La rentrée scolaire en France

Texte et compréhension de texte (choix multiple)

8e année - OÙ FAIRE SES COURSES?

Est-ce que vous aimez faire les courses ? Où allez-vous les faire ? Pourquoi ? Quatre personnes répondent à ces questions. Voici leur témoignage.

Mathilde, 17 ans :

Je n’aime pas trop aller faire les courses, alors j’achète mes vêtements sur catalogue. Il y a toutes les précisions sur les articles : la photo, la description, le prix. C’est pratique : on commande par téléphone ou par correspondance… en restant¹ tranquillement à la maison !

François, 25 ans :

Je déteste faire du lèche-vitrines², donc j’achète sur Internet. On fait les courses à l’heure qu’on veut. On trouve³ de tout, on peut comparer les prix et on évite l’affluence dans les magasins. J’aime surtout⁴ acheter des livres, des CD, des DVD… Et on peut se faire livrer⁵ à domicile. En voilà une bonne idée !

Sophie, 35 ans :

Moi, j’adore faire du shopping ! Je vais au centre commercial ou dans les grands magasins comme les Galeries Lafayette. Il y a des produits pour tous les goûts et à tous les prix. Quand j’ai des doutes, il y a un vendeur ou une vendeuse pour donner des conseils. Je leur demande souvent de l’aide. J’aime bien regarder les éléments décoratifs pour la maison. Je cherche des accessoires pour mon nouvel appartement.

Marie, 60 ans :

Je n’aime pas faire les courses dans les hypermarchés, il y a trop de monde ! Je préfère le petit commerce et le contact avec les commerçants que je connais bien. Ils montrent au client les nouveautés et indiquent les meilleurs produits. J’adore cuisiner et j’adore les produits frais, de qualité, alors je vais dans les boutiques de mon quartier⁶ : la boucherie, l’épicerie, la boulangerie, …

Vocabulaire : ¹ ficando ; ² ver as montras; ³ encontrar; ⁴ principalmente ; ⁵ entregar; ⁶ bairro

I

1- D’après les quatre témoignages, indique :

1. Les personnes qui aiment faire les courses. __________________________
2. Les personnes qui détestent faire les courses. _______________________

2- Complète le tableau.

	QUI	LES PRODUITS	LES ASPECTS POSITIFS
Le lèche-vitrines virtuel (par Internet)
Le commerce de proximité (petit commerce)
Les grandes surfaces
Les achats sur catalogue

3- Réponds par des phrases complètes.

3.1- Sophie : que cherche-t-elle ?

_______________________________________

3.2- Marie : quelle tâche ménagère adore-t-elle ?

_______________________________________

3.3- Quelles sont tes deux tâches ménagères préférées ?

______________________________________

______________________________________

3.4- Et toi, où préfères-tu acheter tes CD, tes DVD ou tes jeux: en ligne (par Internet) ou dans les magasins? Pourquoi?

_______________________________________

_______________________________________

II

Associe chaque phrase à un commerce.

1. Bonjour. Je voudrais un pain de campagne et deux croissants, s’il vous plaît. ____________

2. Je voudrais un kilo de viande. __________________

3. Bonjour. Je voudrais de l’aspirine. _________________

4. Combien coûte ce livre ? ________________________

5. Hum ! Ce parfum sent très bon. C’est combien ? _________________

8e année - LE PROBLÈME DU SAMEDI SOIR

Claire n’a plus d’argent, mais veut sortir et s’amuser. On lui propose un travail ? Va-t-elle accepter ?

Samedi 7 mars. 15h00. Une rame¹ de métro, ligne 13, direction Châtillon-Montrouge.

Sophie : On descend à Gâté ? J’ai envie² de m’acheter des CDs.

Claire : Ah, non. Moi, je ne peux pas. Je n’ai pas d’argent.

Sophie : Ton père ne te donne pas d’argent de poche ?

Claire : Si³, mais j’ai déjà tout dépensé. Il ne me reste plus rien.

Sophie : Tu as combien d’argent de poche ?

Claire : Mon père me donne 30€ au début⁴ du mois.

Sophie : Mais on est seulement⁵ le 7 et tu as déjà tout dépensé ?

Claire : Oui, je suis très dépensière. Je n’arrive pas à mettre mon argent de côté.

Sophie : Changeons de sujet ! Tu viens ce soir à la fête de Thomas ? Son ami Pierre sera là.

Claire : Je sais ! J’ai très envie² de le rencontrer !

Le téléphone de Claire sonne⁶.

« Allô ? Madame Dubois ? Bonjour. Oui. Ce soir ? Euh... Je vous rappelle⁷ tout de suite⁸... »

Sophie : C’était qui ?

