9e année - Révisions - test du 4 mai 2023

A. RÉDUIRE…  la consommation de biens et la consommation d’énergie.

B. RÉUTILISER… des choses qui sont usées mais qui restent utilisables après une réparation. 

C. RECYCLER... les matières premières des produits en fin de vie pour en faire de nouveaux produits.

imprimer recto verso = imprimir frente e verso
acheter / vendre au détail = a retalho; à unidade
acheter en vrac = comprar a peso

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LES MÉTIERS
L'ENVIRONNEMENT

• Les indéfinis (déterminants et pronoms)
• Les possessifs (déterminants et pronoms)
• L'impératif
• le présent de l'indicatif
• le passé composé

Chanson: "Rendez-nous la lumière" - Dominique A
Chanson: "Toi plus moi" - Grégoire

FICHE de RÉVISIONS nº 3 - Classroom

*****Les comportements écologiques au quotidien

+++++ 50 gestes écologiques pour protéger notre environnement

Voici, à titre d’exemple, quelques petits gestes écologiques éco-citoyens que vous pouvez effectuer au quotidien pour réduire de façon sensible votre impact sur l’environnement :

Acheter des produits avec un label écologique certifié : NF environnement, Ecolabel, AB, Nature et Progrès, NaturePlus, Cosmétique Bio… Il en existe de nombreux dans différents domaines.

Trier les déchets : en France, nous jetons actuellement environ 460 kg de déchets par personne chaque année.

Réduire nos déchets en évitant au maximum les produits jetables et en privilégiant les produits réutilisables.

Réparer ou donner au lieu de jeter.

Economiser l’eau : prendre une douche au lieu d’un bain, par exemple et couper l’eau pendant qu’on se savonne ou lorsqu’on se brosse les dents…

Réduire sa consommation d’électricité : ne pas laisser les appareils inutilisés allumés en permanence ou en veille et les arrêter totalement, éteindre la lumière en quittant une pièce, utiliser des moyens de chauffage écologiques plutôt que le chauffage électrique, gros consommateur d’énergie…

Dans les transports : utiliser des moyens écologiques (vélos, marche à pied) lorsque c’est possible, le covoiturage (= partilha de um veículo particular por um grupo de pessoas para efetuar o mesmo trajeto), les transports en commun…
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Complète les phrases avec les indéfinis tout, toute, tous, toutes.

a. __________ ma famille protège la planète.

b. J’ai parlé de la campagne de recyclage à ______________ mes amis.

c. Ils ont regardé ___________ le documentaire sur les baleines.

d. Nous voulons protéger ____________ les espèces animales.

e. Les écologistes de Greenpeace ont protesté pendant ___________ la journée.

f. ______________ mes copains à l’école se préoccupent de l’environnement.