dimanche 31 mars 2019

31 mars 2019 - La TOUR EIFFEL fête ses 130 ans!

La Tour Eiffel fête ce dimanche ses 130 ans, mais elle garde une santé de fer !
Construit par l'ingénieur français Gustave Eiffel, comme son nom l'indique, à l'occasion de l'Exposition universelle de 1889, l'édifice (haut de plus de 300 mètres) domine Paris et il est devenu un incontournable. Mondialement connue, la tour est l'un des monuments culturels français les plus visités avec plus de 7 millions de visiteurs chaque année.


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samedi 30 mars 2019

LE PASSAGE À L'HEURE D'ÉTÉ

Changement d'heure ce weekend!
On passe à l'heure d'été dans la nuit de samedi 30 mars 2019 sur dimanche 31 mars 2019.
On avance d'une heure!
Montres, horloges et réveils doivent être avancés d'une heure!




Horloge parlante
Calendrier-365.fr

jeudi 28 mars 2019

LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS



un possesseur
singulier
pluriel
masculin
féminin
Masc./fém.
1ère personne sing.

mon

ma
mes
2ème personne sing.

ton

ta
tes
3ème personne sing.
son
sa
ses

Exemples:
J'aime, ma famille, mes amis et mon école.
Tu aimes ta famille, tes amis et ton école. Il / Elle aime sa famille, ses amis et son école.


Exercices:
Je fête _________ anniversaire.
Tu chantes _________ chanson préférée.
Il invite _________ amis.

Les possessifs
***** Les possessifs en moins de 3 minutes
Les possessifs (déterminants et pronoms)

LES CHÂTEAUX DE LA LOIRE

C'est le plus grand château de la Loire
440 pièces, 262 cheminées, 365 fenêtres, ...
Situé dans le Loir-et-Cher, le château de Chambord a été construit sur ordre du Roi François 1er, grand apôtre de la renaissance, à partir de 1519, les travaux ne s’achèveront qu’en 1556 ! A noter que le domaine forestier du château est le plus grand parc clos d’Europe ! Le mur d’enceinte faisant 32 kilomètres de long au total !
2. Château de CHENONCEAUpatrimoine mondial de l'Unesco


C'est le château de la Loire le plus visité.

Construit sur un pont qui enjambe le Cher, le château de Chenonceau est aujourd’hui le monument historique le plus visité de France. On y vient pour admirer son architecture typique de la Renaissance (Le château actuel ayant été construit au XVème siècle) mais également ses superbes jardins à la française, qui portent les noms des deux plus célèbres occupants de ce lieu, Diane de Poitiers et Catherine de Médicis…

Le château d’Amboise, en Indre-et-Loire, est situé sur une colline et domine la vallée de la Loire et la ville qui l’entoure. Le panorama est ainsi exceptionnel depuis le jardin qui borde le château. Vous pourrez visiter les nombreuses salles du château qui a pendant longtemps été une des résidences des Rois de France ! La salle du conseil est certainement l’une des plus belles de cette forteresse. Elle est dotée d’un toit en voute qui vaut le coup d’œil. A noter également la façade du logis, qui est la première façade ayant une inspiration italienne dans la vallée de la Loire !
Palais des rois de France à la Renaissance, le château royal est au cœur des commémorations du 5ème Centenaire de Léonard de Vinci (1519-2019) dont il abrite la sépulture

4. Château d'ANGERS (ou des ducs d'Anjou) - XIIIe siècle
Construite au XIIIe siècle, la gigantesque forteresse de dix-sept tours de schiste et de calcaire qui s’étendent sur près d’un demi-kilomètre dégage une formidable impression de puissance. Aux XIVe et XVe siècles, les ducs d’Anjou, princes éclairés, redonnent à Angers le faste d’une vie de cour dont témoigne l’architecture raffinée du site.




Vous pouvez glisser sur le toboggan géant installé sur le château des Ducs de Bretagne à Nantes.



***** MINI-CHÂTEAUX - parc de loisirs (à 226 km de Paris, à Amboise)
***** FRANCE MINIATURE - parc de loisirs (à 38 km de Paris, à Élancourt)

mercredi 27 mars 2019

9e année - LES DÉTERMINANTS ET LES PRONOMS POSSESSIFS

LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS

1ère personne singulier
mon / ma / mes
2ème personne sing.
ton / ta / tes
3ème personne sing.
son / sa / ses

1ère personne pluriel
notre / nos
2ème personne pluriel
votre / vos
3ème personne pluriel
leur / leurs


LES PRONOMS POSSESSIFS
1ère p. sing.
le mien / la mienne / les miens / les miennes
2ème p. sing.
le tien / la tienne / les tiens / les tiennes
3ème p. sing.
le sien / la sienne / les siens / les siennes



