I
À la liste de courses, associe le commerce. (page 58 du livre et 34 du cahier d’exercices). Utilise les articles définis.
du pain ________________________
des médicaments _________________
du poisson ______________________
de la viande _____________________
des gâteaux _____________________
des vêtements ___________________
des yaourts _____________________
des bagues et des bracelets ________
des légumes et des fruits ___________
un portable _____________________
des médicaments _________________
du poisson ______________________
de la viande _____________________
des gâteaux _____________________
des vêtements ___________________
des yaourts _____________________
des bagues et des bracelets ________
des légumes et des fruits ___________
un portable _____________________
du jambon ______________________
du fromage _____________________
des livres ______________________
des cahiers _____________________
du riz _________________________
des fleurs ______________________
des parfums ____________________
du chocolat _____________________
des timbres ____________________
des journaux ____________________
II
Écris en français le vocabulaire suivant.
carrinho de compras e cesto _______________
du fromage _____________________
des livres ______________________
des cahiers _____________________
du riz _________________________
des fleurs ______________________
des parfums ____________________
du chocolat _____________________
des timbres ____________________
des journaux ____________________
II
Écris en français le vocabulaire suivant.
carrinho de compras e cesto _______________
revistas ____________ lojas _____________
o dinheiro: as notas e as moedas _______________
Quanto custa? _____________ / ___________
Quanto custa? _____________ / ___________
É muito caro __________________
É mais caro do que...____________________
muito bom ____________________
muito bom ____________________
melhor _______________________
comprar e vender ______________
compradores/as e vendedores/as ________________
estas roupas e estes sapatos ___________________
compradores/as e vendedores/as ________________
estas roupas e estes sapatos ___________________
este pão e aquele pão______________________
Esta mercearia ou aquela? __________________
a secção de brinquedos e de jogos ___________________
estas lojas ou aquelas? ___________________________
as minhas lojas preferidas _______________________
as minhas lojas preferidas _______________________
Ela foi à retrosaria e à lavandaria. __________________
Eu vou à papelaria e à livraria. ____________________
Eu faço compras. __________/________/_________
Eu faço compras. __________/________/_________
III
Transforme les phrases à la forme négative.
1.Je reçois de l’argent de poche.
1.Je reçois de l’argent de poche.
___________________________________
2.Nous déjeunons toujours à la cantine.
2.Nous déjeunons toujours à la cantine.
_________________________________
3.Je suis encore un enfant.
3.Je suis encore un enfant.
_________________________________
4.J’ai déjà le permis de conduire.
_________________________________
5.Ils achètent quelque chose à l’épicerie.
________________________________
IV.1
Fais des phrases, avec le présent de l’indicatif des verbes indiqués d’après l’exemple.
1-faire ses courses - Je fais mes courses.
2-acheter ses trucs - Les ados ____________
3-aimer beaucoup le sport - Nous _________
IV.1
Fais des phrases, avec le présent de l’indicatif des verbes indiqués d’après l’exemple.
1-faire ses courses - Je fais mes courses.
2-acheter ses trucs - Les ados ____________
3-aimer beaucoup le sport - Nous _________
4-arriver à la gare - Vous _______________
5-vouloir tout - Je ____________________
6-ne rien acheter - Tu _________________
7-comprendre les rêves, les besoins et les goûts des enfants -
Les spécialistes du marketing ___________________IV.2
Et maintenant au passé composé.
1.faire son lit- J'______________________________
2.aller au ciné - Je ____________________________
3.déjeuner au restau - Ma famille _______________
4.regarder cette pub - Les enfants ______________
V
Complète avec les verbes à l’imparfait.
Règle générale : radical de la 1ère personne du pluriel du présent de l’indicatif
Terminaisons :
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
1 seule exception :
verbe être (j’étais = eu era / estava)
1. Je __________________ (choisir).
2. Tu __________________ (sortir).
3. Il ___________________ (trouver).
4. Nous _______________ (chercher).
5. Vous _______________ (aimer).
6. Ils _________________ (aller).
7. Tout le monde __________ (être).
8. Les ados ______________ (adorer).
9. Mon frère _____________ (faire).
10. Je _________________ (manger).
11. Ils ____________ (ne jamais faire).
12. Tu _________________ (acheter).
VI
PRODUCTION ÉCRITE
A.Il y a beaucoup de petits boulots pour gagner de l’argent. Lesquels préfères-tu ?
B.Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ? Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ? Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ? Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues / excessives / exagérées / inutiles ou essentielles /nécessaires / indispensables/utiles) ? Pourquoi ?
C.Où préfères-tu faire tes courses : dans le petit commerce, dans les grandes sur-faces, sur catalogue ou sur Internet ? Pourquoi ? Quels magasins du petit commerce préfères-tu ? Pourquoi ? Qu’est-ce qu’on y achète ?
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