Je me préoccupe de mon bienêtre, parce que:
Je fais une alimentation équilibrée. Je mange des légumes, des produits peu salés et je mange cinq fois (repas) par jour. Je ne mange pas / Je mange peu de produits sucrés.
J'évite le sel, le sucre et les graisses. Je préfère les fruits.
J'évite de boire des sodas et aussi beaucoup de caféine, mais je bois beaucoup d'eau.
Je fais du sport, je marche une heure par jour et je dors huit heures par jour. Je ne me mets pas au régime pour perdre du poids.
1. Consulte les modèles de textes.
2. Lis-les attentivement.
3. Écris tes textes.
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4 exercices et des suggestions de réponses
C. Fiche d’exercice A1/A2 : la vie de tous les jours - La routine - Clique ICI
D. Expression écrite - Fiches pédagogiques - Le point du FLE - Clique ICI
E. DELF A2 : 10 sujets de production écrite - France Podcasts - Progresser en Français - Clique ICIDécris ton meilleur ami / ta meilleure amie. Dis son prénom et nom, âge, nationalité, date d'anniversaire ou de naissance et fais son portrait physique et psychologique. Consulte les pages 140 et 141 du livre.
Titre : Mon meilleur ami / Ma meilleure amie
Il / Elle s’appelle… et il/elle a … ans. Il/Elle est... (nationalité). Son anniversaire est le _____ ______ (jour mois) OU Il est né / Elle est née le ______ _______ _________ (jour mois année).
Il / Elle est ___________ et __________ (petit(e) / moyen(ne) / grand(e) et mince / gros(se) / ni gros(se) ni mince).
Ses yeux sont ________ et ses cheveux sont _______, ________ et ________.
Il / Elle est _______________________________________ (5 adjectifs du portrait psychologique).
Son style est ____________. Il/Elle porte ____________________________________________ (vêtements, accessoires et chaussures).
Mes loisirs préférés sont...
Plus tard, je serai...
Comment t’appelles-tu?
Quel âge as-tu?
Quelle est ta nationalité ?
Quelle est la date de ta naissance ?
De quelle couleur sont tes cheveux ? Et tes yeux ?
Quelle est ta couleur préférée ?
Quelle est ta matière préférée ?
Quel est ton animal préféré ?
Quel est ton sport préféré ?
Quels sont tes loisirs préférés ?
Quels sont tes vêtements et accessoires préférés ?
Reçois-tu de l’argent de poche ? Combien ? Que fais-tu avec ton argent de poche ?
Fais-tu des courses ? Où ? Quoi ?
Où habites-tu ? Avec qui ? Comment est ta maison ?
Quelles sont tes tâches ménagères ?
Quelle est ta boisson préférée ? Quels sont tes fruits préférés ?
Quels sont les quatre repas principaux?
Lequel préfères-tu ?
Aimes-tu voyager ? Justifie.
Quel moyen de transport préfères-tu ?
Préfères-tu la radio, la presse écrite, la télévision ou l’Internet ?
Quel jour de la semaine, quel mois et quelle saison de l’année préfères-tu ? Pourquoi ?
Comment t’appelles-tu?
Quel âge as-tu?
Quelle est ta nationalité ?
Quelle est la date de ta naissance ?
De quelle couleur sont tes cheveux ? Et tes yeux ?
Quelle est ta couleur préférée ?
Quelle est ta matière préférée ? Pourquoi ?
Quel est ton animal préféré ?
Quel est ton sport préféré ?
Quels sont tes loisirs préférés ?
Prépares-tu ton avenir ? Comment ?
Que feras-tu plus tard comme métier ? Justifie ta préférence.
Aimes-tu la culture ? Justifie. Quelles sont tes habitudes culturelles: la lecture, le cinéma, le théâtre, la musique, …
As-tu l’habitude de visiter les musées ? Quelles formes d’art préfères-tu : la peinture, la sculpture, l’architecture,… ?
Quelles sont, pour toi, les trois inventions les plus importantes ? Pourquoi ?
Es-tu solidaire ? Qu’est-ce que tu peux faire pour aider à construire un monde meilleur ?
Quels sont tes gestes écologiques du quotidien ?
Quel jour de la semaine, quel mois et quelle saison de l’année préfères-tu ? Pourquoi ?
Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ?
Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, job…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ?
Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ?
Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ?
Comment considères-tu tes dépenses (superflues ou nécessaires) ? Pourquoi ?
1- Dis quelle(s) expression(s) culturelle(s) – peinture, musique, cinéma, théâtre, littérature, ...- tu apprécies le plus et pourquoi.
2- Comme dans les fables, nous pouvons faire parler les arts. Imagine que Madame Musique se rencontre au musée avec Monsieur Cinéma et que chacun défend ses qualités. Écris leur dialogue (environ 10 lignes).
3- Présente un acteur ou une actrice que tu aimes particulièrement. Fais référence à son travail ; tente d’expliquer pourquoi il / elle te plaît ; donne un exemple d’un film où il / elle a participé. Rédige un texte d’une centaine de mots.
