BLEU-BLANC-ROUGE
La culture et la langue françaises. Pour mieux apprendre cette langue.
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lundi 27 avril 2026
9e année - Chanson "Autour de moi" - Fréro Delavega
vendredi 24 avril 2026
8e année - RÉVISIONS - 4e contrôle écrit - mai 2026
Révise en cliquant:
- La maison
- Faire du shopping
- Les vêtements et accessoires (page 92 du livre, exercice 1b)
- Les achats des ados (page 93 du livre, exercice 3a)
- Le commerce: Les magasins et leurs produits (page 93 du livre, exercice 3b)
- L'argent de poche - TV5Monde
- Passé composé (autocollant 9, 10 et 11)
- Pronoms COD (autocollant 12)
- Présent de l'indicatif (autocollant 1) - verbes recevoir et devoir; acheter et payer (autocollant 13)
- La négation: ne... pas; ne... plus; ne... rien; ne... personne; ne... jamais (autocollant 14)
- Autocollants nºs 1, 9, 10 11, 12, 13 et 14)
- RÉVISIONS:
- Vocabulaire - livre pages 152-153 et 156-157
- Grammaire - livre pages 151, 154-155, 158-159
- Production écrite - livre page 159
jeudi 23 avril 2026
9e année - RÉVISIONS - 4e contrôle écrit - mai 2026
- Gestes pour la planète / S'engager pour l'environnement
- ***** Être écolo
- 50 gestes écologiques pour protéger notre environnement
- 10 gestes pour sauver la planète
- Nominalisation
- Possessifs: déterminants et pronoms
- Présent de l'indicatif
- Conditionnel de politesse
- Impératif
- Subjonctif
- Il faut + Infinitif / Il faut que + Subjonctif (exprimer l'obligation)
- Chanson "Autour de moi"
- Révisions / systématisation - pages 116-119 du livre
- Autocollants nºs 14, 15 et 16
- Bilan - pages 78 et 79 du livre
- Questions type DELF - pages 38 et 39 du cahier d'exercices
- Mon portfolio - pages 24-25
- Éphémérides:
5 juin - JOURNÉE MONDIALE DE L'ENVIRONNEMENT
15 novembre - JOURNÉE MONDIALE DU RECYCLAGE
mercredi 22 avril 2026
EXPOSÉ ORAL - 9e année - 2e semestre - 19 mai 2026
1. Tirage au sort (en salle de classe) d'une ville française ou d'un DROM.
2. D'après les indications ci-dessous, chaque élève prépare sa présentation orale et écrit la "fiche technique" / le texte sur son cahier de Français.
3. Chaque élève écrit son travail sur le Padlet qui sera partagé.
- situation
géographique (localisation - nord, sud, est, ouest - et région de la
France) / région de la France et département - carte de la France avec la
localisation
- population
- superficie
- monuments, musées et d’autres lieux
d'intérêt touristique – avec des photos
- loisirs
- activité économique et principaux
produits
- aspects culturels, traditions et événements : fêtes ou festivals
- gastronomie : plats et
produits typiques
- curiosités
- un slogan
- site officiel de la ville
UNDÉPARTEMENT OU RÉGION D’OUTRE-MER :
- situation
géographique (localisation – continent et océan) - carte du monde avec la
localisation
- capitale
- population
- superficie
- monuments et
d’autres lieux d'intérêt touristique – avec des photos
- loisirs
- activité
économique et principaux produits
- aspects
culturels, traditions et événements : fêtes ou festivals
- gastronomie
(plats et produits typiques)
- curiosités
- un slogan
- site
officiel du DROM
EXPOSÉ ORAL - 8e année - 2e semestre - 22 mai 2026
1. Tirage au sort (en salle de classe) d'une fête, d'une région de la France ou d'un parc d'attractions.
2. D'après les indications ci-dessous, chaque élève prépare sa présentation orale et écrit la "fiche technique" / le texte sur son cahier de Français.
