EXPOSÉ ORAL - 9e année - 2e semestre - 19 mai 2026

1. Tirage au sort (en salle de classe) d'une ville française ou d'un DROM.

2. D'après les indications ci-dessous, chaque élève prépare sa présentation orale et écrit la "fiche technique" / le texte sur son cahier de Français.

3. Chaque élève écrit son travail sur le Padlet qui sera partagé.

INDICATIONS pour faire les recherches :

UNEVILLE FRANÇAISE : 

• situation géographique (localisation - nord, sud, est, ouest - et région de la France) / région de la France et département - carte de la France avec la localisation 
• population
• superficie
• monuments, musées et d’autres lieux d'intérêt touristique – avec des photos
• loisirs
• activité économique et principaux produits
• aspects culturels,  traditions et événements :  fêtes ou festivals
• gastronomie : plats et produits typiques
• curiosités
• un slogan
• site officiel de la ville

UNDÉPARTEMENT OU RÉGION D’OUTRE-MER :

• situation géographique (localisation – continent et océan) - carte du monde avec la localisation
• capitale
• population
• superficie
• monuments et d’autres lieux d'intérêt touristique – avec des photos
• loisirs
• activité économique et principaux produits
• aspects culturels, traditions et événements :  fêtes ou festivals
• gastronomie (plats et produits typiques)
• curiosités
• un slogan
• site officiel du DROM

EXPOSÉ ORAL - 8e année - 2e semestre - 22 mai 2026

1. Tirage au sort (en salle de classe) d'une fête, d'une région de la France ou d'un parc d'attractions.

2. D'après les indications ci-dessous, chaque élève prépare sa présentation orale et écrit la "fiche technique" / le texte sur son cahier de Français.

3. Chaque élève écrit son travail sur le Padlet qui sera partagé.

INDICATIONS pour faire les recherches :

UNE FÊTE : 

• nom de la fête
• date (jour et mois)
• c’est un jour férié en France ou non
• ce que l'on célèbre et où
• vocabulaire essentiel (mots et expressions)
• origines et Traditions
• curiosités 

UNE RÉGION FRANÇAISE : 

• situation géographique (localisation - nord, sud, est, ouest) et carte de la France
• capitale de la région, sa population et sa superficie
• patrimoine naturel, historique et culturel : parcs naturel, monuments / musées, artisanat, …
• loisirs
• activité économique et principaux produits
• gastronomie : plats et produits typiques
• curiosités
• un slogan
• site officiel de la région

UN PARC D'ATTRACTIONS EN FRANCE :

• situation géographique (localisation - nord, sud, est, ouest – région et département de la France) et carte de la France avec la localisation 
• nombre de visiteurs en 2025
• tarifs en 2026
• horaires d’ouverture
• superficie
• date de l'inauguration
• nombre actuel d’attractions
• caractéristiques / description / principales attractions
• site officiel du parc 

EXPOSÉ ORAL - 8e année - 1er semestre - janvier 2026

 TEXTE SUR TOI, TES BONNES ET TES MAUVAISES HABITUDES DE SANTÉ

Prépare un texte avec toutes ces informations personnelles suivantes:

• ton prénom et ton nom
• ton âge et ta date de naissance
• ta nationalité, ta ville et ton pays
• tes bonnes habitudes de santé
• tes mauvaises habitudes de santé

EXEMPLE:

Bonjour à toutes et à tous ! // Bonjour tout le monde !

Je m'appelle ________________ et j'ai __________ ans. Je suis né(e) le _________ ________________ ___________________________________.

Je suis _______________ (un garçon / une fille) ______________ (nationalité) et j'habite ____ ______________, ____ _____________.

Je vais vous parler de mes habitudes de santé.

Comme bonnes habitudes de santé : je... *

Mais j'ai aussi de mauvaises habitudes : je...**

Je sais que la santé vient en mangeant et en bougeant, parce que manger équilibré et faire de l'exercice physique, c'est très important pour la santé, donc je prends soin de moi // mais je ne prends pas soin de moi.

Merci de votre attention !

------------------------

* je suis actif (active) // je ne suis pas passif (passive), je fais du sport (je fais du vélo, je joue au football, je joue au volleyball, je joue au basketball, je fais de la natation, ...), je suis calme // je ne suis pas stressé(e), je m'amuse, je me couche tôt et je dors bien, je prends toujours le petit déjeuner et je ne saute pas les repas, je bois beaucoup d'eau, je mange des légumes et des fruits, je mange équilibré, je ne mange pas de fast-food, je ne mange pas trop d'aliments gras, salés ou sucrés // j'évite les graisses, le sel et le sucre, je me lave les mains et je me brosse les dents, je vais régulièrement chez le dentiste, je contrôle mon poids, je ne fume pas, je ne bois pas d'alcool, ...

