Chanson "Mon bébé" - RnBoi

 Suggestion de l'élève SADIBU MANÉ IAFA de la 8^eB. Merci ! 

Tourisme mondial : top 10 des pays les plus visités au monde en 2024

1- France : 102 millions

2- Espagne : 94 millions
3- États-Unis : 72 millions
4- Turquie : 61 millions
5- Italie : 58 millions
6- Chine : 46 millions
7- Mexique : 45 millions
8- Royaume-Uni : 39 millions
9- Allemagne : 38 millions
10- Japon : 37 millions

Pris par région du monde, il n'y a pas de surprise. La principale destination des touristes internationaux reste l'Europe.

Le vieux continent reste de loin la région la plus visitée, avec 631 millions d'arrivées. L'Europe représente à elle seule plus de 43 % du total mondial, confirmant sa position dominante en matière de tourisme international.

L'Asie arrive en deuxième position avec une croissance spectaculaire : 303 millions d'arrivées en 2024, contre 225 millions en 2023, soit une hausse de 35 % en un an.

8e année - RÉVISIONS - 2e contrôle écrit - décembre 2025

Unités 1 et 2

Révisions - Livre pages 142, 143 (7), 144 à 147

Révise en cliquant:

• La famille (types de famille, degrés de parenté, prénoms, âges, diminutifs, état civil, routines, loisirs)
• Les voisins / La fête des voisins
• Présent de l'indicatif - unité 1
• Imparfait de l'indicatif
• Pronoms relatifs (qui, que, où) - unité 1
• Possessifs (déterminants et pronoms)
• L'indéfini tout, tous, toute, toutes
• Chanson "Un air de famille"
• Chanson "Mon voisin"

MA FAMILLE

(membres de ma famille, leurs professions, 

nos routines en famille et nos loisirs en famille)

Ma famille est traditionnelle / monoparentale / recomposée / ...

Elle est composée de ____________ personnes: __________, __________, __________, __________ et moi.
Moi, je m’appelle ____________________ et j’ai _____________ ans.
Mon anniversaire, c’est le ________________ __________________.
Ma mère s’appelle _____________ et elle a ______________ ans. Son anniversaire, c’est le _______________ ________________. Elle est ______________________ (profession).
Mon père a _____________ ans et il s’appelle _______________. Son anniversaire, c’est le _______________ __________________. Il est ____________________ (profession).

* Je n’ai pas de frères = Je suis fils / fille unique.//
** J’ai un frère et une sœur. Mon frère s’appelle ___________ et il a _________ ans. Ma sœur s’appelle _________ et elle a __________ ans.
Ensemble, nous _______________ (routines: nous faisons les courses, nous préparons les repas, ...).

En famille, nous _________________ (loisirs: nous regardons la télé, nous allons au cinéma, nous faisons du vélo, ...).

EXPOSÉ ORAL - 9e année - 1er semestre - décembre 2025

MES LOISIRS et MES DERNIÈRES VACANCES D'ÉTÉ

Prépare un texte avec toutes ces informations personnelles suivantes:

• ton prénom et ton nom
• ton âge et ta date de naissance
• ta nationalité, ta ville et ton pays
• tes loisirs préférés
• tes dernières vacances d'été (au passé composé): où tu es allé(e), comment et avec qui, ce que tu as fait, si tu t'es amusé(e) et si tu as aimé tes vacances.

EXEMPLE:

Bonjour à toutes et à tous ! // Bonjour tout le monde !

Je m'appelle ________________ et j'ai __________ ans. Je suis né(e) le _________ ________________ ___________________________________.

Je suis _______________ (un garçon / une fille) ______________ (nationalité). et j'habite ____ ______________ (pays), ____ _____________ (ville).

Je vais vous parler de mes loisirs et raconter mes dernières vacances d'été.

Comme loisirs, j'aime ______________, ____________ et ______________, mais je n'aime pas _____________________.

Pendant mes dernières vacances d'été (D’abord – ensuite – après – en même temps – pendant – quand – à la fin/finalement), je suis allé(e) _________________, avec _____________. J'ai voyagé à / en _______________. Ce que j'ai fait: ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________. J'ai adoré (Je n'ai pas aimé) mes vacances parce que (mais) je me suis amusé/e  (je ne me suis pas amusé/e).

Merci de votre attention !

PARLER DES VACANCES EN FRANÇAIS

9e année - PRODUCTION ÉCRITE

• Es-tu un accro à la technologie ? Dis si tu es technophile (personne qui apprécie les nouvelles technologies; cyberdépendant = accro / addict / branché(e) à Internet) ou technophobe (personne qui n'aime pas les nouvelles technologies; qui éprouve de l'aversion aux nouvelles technologies) ? Pourquoi ? 
• Préfères-tu les jeux vidéo ou les réseaux sociaux ? Lesquels et pourquoi.
• Pourrais-tu vivre sans ton téléphone portable ? Justifie. Dis ce que tu fais d'habitude avec ton téléphone portable.