3. Chaque élève écrit son travail sur le Padlet qui sera partagé.
INDICATIONS pour faire les recherches :
UNE FÊTE
:
- nom de la
fête
- date (jour
et mois)
- c’est un
jour férié en France ou non
- ce que l'on
célèbre et où
- vocabulaire essentiel (mots et
expressions)
- origines et Traditions
- curiosités
- situation
géographique (localisation - nord, sud, est, ouest) et carte de la France
- capitale de
la région, sa population et sa superficie
- patrimoine
naturel, historique et culturel : parcs naturel, monuments / musées,
artisanat, …
- loisirs
- activité
économique et principaux produits
- gastronomie :
plats et produits typiques
- curiosités
- un slogan
- site
officiel de la région
UN PARC D'ATTRACTIONS EN FRANCE :
- situation
géographique (localisation - nord, sud, est, ouest – région et département
de la France) et carte de la France avec la localisation
- nombre de
visiteurs en 2025
- tarifs en
2026
- horaires
d’ouverture
- superficie
- date de
l'inauguration
- nombre
actuel d’attractions
- caractéristiques
/ description / principales attractions
- site officiel du parc
mardi 21 avril 2026
9e année - DROM et COM
Guadeloupe (971) - Antilles
Martinique (972) - Antilles
Guyane (973) - Amérique du Sud
La Réunion (974) - Océan Indien
Mayotte (976) - Océan Indien
Les Collectivités d'Outre-mer (COM) - Statut spécifique :
Saint-Martin (978) - Antilles
Saint-Pierre-et-Miquelon (975) - Atlantique Nord
Polynésie française (987) - Pacifique
Wallis-et-Futuna (986) - Pacifique
Nouvelle-Calédonie (988) - Pacifique (Statut particulier "sui generis")
Terres Australes et Antarctiques Françaises (TAAF) (984) - Océan Indien (inhabitées)
Île de Clipperton (989) - Pacifique (Domaine public de l'État)
lundi 20 avril 2026
« Je n’achète plus de bouteille en plastique » : les fontaines d’eau pétillante gratuite sont désormais partout dans Paris
Le Louvre, le musée le plus visité au monde
4. le British Museum, à Londres
5. le Metropolitan Museum of Art, aux États-Unis, à New York
jeudi 16 avril 2026
Film "CHERS PARENTS" (2026)
De Emmanuel Patron |
Par Emmanuel Patron, Armelle Patron
Avec André Dussollier, Miou-Miou, Arnaud Ducret
mardi 14 avril 2026
34ème anniversaire de Disneyland Paris - 12 avril 2026
Savoir plus - DisneylandParis News
Site officiel - https://www.disneylandparis.com/fr-fr
lundi 13 avril 2026
lundi 6 avril 2026
Protégeons nos océans !
Greenpeace France - https://www.greenpeace.fr/protegeons-nos-oceans/
+++++Greenpeace France - Protégeons nos océans (les ménaces et les solutions) - https://www.greenpeace.fr/protection-des-oceans/
OMI (Organisation Maritime Internationale) https://www.imo.org/fr/mediacentre/hottopics/pages/marinelitter-default.aspx
+++++France 24 - Conférerence des NU sur l'océan: comment préserver l'écosystème marin ? - VOIR LA VIDÉO (1:52)
- Plastiques : Bouteilles, emballages, pailles, et microplastiques issus de la dégradation des déchets ou des cosmétiques.
- Déchets de la pêche : Filets perdus ou abandonnés (filets fantômes) qui piègent la faune.
- Pollution chimique et terrestre : Hydrocarbures, produits toxiques, et polystyrène issus des eaux usées et des activités côtières.
- Faune en danger : Tortues, dauphins et oiseaux marins s'étouffent ou s'emmêlent dans les déchets.
- Impact sur les coraux : Les produits chimiques, notamment dans les crèmes solaires, provoquent le blanchissement des récifs.
- Bioaccumulation : Les microplastiques entrent dans la chaîne alimentaire, affectant la reproduction et la santé des espèces.
- Réduction à la source : Éviter les plastiques à usage unique et adopter une consommation responsable.
- Gestion des déchets : Trier, recycler et participer au nettoyage des littoraux.
- Engagement international : Mise en place de traités pour la haute mer et création d'aires marines protégées.
- Navigation responsable : Entretien des moteurs pour éviter les fuites d'hydrocarbures.
jeudi 2 avril 2026
Film "LE MILLION" (2025)
De Grégoire Vigneron |
Par Grégoire Vigneron, Isabelle Jaquet
Avec Christian Clavier, Rayane Bensetti, Gilles Cohen
Synopsis
lundi 30 mars 2026
LA MER

*****Les 7 plus belles plages de France
- Résidence secondaire : 44 % des Français optent pour le bord de mer



ANIMAUX MARINS