** je suis passif (passive) // je ne fais pas de sport, je suis stressé(e), je me couche tard et je dors mal, je ne bois pas d'eau, je ne prends jamais le petit déjeuner, je ne mange ni légumes ni fruits, je ne mange pas équilibré, je mange du fast-food, je mange trop d'aliments gras, salés ou sucrés, je ne me brosse pas les dents et je ne vais pas chez le dentiste, je ne contrôle pas mon poids, ...

Les 4 piliers du “bien-être” : alimentation, activité physique, sommeil et émotions positives.

EXPOSÉ ORAL - 9e année - 1er semestre - décembre 2025

MES LOISIRS et MES DERNIÈRES VACANCES D'ÉTÉ

Prépare un texte avec toutes ces informations personnelles suivantes:

• ton prénom et ton nom
• ton âge et ta date de naissance
• ta nationalité, ta ville et ton pays
• tes loisirs préférés
• tes dernières vacances d'été (au passé composé): où tu es allé(e), comment et avec qui, ce que tu as fait, si tu t'es amusé(e) et si tu as aimé tes vacances.

EXEMPLE:

Bonjour à toutes et à tous ! // Bonjour tout le monde !

Je m'appelle ________________ et j'ai __________ ans. Je suis né(e) le _________ ________________ ___________________________________.

Je suis _______________ (un garçon / une fille) ______________ (nationalité). et j'habite ____ ______________ (pays), ____ _____________ (ville).

Je vais vous parler de mes loisirs et raconter mes dernières vacances d'été.

Comme loisirs, j'aime ______________, ____________ et ______________, mais je n'aime pas _____________________.

Pendant mes dernières vacances d'été (D’abord – ensuite – après – en même temps – pendant – quand – à la fin/finalement), je suis allé(e) _________________, avec _____________. J'ai voyagé à / en _______________. Ce que j'ai fait: ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________. J'ai adoré (Je n'ai pas aimé) mes vacances parce que (mais) je me suis amusé/e  (je ne me suis pas amusé/e).

Merci de votre attention !

8e année - Préparer son exposé oral - mai 2025

En répondant aux questions ci-dessous, écris le texte "L'argent de poche" sur ton cahier. Tu ne peux pas le lire. Il faut le savoir par cœur.

Au début, tu dois dire: 

Bonjour // Salut à toutes et à tous ! Je m'appelle _______ et j'ai _____ ans. 

Je vais parler de l'argent de poche. 
À la fin, tu dois dire:

J'ai terminé ma présentation.
Je vous remercie de votre attention. Au revoir !

+++++ Est-ce que tu reçois de l'argent de poche ?

1. OUI. 

Je reçois de l'argent de poche.
Combien reçois-tu ? Tu en reçois chaque semaine ou chaque mois ?
Que fais-tu avec ton argent de poche ?
As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ? Lesquels?
Que fais-tu pour mériter ton argent de poche ?
Tu reçois de l'argent à Noël et pour ton anniversaire ? Qui te le donne ?

As-tu une tirelire ou un compte sur banque ? Pourquoi / Pourquoi pas ?
Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.
Tu es pour ou contre l’argent de poche ? Justifie ton opinion.

2. NON. 

Je ne reçois pas d'argent de poche.
Combien aimerais-tu recevoir ? Tu aimerais en recevoir chaque semaine ou chaque mois ?
Si tu recevais, que ferais-tu avec ton argent de poche ?
As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ?
Que ferais-tu pour mériter ton argent de poche ?
Tu reçois de l'argent à Noël et pour ton anniversaire ? Qui te le donne ?
As-tu une tirelire ou un compte sur banque ? Pourquoi / Pourquoi pas ?
Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.

Tu es pour ou contre l’argent de poche ? Justifie ton opinion.

7e année - Préparer son exposé oral - mai 2025

Présente ta famille et ta maison.

Écris le texte "Ma famille et ma maison" sur ton cahier. Tu ne peux pas le lire. Il faut le savoir par cœur.

En salle de classe, tu vas parler de ta famille, de tes routines alimentaires et de ta maison. Tu dois montrer une photo de ta famille.

Bonjour // Salut à toutes et à tous !

Je m'appelle _______________ et j'ai __________ ans.