1ère p. pl.
le nôtre / la nôtre / les nôtres
2ème p. pl.

le vôtre / la vôtre / les vôtres
3ème p. pl.

le leur / la leur / les leurs
Exemples:
Je prépare MA leçon. Tu prépares LA TIENNE.
Il aime SES parents, et j' aime LES MIENS.
Ils font LEUR dessin, je fais LE MIEN.
Vous rangez VOS affaires, ils rangent LES LEURS.
Elles écrivent LEUR dictée, jécris LA MIENNE.
Complète cette lettre avec les déterminants possessifs.
Salut !
Je m’appelle Marion. __________ mère s’appelle Christine et __________ père s’appelle Thierry. __________ parents sont très compréhensifs avec moi et __________frère. Nous avons beaucoup de copains à l’école. __________ copains habitent près de chez nous. __________ parents connaissent Maman et Papa et les laissent souvent venir à la maison. C’est super sympa !
Et toi ? __________ camarades de classe sont sympas ? Vous faites _________ devoirs ensemble ?
Bisous.
Marion
EXERCICES:

9e année - LES DÉTERMINANTS et LES PRONOMS INDÉFINIS


Déterminants indéfinis: 
CHAQUE (toujours singulier)
QUELQUE(S)

Déterminants et pronoms indéfinis:

PLUSIEURS (pluriel)
CERTAIN, CERTAINE, CERTAINS, CERTAINES
TOUT, TOUTE, TOUS, TOUTES
UN AUTRE, UNE AUTRE, D'AUTRES

L'AUTRE, LES AUTRES
LE / LA MÊME, LES MÊMES

Pronoms indéfinis:

ON (= a gente, nós, alguém, se)
CHACUN(E)
QUELQU'UN, QUELQU'UNE, QUELQUES-UNS, QUELQUES-UNES
PERSONNE NE/N'
RIEN NE / N'

Les déterminants indéfinis sont toujours suivis d’un nom et ils s’accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent. Ils indiquent une une quantité non chiffrée, une identification imprécise.

Exemples :
Quelques exercices sont faciles.
Plusieurs élèves ont compris.
Tout le monde va à l'école.

Hier, j'ai mangé quelques fruits, plusieurs légumes, tout le gâteau, tous les biscuits, certains desserts.

Les pronoms indéfinis remplacent les noms.
Exemples:
Quelques-uns ne mangent pas de viande. Plusieurs adorent le steak. D'autres préfèrent le poulet. Tous aiment le sucre. Chacun a ses préférences alimentaires.
Exercices
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27 mars - JOURNÉE MONDIALE DU THÉÂTRE


LA JOURNÉE MONDIALE DU THÉÂTRE, créée en 1961 par l'Institut International du Théâtre est célébrée chaque année, depuis 1962, le 27 mars par les Centres nationaux de l'IIT et la communauté théâtrale internationale. De nombreuses manifestations théâtrales sont organisées à cette occasion, l’une des plus importantes est la diffusion du Message international traditionnellement rédigé par une personnalité de stature mondiale, invitée par l'Institut international du Théâtre à partager ses réflexions sur les thèmes du Théâtre et de la Paix entre les peuples.