Claire : Madame Dubois, la voisine de mes parents. Elle doit sortir ce soir. Elle me demande de garder ses enfants. Elle me paye 25€ pour le baby-sitting.

Sophie : Mais la soirée de Thomas, alors ?

Claire : Je sais. Le choix est difficile.

Bonjour, avril 2007 (adapté)

Vocabulaire : ¹ file de wagons attelés ; ² avoir envie de = vouloir ; ³ = Oui, quand la question est négative ; ⁴ commencement; ⁵ somente ; ⁶ toca ; ⁷ telefonar de novo ; ⁸ immédiatement

I

1- Choisis le bon mot et souligne-le.

1. Claire a tout reçu / dépensé.
2. Claire reçoit 30 € tous les mois / jours.
3. Claire est économe / dépensière.
4. Il y a une fête / sortie chez Thomas, le samedi / dimanche soir.
5. Pierre est un copain / voisin de Thomas.
6. Madame Dubois doit sortir hier / aujourd’hui.

2- Réponds par des phrases complètes.

2.1- L’argent de poche de Claire :

Qui lui donne ? ______________________________

Combien ? (en toutes lettres)___________________

Quand ? ___________________________________

2.2- Claire n’est pas dépensière ? Justifie.

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

2.3- Qui lui téléphone ? Pourquoi ?

__________________________________________

2.4- Tu décides ! Est-ce que Claire va accepter le baby-sitting ou aller à la fête de Thomas ? Pourquoi ?

__________________________________________

8e année - À CHACUN SES LOISIRS

Les jeunes français pratiquent de plus en plus² le roller. Tous les vendredis, à 22 heures, l’association Paris roller organise, depuis³ 1994, une méga promenade jusqu’à⁴ une heure du matin. Le trajet de cette randonnée à travers Paris change régulièrement.

http://www.pari-roller.com/

Les Parisiens sont trois fois⁵ plus nombreux⁶ que la moyenne des Français à pratiquer des activités culturelles : aller au théâtre ou au cinéma. Ce sont eux qui font aussi le plus de sport : 20% des Parisiens jouent parfois au tennis (contre 13% en moyenne nationale), 30 % pratiquent le jogging (contre 23 %), 28 % font de la gymnastique (contre 20%).

Les loisirs comptent de plus en plus pour les Français. Si les loisirs des Français sont de plus en plus variés, on retrouve des occupations classiques : le football et le tennis. Le judo, la pétanque, l’équitation, le badminton, sont de plus en plus populaires, ainsi que tous les sports de découverte ou d’aventure, comme le VTT, l’escalade, le parapente, le canoë.

Vocabulaire: ¹ cada um; ² cada vez mais; ³ desde; ⁴ até; ⁵ vezes; ⁶ numerosos.

I

1- Indique si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

a. Le vendredi matin, l’association Paris roller organise des promenades.

b. Chaque promenade dure deux heures.

c. Le trajet est toujours le même.

d. Les Parisiens aiment aussi les activités culturelles et sportives.

2- Maintenant, corrige les affirmations fausses.

___________________________________

___________________________________

3.1- Que peuvent faire les passionnées de rollers qui habitent Paris ?

____________________________________________________

____________________________________________________

3.2- Les Parisiens consacrent-ils plus de temps à leurs loisirs que l’ensemble des français ? Justifie.

___________________________________________________

___________________________________________________

3.3- Quelles sont les activités culturelles et sportives préférées des Parisiens ?

__________________________________________________

3.4- Quels sont les sports d’aventure ?

__________________________________________________

__________________________________________________
3.5- Parmi les sports cités dans le texte, lequel préfères-tu ? Pourquoi ?

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8e année - LES FRANÇAIS EN VACANCES

En France, les vacances d’été sont appelées les « grandes vacances».

Les vacances des écoliers¹ durent de juillet à septembre, le mois de la rentrée. Deux mois ! Mais partir en vacances coûte cher². Alors³ où et combien de temps partent les Français ?

Soixante-six pour cent des Français partent chaque année en été. Ces 45 millions de vacanciers⁴ partent surtout⁵ en France. 35% des vacanciers préfèrent partir à la mer, 29% à la ville et 28% à la campagne. Les régions « stars » se trouvent dans le sud de la France. Ce sont le Languedoc-Roussillon et la région Provence-Alpes-Cõte d’Azur.

Les Français partent aussi à l’étranger, surtout en Europe. En tête⁶ des destinations, on trouve l’Espagne, l’Italie et la Grande-Bretagne.