Je vais présenter ma famille et ma maison. Voici la photo de ma famille !

J'ai une grande / petite famille. Nous sommes __________ (nombre) membres de la famille: mon père..., ma mère..., mon frère..., ma sœur..., ... (prénoms et âges). // Je n'ai ni frères ni sœurs, je suis fille / fils unique. Mon père est... et ma mère est... (profession).

J'ai un chien / une chienne, un chat / une chatte, un oiseau, un poisson, une tortue, un lapin,... Il /elle s'appelle ____ // Je n'ai pas d'animaux domestiques. 

Habituellement, nous ___________________________________ (loisirs en famille).

Habituellement, je mange ______________________________ et je bois __________________. Je ne mange pas __________________________ et je ne bois pas _______________________.

J'habite une villa / un appartement au 1er /2e / ... étage.

Ma maison est située au centre-ville / dans la banlieue / à la campagne.

Ma maison est grande / petite, confortable, moderne / ancienne / spacieuse.

La maison a ________ (pièces de la maison). Ma pièce préférée est ___________.

J'ai terminé ma présentation.

Merci de votre attention ! Au revoir !

***** "Je parle de ma famille" - écouter, lire le texte et répondre aux questions (niveau A2)

7e année - Préparer son exposé oral - janvier 2025

En salle de classe, tu vas te présenter. Tu dois montrer ton objet scolaire préféré.
PRÉSENTE-TOI à ta classe.

Dis:

• ton prénom et ton nom
• ta profession
• ton âge
• ta date et lieu de naissance
• ta nationalité
• la ville et le pays où tu habites
• ton passetemps préféré
• ta classe et ton numéro
• le nom de ton école et ton année scolaire
• ton objet scolaire préféré (Montre-le)
• ta matière préférée et pourquoi
• ton signe du zodiaque

Bonjour // Salut ! Comment ça va ?
Je m'appelle ________________ et je suis ___________ (collégien/collégienne).

J'ai __________ ans. Je suis né(e) le ______  ___________  deux-mille-______. à _________ (ville), ___ (au / en) ____________.. (pays).

Je suis _______________ (un garçon // une fille) ______________ (nationalité) et j'habite à ______________ (ville), ____ (au / en / aux) _____________ (pays).

Comme passetemps, j'aime _______________ (écouter de la musique / regarder la télé / aller au cinéma / jouer au football / être avec ma famille et mes amis / les jeux vidéo / la lecture / le dessin / le sport / la danse /  . . .)

Je suis en septième ____ (classe). Ma classe a _________ élèves et je suis le numéro ___________..... Je suis ___________________ (collégien / collégienne) et je fréquente le collège Dr. Costa Matos. 

Mon objet scolaire préféré, c'est __________________________.

À l'école, ma matière préférée, c'est ___________________, parce que ___________________...

Mon signe, c'est _________________ (Capricorne / Verseau / Poissons / Bélier / Taureau / Gémeaux / Cancer / Lion /Vierge / Balance / Scorpion / Sagittaire). 

Je vous remercie de votre attention. À bientôt !

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8e année - Préparer son exposé oral - 10 décembre 2024

Écris le texte "Ma famille" sur ton cahier. Tu ne peux pas le lire. Il faut le savoir par cœur.

En salle de classe, tu vas parler de TA FAMILLE.

Tu dois montrer une photo de ta famille.

Tu vas dire (construis des phrases complètes):

• Ton type de famille (traditionnelle / recomposée / adoptive / monoparentale / homoparentale / institutionnelle)
• Les membres de ta famille (degrés de parenté, prénoms, âges et professions);
• Vos routines en famille / Vos habitudes familiales;
• Vos loisirs / passetemps en famille;
• Trois adjectifs qui décrivent le mieux ta famille.

Consulte ICI le vocabulaire de la famille et les pages 144 et 145 de ton livre de Français.

EXPOSÉ ORAL - 9e année - 2e semestre - 16 avril 2024

1. UNE VILLE FRANÇAISE: 

• situation géographique (localisation - nord, sud, est, ouest - et région de la France) / carte de la France avec la localisation 
  
• population
• superficie
• monuments et/ou lieux d'intérêt touristique
• loisirs
• aspects économiques
• gastronomie
• site officiel

2. UN PARC D'ATTRACTIONS ET DE LOISIRS EN FRANCE:

• situation géographique (localisation - nord, sud, est, ouest - et région de la France) / carte de la France avec la localisation 
• nombre de visiteurs
• superficie
• date de l'inauguration
• caractéristiques / description
• site officiel

3.  UNE RÉGION DE LA FRANCE D'OUTRE-MER:

• situation géographique (localisation - continent) / carte du monde avec la localisation
  
• capitale
• population
• superficie
• monuments et/ou lieux d'intérêt touristique
• loisirs
• aspects économiques
• gastronomie
• site officiel

EXPOSÉ ORAL - 7e année - 2e semestre - 16 avril 2024

Choisis UN seul thème: A ou B.

