L'IMPACT DES NOUVELLES TECHNOLOGIES SUR LE QUOTIDIEN
"10 choses qu’on ne fait plus depuis l’avènement des écrans"
1. On ne lit plus (dans certains endroits).
2. On ne se perd plus.
3. On ne regarde plus autour de soi.
4. On ne connaît plus l’ennui.
5. On ne se souvient plus des numéros de téléphone.
6. On n’appelle plus, on envoie des mails ou des textos.
7. On n’a plus peur de tomber sur la mauvaise personne.
8. On ne fait plus d’albums photos (ni de DVD souvenir).
9. On n’a plus de vraies discussions.
10. On ne reste plus dans l’ignorance.
Questions:
- Êtes-vous d’accord avec ces affirmations ?
- Quels comportements avez-vous, vous-même ?
- Quels changements sont, à votre avis, bénéfiques ? Pourquoi ?
- Au contraire, quels sont les effets néfastes ? Quels comportements regrettez-vous (chez vous ou chez les autres) ? Pourquoi ?
2. On ne se perd plus.
3. On ne regarde plus autour de soi.
4. On ne connaît plus l’ennui.
5. On ne se souvient plus des numéros de téléphone.
6. On n’appelle plus, on envoie des mails ou des textos.
7. On n’a plus peur de tomber sur la mauvaise personne.
8. On ne fait plus d’albums photos (ni de DVD souvenir).
9. On n’a plus de vraies discussions.
10. On ne reste plus dans l’ignorance.
Questions:
- Êtes-vous d’accord avec ces affirmations ?
- Quels comportements avez-vous, vous-même ?
- Quels changements sont, à votre avis, bénéfiques ? Pourquoi ?
- Au contraire, quels sont les effets néfastes ? Quels comportements regrettez-vous (chez vous ou chez les autres) ? Pourquoi ?
Un peu de vocabulaire :
Une « app »
Faire un copier/coller
Une clé USB
Un « ordi »
Le mode avion
Un smartphone
Un document
Le bureau
Une fenêtre
Un logiciel/un programme
Télécharger
Faire une recherche sur Internet
Un site internet
Un lien
Le courriel (courrier électronique)
1. Vidéo – Cyprien (youtubeur français) : "les Vieux et la Technologie"
- Selon Cyprien, comment se manifeste le décalage entre « les vieux » et la technologie ? (Expliquez les exemples)
- À la fin de la vidéo, comment « les vieux » perçoivent-ils les jeunes ?
2. Questions :
a) Quel est votre rapport avec votre téléphone portable ?
b) Que pensez-vous des réseaux sociaux ? Les utilisez-vous souvent ?
c) Quels sont les programmes que vous utilisez le plus ?
d) Avez-vous vous-même des anecdotes à raconter de personnes plus âgées ayant des difficultés à maîtriser les nouvelles technologies ?
3. Hypothèses :
Comment serait le monde sans Internet ?
Trouvez trois fins possibles à la phrase suivante :
Si Internet n’existait pas….
4. Jeux de rôle :
a) Une jeune personne discute d’internet avec son grand père. Elle lui en vante les mérites (= lui dit que c’est bien parce que…) mais le grand père reste sceptique et défend que c’était mieux de son temps.
b) Pour/contre Facebook : imaginez le dialogue
c) Une mère pleine de bonne volonté essaye de se servir d’Internet et de son smartphone mais elle ne s’en sort pas (= elle n’y arrive pas). Son fils/sa fille essaye de lui expliquer.
1. Vidéo – Cyprien (youtubeur français) : "les Vieux et la Technologie"
- Selon Cyprien, comment se manifeste le décalage entre « les vieux » et la technologie ? (Expliquez les exemples)
- À la fin de la vidéo, comment « les vieux » perçoivent-ils les jeunes ?
2. Questions :
a) Quel est votre rapport avec votre téléphone portable ?
b) Que pensez-vous des réseaux sociaux ? Les utilisez-vous souvent ?
c) Quels sont les programmes que vous utilisez le plus ?
d) Avez-vous vous-même des anecdotes à raconter de personnes plus âgées ayant des difficultés à maîtriser les nouvelles technologies ?
3. Hypothèses :
Comment serait le monde sans Internet ?
Trouvez trois fins possibles à la phrase suivante :
Si Internet n’existait pas….
4. Jeux de rôle :
a) Une jeune personne discute d’internet avec son grand père. Elle lui en vante les mérites (= lui dit que c’est bien parce que…) mais le grand père reste sceptique et défend que c’était mieux de son temps.
b) Pour/contre Facebook : imaginez le dialogue
c) Une mère pleine de bonne volonté essaye de se servir d’Internet et de son smartphone mais elle ne s’en sort pas (= elle n’y arrive pas). Son fils/sa fille essaye de lui expliquer.
"LES NOUVELLES TECHNOLOGIES: AMI OU ENNEMI?" (8 minutes 18)
"FACEBOOK ET LES JEUNES" (2 minutes 21)