Bonjour, mai / juin 2008

Vocabulaire: ¹ alunos; ² custa caro; ³ então; ⁴ pessoas que passam férias fora de casa; ⁵ sobretudo, principalmente; ⁶ no topo.

I

1- Indique si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

a. Les grandes vacances durent trois mois.

b. Les français partent surtout à l’étranger.

c. Ils préfèrent surtout partir à la mer.

d. Partir en vacances ne coûte pas cher.

2- Maintenant, corrige les affirmations fausses.
___________________________________
___________________________________

3- Réponds par des phrases complètes.

3.1- En quelle saison de l’année il y a les « grandes vacances » ?
___________________________________________

3.2- Quelles sont les trois autres saisons de l’année ?
___________ ____________ _____________

3.3- Quels sont les deux mois de vacances des écoliers?
__________________________________________

3.4- Indique les autres dix mois de l’année.
_________________________________________

3.5- Les vacanciers français où partent-ils ?
________________________________________
________________________________________

3.6- Ils partent aussi en Europe. Où vont-ils ?
________________________________________

8e année - UNE VISITE À PARIS

Un jeune couple de touristes décide d’aller découvrir Paris ; pour cela ils prennent le métro. Pour commencer, ils décident de s’arrêter à la Défense pour faire du shopping et admirer les grandes tours. À la Défense on peut trouver les sièges de grandes entreprises comme les chaînes de télévision. Ensuite, ils reprennent la ligne 1, en direction des Champs-Élysées. Une fois arrivé, le jeune couple s’est étonné par la dimension et la beauté de cette avenue. Après la visite à l’Arc de Triomphe, ils se dirigent vers le Louvre et les Tuileries. Dans le Louvre, les jeunes touristes ont pu admiré le célèbre portrait de la Joconde, de Leonardo da Vinci.
Après tout cela, ils sont allés se promener en bateau-mouche sur la Seine et se sont arrêtés auprès de la Tour Eiffel. Ils y sont montés pour admirer la ville de Paris.

1- Indique vrai (V), faux (F) ou on ne sait pas ( ?).
a. Le jeune couple est en lune de miel.
b. Ils décident d’aller découvrir Nice.
c. Ils font du shopping à la Défense.
d. Ils ont pris l’autobus.
e. Ils se sont promenés sur la Seine.

2- Corrige les affirmations fausses.

3- Réponds par des phrases complètes.
3.1- Où est-ce que ce jeune couple est allé (ville et pays) ?

3.2- Quels moyens de transport utilisent-ils ?
3.3- Ils se sont étonnés aux Champs-Élysées. Pourquoi ?
3.4- Où se trouve le célèbre portrait de la Joconde ?
3.5- Indique les endroits visités à Paris par ce jeune couple.
3.6- Indique trois autres monuments ou endroits parisiens.

8e année - OÙ HABITES-TU?

Caroline :
Salut! Je m’appelle Caroline Grandet. J’ai quatorze ans. Je suis née à Strasbourg, dans le nord-est de la France, mais j’habite à Lille. C’est dans le nord de la France. J’habite dans un appartement avec mes parents.
Notre appartement a trois chambres, un salon / salle à manger, une cuisine, une salle de bains et des toilettes. Il est au sixième étage dans un immeuble moderne. Sur les murs de ma chambre, il y a des posters d’animaux.

Nathan :
Bonjour ! Je m’appelle Nathan Garcia. J’ai seize ans. Je suis né et j’habite à Paris. J’habite dans un appartement avec mes parents, mon frère jumeau Hugo et ma sœur Anne-Laure.
Dans notre appart, il y a trois chambres, une cuisine / salon, une salle de bains et des toilettes. Je partage ma chambre avec mon frère. C’est une grande chambre avec deux lits et deux armoires.

Samuel :
Bonjour ! Je m’appelle Samuel Béranger. J’ai seize ans. Je suis né et j’habite à Montpellier. C’est dans le sud de la France. J’habite dans une maison avec mon père, ma mère et ma sœur Sandrine.
Dans notre maison, il y a quatre chambres, un salon, une salle à manger, une grande cuisine, une salle de bains et des toilettes. Il y a aussi un garage et un petit jardin.
Ma chambre est grande et confortable. Il y a un ordinateur, une console de jeux, une télé et une chaîne hi-fi.

Bonjour (adapté)

I
1- Complète d’après les idées du texte.

Quelle ville ?
capitale, sud ou nord ?
appartement ou maison ?
Combien de chambres ?

Caroline

Nathan

Samuel

2- Réponds par des phrases complètes.
2.1- Où se situe l’appartement de Caroline ?