Thème A. Présente ta famille et ta maison.

Thème B. Raconte ta routine quotidienne et tes habitudes d'hygiène.

A

Bonjour // Salut !

Je vais présenter ma famille et ma maison.

J'ai une grande / petite famille. Nous sommes __________ (nombre) membres de la famille: mon père..., ma mère..., mon frère..., ma soeu...r, ... (prénoms et âges). // Je n'ai ni frères ni soeur, je suis fille / fils unique. Mon père est... et ma mère est... (profession).

J'ai un chien / une chienne, un chat/ une chatte, un oiseau, un poisson, une tortue, un lapin, // Je n'ai pas d'animaux domestiques.. Il /elle s'appelle ____

Habituellement, nous. ____ (loisirs en famille).

J'habite une villa / un appartement au 1er /2e / ... étage.

Ma maison est située au centre-ville / dans la banlieue / à la campagne.

Ma maison est grande / petite, confortable, moderne / ancienne / spacieuse.

La maison a .____ (pièces de la maison). Ma pièce préférée est ____

______________________________

B

D'habitude, pendant la semaine, je me réveille et je me lève à ____ heures du matin.

Ensuite, je me lave / je me douche / je prends une douche, je m'habille, je me peigne et je prends mon petit déjeuner. Je mange... et je bois ____

À ____ heures, je vais à l'école à pied / en autobus / en voiture / en métro. Les cours commencent à huit heures pile et finissent à une heure moins dix.

Je déjeune à la cantine / à la maison et, avant le gouter, je fais mes devoirs.

À ____ heures du soir, je dine en famille / avec ma famille: mes parents, mon frère et ma soeur. On parle de notre journée.

Après, je regarde un peu la télé / je joue sur l'ordinateur / ... et, finalement, je me brosse les dents et je me couche à ____ heures du soir. Parfois, j'aime lire un peu.

Pour être en forme, je fais du sport / je mange des fruits / je bois de l'eau / je me couche tôt; je ne fume pas / je ne mange pas beaucoup de sucreries / je ne bois pas de sodas; je vais chez le docteur / le dentiste une fois par an...

C'est ma routine de tous les jours !

EXPOSÉ ORAL - 7e année - 1er semestre - 12 décembre 2023

 Il y a 2 thèmes suggérés.

Choisis UN seul thème: A ou B.

Thème A. PRÉSENTE-TOI (toi-même) à la classe.

Thème B. Imagine que tu es une CÉLÉBRITÉ FRANÇAISE actuelle (page 40 du livre) et PRÉSENTE-TOI à la classe. 

IMPORTANT : Tu dois apporter une photo (ta photo OU une photo de ta célébrité choisie).

Dis:

• le prénom et le nom
• la profession
• l'âge
• la date et le lieu de naissance
• la nationalité
• la ville et le pays
• le passetemps préféré / les préférences
• (la classe et le numéro)
• (l'école et l'année)
• (la matière préférée)
• le signe du zodiaque

Bonjour // Salut ! Comment ça va ?

Je m'appelle ________________ et je suis ___________ (collégien/collégienne // acteur/actrice // chanteur/chanteuse // footballeur // rappeur // . . .).

J'ai __________ ans. Je suis né(e) le ______  ______  ________________.. à _________.

Je suis _______________ (un garçon // une fille) ______________ (nationalité) et j'habite à ______________ (ville), ____ (au / en / aux) _____________ (pays).

J'aime _______________ (écouter de la musique / regarder la télé / aller au cinéma / la famille / les amis / la musique / les jeux vidéo / la lecture / le dessin / le sport / la danse /  . . .)

(Je suis en septième ____ (classe). Ma classe a _________ élèves et je suis le numéro ___________...)

___________________________________.

Je suis ___________________ (collégien / collégienne) et je fréquente le collège Dr. Costa Matos. 

À l'école, ma matière préférée est ___________________, parce que ___________________..

Mon signe, c'est _________________ (Capricorne / Verseau / Poissons / Bélier / Taureau / Gémeaux / Cancer / Lion /Vierge / Balance / Scorpion / Sagittaire).