samedi 23 mars 2019

23 mars - JOURNÉE MÉTÉOROLOGIQUE MONDIALE


Le temps, le climat, l’eau et le développement durable... La journée mondiale de la météorologie commémore l’entrée en vigueur, le 23 mars 1950, de la Convention qui a institué l’Organisation Météorologique Mondiale (OMM), sous le thème "Le temps, le climat, l’eau et le développement durable". La création de l’OMM a contribué au progrès rapide des sciences météo-climatiques, des technologies connexes et de la coopération internationale. Cette évolution, s’est vite traduite par la mise en place de systèmes opérationnels d’envergure mondiale pour la protection des personnes et des biens et l’atténuation des effets des catastrophes naturelles, ainsi que par la mise en uvre de toute une série d’activités socio-économiques menées au profit d’un développement durable défini comme le développement qui satisfait les besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de satisfaire les leurs. Aujourd’hui, plus que jamais, on s’aperçoit que l’économie mondiale est de plus en plus sensible au temps et au climat. Pratiquement toutes les activités humaines sont soumises à l’influence du temps, du climat et de l’eau, et un nombre croissant de ces activités disposent d’une marge de man uvre de plus en plus réduite pour faire face aux risques. Parallèlement, l’aggravation des conséquences des phénomènes météorologiques et climatiques extrêmes - notamment des cyclones tropicaux, des inondations, des sécheresses et des vagues de froid ou de chaleur - dans plusieurs parties du monde fait peser une menace considérable sur le développement durable.
Les observations météorologiques peuvent aussi être l'occasion de dresser un tableau façon livre des records...
  • La moyenne annuelle des précipitations la plus faible du monde a été enregistrée à Arica (Chili). Au cours des 59 dernières années, la moyenne annuelle n'a atteint que 0,8 mm.
  • La moyenne annuelle des précipitations la plus élevée du monde a été enregistrée à Lloro (Colombie). Au cours des 29 dernières années, la moyenne annuelle a atteint 13 230 mm.
  • La température la plus élevée du monde (58 °C) a été enregistrée à El Azizia (Libye), le 13 septembre 1922.
  • La température la plus basse du monde (-89.4°C) a été enregistrée à Vostok (Antarctique), le 21 juillet 1983.
  • Le grêlon le plus gros (environ 45 cm de circonférence, plus de 14 cm de diamètre) a été ramassé et mesuré à Coffeyville, dans le Kansas, aux États-Unis, le 3 septembre 1970. Il pesait 755 grammes. Le plus souvent, le diamètre des grêlons est inférieur à 5 cm.
  • La chute de neige la plus importante du monde a eu lieu à Silver Lake, dans le Colorado, aux États-Unis, le 15 avril 1921. Un manteau de 190 cm d'épaisseur s'est formé en moins de 24 heures.
  • Le flocon de neige le plus gros (il mesurait 20,3 cm sur 30,4 cm) du monde est tombé à Bratsk, en Sibérie, en 1971.
    Entre 1992 et 2001, les catastrophes naturelles liées au temps et au climat ont tué environ 622 000 personnes, affecté la vie de plus de deux milliards d'individus, laissé derrière elles des millions de personnes sans-abri, dévasté des terres arables et contribué à la propagation des maladies.
Certaines études ont démontré que le nombre des catastrophes naturelles liées au climat a été multiplié par trois au cours de ces trente dernières années.
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Cette année 2019, la Journée météorologique mondiale a pour thème "Le Soleil, la Terre et le temps"

vendredi 22 mars 2019

22 mars - JOURNÉE MONDIALE DE L'EAU


L’Assemblée générale des Nations Unies a désigné le 22 mars 1993 comme la première Journée mondiale de l'eau. 
Les célébrations de la Journée mondiale de l’eau de 2019 auront lieu dans le monde entier sur le thème « Ne laisser personne de côté »
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Tout savoir sur la journée mondiale de l'eau 

MUSIQUE - "C'est de l'eau" - Les enfantastiques

jeudi 21 mars 2019

7e année - Fiche de révisions nº 4 - SOLUTIONS

Image associée

Pour corriger ta Fiche de Révisions º 4, clique ICI pour voir les solutions.

mercredi 20 mars 2019

1er JOUR DU PRINTEMPS

L'équinoxe de printemps 2019 a lieu ce mercredi 20 mars à 22h58, heure française. D'un point de vue astronomique, le printemps commence au moment de l'équinoxe vernal, qui peut avoir lieu entre le 19 et le 21 mars. Il dure jusqu'au solstice d'été. Ce qui fait que le printemps dure à peu près trois mois.
Le printemps actuel se terminera le jeudi 20 juin 2019.
Depuis 1998 pour l'ensemble des pays de l'Union Européenne, le passage à l'heure d'été intervient  le dernier dimanche de mars. Ainsi, dimanche 24 mars 2019, on change l'heure, en passant à l'heure d'été, c'est-à-dire, on avance nos montres d'une heure: à deux heures du matin il sera trois heures.

vendredi 15 mars 2019

7ème année - LA ROUTINE QUOTIDIENNE


 MA ROUTINE QUOTIDIENNE
D'habitude, tous les matins, je me réveille à sept heures et je me lève à sept heures et demie du matin. 
Ensuite, je me lave / je me douche / je prends une douche, je m'habille, je me peigne et je prends mon petit déjeuner. 
À huit heures, je vais à l'école  à pied / en autobus/ en voiture / en métro. Les cours commencent à huit heures et quart et finissent à une heure et demie. 
Je rentre à la maison à une heure et demie. Je déjeune chez moi et, avant le goûter, je fais mes devoirs. 
À huit heures du soir, je dîne en famille / avec ma famille: mes parents, mon frère et ma soeur. On parle de notre journée.
Après, je regarde un peu la télé et, finalement, je me brosse les dents et je me couche à dix heures du soir . Parfois, j'aime lire un peu.
C'est ma routine de tous les jours!

la routine - Écoute la chanson.
Raconter sa journée au présent – routine quotidienne - Podcast Français facile 
Les activités quotidiennes et les heures