______________________________________

2.2- Caroline aime les animaux ? Justifie.

______________________________________

2.3- Nathan n’a pas une chambre pour lui tout seul. Pourquoi ?

______________________________________
2.4- Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre de Samuel ?

______________________________________
2.5- Et toi, où habites-tu ? Parle de ton logement (ville, type, étage, pièces).

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vocabulaire de la maison

8e année - MON ARGENT DE POCHE

Je ne reçois pas d’argent de poche automatiquement. Quand j’ai besoin d’argent, je demande à mes parents. En général, ils me disent oui. Mais j’aide beaucoup à la maison. Je passe l’aspirateur, je garde ma petite sœur, je fais les courses, je lave la voiture… Et je travaille bien à l’école.
Avec mon argent, je vais au cinéma, s’il y a un bon film, j’achète des CD, j’achète des magazines, des jeux vidéo. Les jeux vidéo sont très chers, 60 euros, mais j’achète des jeux vidéo d’occasion. Ils coûtent entre 10 et 20 euros.

Brigitte, 15 ans

Moi, j’ai 20 euros tous les samedis. Ce n’est pas suffisant, parce que j’ai une moto et je dois payer l’essence. De plus, les loisirs sont chers : 6 euros, le cinéma, 2 euros, en moyenne, les magazines, 18 euros les CD.
Je garde régulièrement les enfants de ma sœur. Elle me donne 20 euros pour ça et pendant les vacances j’ai un petit job dans un restaurant de fast-food. En ce moment, j’économise pour les prochaines vacances en Espagne. Mes parents vont m’aider, si j’ai des résultats.

Michel, 16 ans

in Bonjour

I

1- Indique si les affirmations sont vraies ou fausses.
a. Brigitte ne reçoit jamais d’argent de poche automatiquement.
b. Elle ne fait rien à la maison.
c. Michel a de l’argent de poche une fois par semaine.
d. Il reçoit 60 euros par mois.
e. Ses parents lui donnent son argent de poche.

2- Maintenant, corrige les affirmations fausses.

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___________________________________
___________________________________
2- Réponds par des phrases complètes.
2.1- Quels sont les petits travaux de Brigitte à la maison ?
____________________________________________
2.2- Qu’est-ce que Brigitte achète avec son argent ?
____________________________________________
2.3- Comment Michel dépense-t-il son argent de poche ?
____________________________________________
2.4-Quels sont ses projets pour les prochaines vacances ?
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8e année - LES JEUNES ET LA MODE

Les jeunes Français attachent beaucoup d’importance à la mode. Si la France est le pays de la haute couture, les jeunes aiment différents genres.
Thierry, 17 ans
Moi, j’aime bien la mode hip-hop. C’est aussi la mode des rappeurs, des skaters ou des snowboarders : des chaussures sport, des pantalons buggy (très larges) ou des joggings et des tee-shirts taille XL. Pour compléter, une casquette de base-ball ou une sweat-shirt large avec capuche. Je porte ces vêtements, parce qu’ils sont pratiques et confortables. En plus, j’ai un look cool.
Joëlle, 17 ans
Moi, j’aime le look BCBG. Vous connaissez ? C’est la mode Bon Chic Bon Genre. J’aime porter des vêtements classiques de bonne qualité et des grandes marques comme Chanel. Comme les gens vous jugent sur votre look, je préfère donner une bonne impression. Je me sens très bien quand je porte un beau tailleur avec un chemisier blanc ou crème, un foulard Hermès et un collier de perles.
Benoît, 16 ans
La mode ne m’intéresse pas beaucoup. En général, je porte des jeans et des tee-shirts. Je suppose que si j’aime une mode, c’est la mode grunge. J’aime bien le look Nirvana. J’aime bien les cheveux longs et les mélanges de vêtements de styles différents.

Bonjour (adapté)

1- Qui dit quoi ? Associe les affirmations à chaque personnage:
Thierry, Joëlle ou Benoît?
a. J’ai un style classique.
b. J’aime la mode sportive des rappeurs et des skaters.
c. J’aime les vêtements de qualité et les grandes marques.
d. Je ne m’intéresse pas beaucoup à la mode.
e. D’habitude, je porte des vêtements larges et une casquette.
f. Je n’ai pas un style défini : je préfère les mélanges de styles.