Je vous remercie de votre attention. À bientôt !

EXPOSÉ ORAL - 9e année - 1er semestre - fin novembre / début décembre 2023

 TEXTE SUR TOI, TES LOISIRS, LA TECHNOLOGIE ET TON PORTABLE

Prépare un texte avec toutes ces informations personnelles suivantes:

• ton prénom et ton nom
• ton âge et ta date de naissance
• ta nationalité, ta ville et ton pays
• tes loisirs préférés
• Es-tu un accro à la technologie ? Dis si tu es technophile (personne qui apprécie les nouvelles technologies; cyberdépendant = accro / addict / branché(e) à Internet) ou technophobe (personne qui n'aime pas les nouvelles technologies; qui éprouve de l'aversion aux nouvelles technologies) ? Pourquoi ? 
• Préfères-tu les jeux vidéo ou les réseaux sociaux ? Lesquels et pourquoi.
• Pourrais-tu vivre sans ton téléphone portable ? Justifie. Dis ce que tu fais d'habitude avec ton téléphone portable.

EXEMPLE:

Je m'appelle ________________ et j'ai __________ ans. Je suis né(e) le _________ ________________ ___________________________________.

Je suis _______________ (un garçon / une fille) ______________ (nationalité) et j'habite ____ ______________, ____ _____________.

Comme loisirs, j'aime ______________, ____________ et ______________, mais je n'aime pas _____________________.

Je suis technophile... // Je suis technophobe... // Je ne suis ni technophile ni technophobe, parce que...

Je préfère les jeux vidéos // les réseaux sociaux. Ceux que je préfère sont..., parce que...

Je suis accro // connecté(e) par envie // connecté(e) par besoin // déconnecté(e) à mon téléphone portable, parce que...

Avec mon téléphone portable,... (exemples: je téléphone, j'envoie et je reçois des textos, je prends des photos, j'écoute de la musique, je joue à des jeux, je l'utilise pour me réveiller, pour savoir les heures, comme GPS, pour jouer à des jeux, ...)

8e année - EXPOSÉ ORAL - 2ème semestre 2022-2023

Prépare ton exposé oral. Pour le présenter en classe.

À propos de ta MAISON, dis: 

Où habites-tu ? Avec qui habites-tu ? Comment est ton appartement / ta maison ? Il y a combien de pièces ? Quelle est ta pièce préférée ? Pourquoi ? As-tu des animaux domestiques ? Quelles sont tes tâches ménagères ?

Tu dois utiliser un support visuel (un objet, une photographie ou un dessin).

SUGGESTION de TEXTE:

- J’habite dans une maison / dans un appartement, au rez-de-chaussée / au premier (deuxième / troisième…) étage, avec / sans ascenseur.

- J’habite avec ... (mes parents / mon père / ma mère / et mon frère / ma sœur.)

- Mon appartement / ma maison est ... (petit(e), mais très confortable).

- Il y a trois / quatre / cinq / six … pièces : ma chambre, la chambre de...

- Ma pièce préférée, c’est ma chambre / c’est le salon, parce que j’ai... (indique les objets et les activités)

- J'ai un chien / une chienne, un chat/ une chatte, un oiseau, un poisson, une tortue, un lapin, // Je n'ai pas d'animaux domestiques. /

- Comme tâches ménagères, je mets la table, je fais mon lit, je range ma chambre, je mets la vaisselle dans le lave-vaisselle, je descends les poubelles, ...mais je ne fais pas la cuisine, je ne repasse pas le linge, ...

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Lire + :

• maison
• tâches ménagères

+++ Trucs pour préparer un exposé oral

9e année - EXPOSÉ ORAL - 2ème semestre 2022-2023

 Prépare ton exposé oral. Pour le présenter en classe.

Plus tard, je veux être...  / Mon métier préféré

Qu’est-ce que tu veux faire plus tard comme métier ?

Moi, plus tard, j’aimerais être (profession) _______. Cette profession m’intéresse, parce que... 

Pour être (profession) ____________, il faut être (qualités exigées)...

Dans cette profession, il y a des aspects positifs comme, par exemple, ...

Mais il y a aussi des aspects négatifs : ...

Tu dois utiliser un support visuel (un objet, une photographie ou un dessin).

Tu dois aussi identifier deux autres professions que tu aimes et deux autres que tu détestes, en indiquant les raisons de tes choix.

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+++ Métiers . consulte ICI vocabulaire et vidéos.

+++ Trucs pour préparer un exposé oral