7e année - LA FAMILLE

LES LIENS DE PARENTÉ


les parents: pais
la mère = mãe / le père = pai
la sœur = irmã / le frère = irmão
les enfants: filhos
la fille = filha / le fils = filho
les grands-parents: avós
la grand-mère = avó / le grand-père = avô
les petits-enfants: netos
la petite-fille = neta / le petit-fils = neto
les cousins: primos
la cousine = prima / le cousin = primo
les oncles: tios
la tante = tia / l'oncle = tio
les neveux: sobrinhos
la nièce = sobrinha / le neveu = sobrinho

les beaux-parents: sogros
la belle-mère = sogra OU madrasta / le beau-père = sogro OU padrasto
les beaux-enfants: enteados
la belle-fille; la bru = nora OU enteada / le beau-fils; le gendre = genro OU enteado
les beaux-frères: cunhados
la belle-sœur = cunhada / le beau-frère = cunhado
l'arrière-belle mère = bisavó / l'arrière-beau-père = bisavô
l'arrière-petite-fille = bisneta / l'arrière-petit-fils = bisneto
le couple: casal
le mari (l'époux) / l'épouse (la femme) = marido / esposa
les parrains: padrinhos
la marraine = madrinha / le parrain = padrinho

le filleul = afilhado / la filleule = afilhada


La Famille – DIMINUTIFS ENFANTINS

PAPA = père
MAMAN = mère
MÉMÉ / MAMIE / GRAND-MAMAN = grand-mère
PAPI / PÉPÉ / GRAND-PAPA = grand-père
TONTON = oncle
TATA = tante

ÉTAT CIVIL


célibataire
marié(e)
divorcé(e)
veuf (veuve)


MA FAMILLE


Ma famille est composée de ____________ personnes:
___________________________________ et moi.

Moi, je
m’appelle ____________________ et j’ai _____________ ans.
Mon anniversaire, c’est le ________________ __________________.
J’ai les yeux ________________ et les cheveux _________________.

Ma mère s’appelle _____________ et elle a ______________ ans.
Son anniversaire, c’est le _______________ __________________.
Ses yeux sont _____________ et ses cheveux sont ______________.
Mon père a _____________ ans et il s’appelle _______________.
Son anniversaire, c’est le _______________ __________________.
Il a les cheveux ______________ et les yeux _______________.

* Je n’ai pas de frères = Je suis fils / fille unique.
** J’ai un frère et une sœur. Mon frère s’appelle ___________ et il a _________ ans. Ma sœur s’appelle _________ et elle a __________ ans.


Chanson "Ma famille" - Alain le lait
Vidéo et questions "La famille - FLEvideo.com
Une famille internationale - Podcast Français facile

mercredi 13 mars 2019

7e année - RÉVISIONS POUR LE 4ème TEST

Cliquer pour consulter:
 MA FAMILLE ET MOI
Mes parents sont divorcés et je vis avec ma mère. Je vois mon père un week-end sur deux. Ce n’est pas facile à vivre. En plus, je ne m’entends pas très bien avec ma mère. On ne se comprend pas du tout. Elle n’aime pas les gens que je fréquente. Elle me dit toujours qu’il faut parler de mes problèmes, mais quand je parle avec elle, ma mère s’énerve contre moi et on finit par se disputer. Je ne nie pas que, parfois, je suis responsable de ces discussions. C’est dommage, parce que j’aime bien lui poser des questions et lui demander des conseils, mais c’est impossible, parce qu’avec elle on ne peut pas discuter. 
Alors, j’ai commencé à parler à ma grand-mère, que j’admire beaucoup, de mes problèmes et j’ai découvert une nouvelle copine très moderne, très cool et toujours prête à me donner des conseils gratuits ! 
Hélène, 12 ans 
Fiche de Révisions Nº 4 - 7e année - Clique ICI

jeudi 7 mars 2019

9e année - RÉVISIONS POUR LE 4ème TEST



Écris les phrases suivantes au féminin.
  1. Mon père est mécanicien. 
  2. Ton grand-père est chanteur. 
  3. Son oncle est avocat. 
  4. Le frère de Noémie est astronaute.  
  5. Cet homme est acteur. 

Des inventions françaises qui ont changé le monde
Choisis une invention et dis pourquoi et comment elle a changé notre vie quotidienne
1642 - la machine à additionner  - Blaise Pascal
1810 - les conserves alimentaires - Nicolas Appert
1826 - la photographie - J. Nicéphone Niepce
1831 - les allumettes à friction - Charles Sauria
1894 - le projecteur de cinéma - Auguste et Louis Lumière
1895 - le pneu de voiture démontable - Édouard Michelin
1974 - la carte à puce - Roland Moreno

Quels sont pour toi les meilleurs et les pires jobs? Pourquoi?
Mon métier idéal doit être: sûr, créatif, bien payé, utile, amusant, ...
Exemples de métiers: _____________________________________
+++ Le top 5 des inventions françaises qui ont changé l'histoire



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