2- Donne des réponses complètes.
2.1- Quels sont les vêtements préférés de Thierry ? Et les accessoires ?
____________________________________________
____________________________________________
2.2- Pourquoi porte-t-il ces vêtements ?
____________________________________________
2.3- Joëlle porte toujours des vêtements sportifs ? Justifie.
____________________________________________
____________________________________________
2.4- Benoît s’intéresse à la mode ?
____________________________________________

8e année - MES LOISIRS

Je vais vous parler de mes loisirs. J’aime bien me connecter à Internet, faire du sport – surtout le football - et surtout j’aime sortir avec mes amis. Pendant la semaine, je n’ai pas le temps de m’amuser, parce que je dois étudier.
Le vendredi, je ne sors pas, parce que je suis assez fatiguée, alors je reste chez moi.
Le samedi matin, j’étudie un peu. L’après-midi, je sors avec mes amis, nous allons au cinéma, au football, ou simplement nous sommes ensemble.
Le dimanche, je ne sors pas. Je me lève trop tard et l’après-midi j’étudie un peu.

Laetitia

Je vais vous parler des choses que je fais quand j’ai du temps libre, mais je n’en ai pas beaucoup, parce que je dois étudier.
Quand mes devoirs me permettent de faire d’autres choses, j’aime bien lire, sortir avec mes amis, aller au cinéma ou regarder la télé. Le cinéma, je l’aime beaucoup, mais c’est très cher. Quand je sors avec mes amis, j’aime bien faire la fête, voir des films ou parler avec eux.
Mes week-ends sont très routiniers : le vendredi soir, je sors avec mes amis, le samedi matin, je fais les devoirs et, dans l’après-midi, je vais au cinéma ou au centre commercial. Le dimanche, je ne sors pas et je ne fais rien.

Marthe

I

1- De qui parle-t-on dans ces phrases, de Laetitia ou de Marthe ?
____________ Elle travaille pour l’école le samedi et le dimanche.
____________ Le cinéma n’est pas bon marché.
____________ Elle joue au football.
____________ Ses week-ends ne sont pas très variés.
____________ Elle dort le dimanche matin.
____________ Elle va au football.

2- Donne des réponses complètes.
2.1- Qu’est-ce que Laetitia fait le vendredi soir ? Pourquoi ?
_____________________________________________
_____________________________________________
2.2- Qu’est-ce que Laetitia fait le samedi ?

_____________________________________________
2.3- Marthe n’a pas beaucoup de temps libre. Pourquoi ?
_____________________________________________
_____________________________________________
2.4- Est-ce qu’elles sortent le dimanche ?
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8e année - Coralie Imbert, le kitesurf au féminin !

Elle est jeune, belle, très souriante… Coralie Imbert donne une image positive et dynamique du kitesurf, version féminine ! Cette jeune Française de 21 ans est championne junior d’Europe !
- Depuis quand fais-tu du kitesurf ?
- J’habite au bord de la mer, j’ai grandi les pieds dans l’eau ! J’ai commencé le windsurf à 12 ans. Ça m’a beaucoup plus. J’ai donc décider d’arrêter l’école à 12 ans pour avoir plus de temps pour le sport. Mais j’ai continué à suivre des cours par correspondance. Puis, en 2002, j’ai essayé le kitesurf et là, j’ai adoré !
- Trois mots pour décrire le kitesurf :
- Liberté, espace, bonheur !
- Est-ce que tu as d’autres passions, à part le kitesurf ?
- Oui ! Je fais beaucoup d’autres sports. Je fais du volley-ball, de la natation, du roller, du jogging, du vélo et du surf des dunes en hiver. Et puis, j’adore Internet ! Je surf toute la journée.
- Est-ce que tu voyages beaucoup ?
- Oui, je voyage toute l’année. L’année dernière, je suis allée en Nouvelle-Calédonie, en Indonésie, en Afrique du Sud et au Brésil.
- Quel pays préfères-tu ?
- Mes endroits préférés pour le kitesurf sont la Nouvelle-Calédonie et l’Indonésie.
- Que fais-tu quand tu n’as pas de sport ?
- J’écoute de la musique ou je lis un bon livre.

Bonjour

1- Choisis la bonne fin de phrase et souligne-la.
a) Coralie a grandi...

... à la montagne.

... au bord de la mer.

b) Elle a arrêté l’école pour...

... pratiquer plus de sport.

... travailler.

c) Elle adore...

... la musique et le cinéma.
... la lecture et la musique.

d) Elle surf sur Internet...

... rarement.
... travailler.

2- Donne des réponses complètes.
2.1- Fais le portrait physique de Coralie Imbert.
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2.2- Quelle est la nationalité de Coralie ?
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2.3- De quel sport est-elle devenue championne ?
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2.4- Quels sont ses passe-temps préférés ?
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2.5- Qu’est-ce que le kitesurf représente pour Coralie ?________________________________________________