatif tout ce que tu fais d'habitude le weekend.

lundi 1 novembre 2021

8e année - LE PASSÉ COMPOSÉ



La majorité des verbes utilisent « avoir » au passé composé, même les verbes «avoir» et «être».

Le passé composé avec l'auxiliaire AVOIR (lire, écouter et faire des exercices en ligne - 12 phrases)

Le passé composé avec l'auxiliaire ÊTRE (lire, écouter et faire des exercices en ligne - 12 phrases)

MOTS DE LIAISON (ou CONNECTEURS)

Exemples:
  1. J'aime surfer sur Internet, mais je préfère faire du vélo.
  2. Tu aimes écrire et recevoir des mails, donc tu restes en contact avec tes amis.
  3. Je préfère t'envoyer un texto, parce que c'est gratuit.
  4. Je recherche de l'information et après je fais mes devoirs.
    +++ Liste de connecteurs ou mots de liaison en français