Je suis technophile... // Je suis technophobe... // Je ne suis ni technophile ni technophobe, parce que...

Je préfère les jeux vidéos // les réseaux sociaux. Ceux que je préfère sont..., parce que...

Je suis accro // connecté(e) par envie // connecté(e) par besoin // déconnecté(e) à mon téléphone portable, parce que...

Avec mon téléphone portable,... (exemples: je téléphone, j'envoie et je reçois des textos, je prends des photos, j'écoute de la musique, je joue à des jeux, je l'utilise pour me réveiller, pour savoir les heures, comme GPS, pour jouer à des jeux, ...)

Françoise Hardy - Tous les Garçons et les Filles (1962) - (paroles)

8e et 9e années - Production écrite - Exercice pour l'améliorer

1. Écoutez et répétez: au restaurant
2. Écoutez et répétez: à l’hôtel
3. Écoutez et répétez: chez le médecin
4. Écoutez et répétez: conversations quotidiennes

9e année - PASSÉ COMPOSÉ

*****Le passé composé - Quiz de conjugaison français | 20 questions

*****L'heure du test #3 - le passé composé - 20 questions

*****Quiz conjugaison | Exercice Passé Composé pour débutant - 30 questions

8e année - IMPARFAIT

+++ Étudie plus, en cliquant ICI

***** Exercices - 15 phrases (Lingolia) - complète et vérifie

***** Exercices - 10 phrases / 15 espaces (Bonjour de France) - leçon, conjugaison et correction

***** Exercice "Quand j'étais un enfant..." - choix multiple (10 espaces)

Reportage - vidéo 5:29 - "La vie était-elle mieux avant ?"

CHANSON 1- La grande Sophie: On savait (devenir grand) - 2005 - exercice à choix multiple

On avait les cheveux longs
Des dents de lait et pourtant
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

On chassait les papillons
On posait plein de questions
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

On collectionnait les billes
On sentait bon la vanille
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

On était toujours jaloux
Et on attrapait des poux
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

Refrain:
Qui aurait pu nous le dire
Qui aurait su nous l'écrire
Qui avait la solution
Pour ne jamais devenir grand

On partait dans les nuages
Cueillir des pensées sauvages
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

On courait jusqu'à plus soif
On se faisait des grimaces
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

au Refrain

Devenir grand...

On voulait toujours faire vite
Avant de prendre la fuite
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

On avait la varicelle
On était bien trop cruel
On savait, on savait, que ça n'allait pas durer

CHANSON 2 - Il y avait un jardin, de Georges Moustaki - 1971

***** Exercice 1 à choix multiple - 14 espaces (écoute et complète)
*** Exercice 2 - choix multiple - 10 phrases

* CHANSON 3 - Le promeneur, Georges Moustaki - 2003

* CHANSON 4 - Les Corons, Pierre Bachelet - 1982

* CHANSON 5 - La bohème, Charles Aznavour (B1) - 1965

* CHANSON 6 - Barbara, Jacques Prévert - poésie -1946

8e et 9e années - Production écrite - Il faut l'améliorer

1. Consulte les modèles de textes.

2. Lis-les attentivement.

3. Écris tes textes.

A. DELF A1 production écrite -  Clique ICI et entraine-toi !

B. PRODUCTION ÉCRITE – Exemples DELF A1- A2 - Français Facile - Clique ICI, pour accéder

4 exercices et des suggestions de réponses

C. Fiche d’exercice A1/A2 : la vie de tous les jours - La routine - Clique ICI

D. Expression écrite - Fiches pédagogiques - Le point du FLE - Clique ICI

E. DELF A2 : 10 sujets de production écrite - France Podcasts - Progresser en Français - Clique ICI

11 novembre - ARMISTICE (jour férié en France)

Le 11 novembre commémore l’armistice de 1918 et rend hommage à tous les morts pour la France. Voici pourquoi cette date est devenue un jour férié national.

C’est en effet le 11 novembre 1918, très exactement à 5h15, que l'Armistice est signé par les représentants des Alliés (France, Russie, Royaume-Uni, États-Unis) ainsi que ceux de l'armée allemande. Etaient notamment présents le maréchal Foch, commandant suprême des forces alliées, l’amiral Wemyss, représentant britannique, et Matthias Erzberger, représentant du Gouvernement allemand. L’armistice est signé dans un wagon-restaurant situé en pleine forêt de Compiègne, dans l'Oise.

Pour annoncer la victoire des Alliés et donc la fin de la Première Guerre mondiale de 1914-1918, les cloches se mettent alors à sonner à 11h. Quant à la signature du Traité de Versailles, qui marque définitivement la fin de la guerre, elle se déroule le 28 juin 1919. On rappelle que la Première Guerre mondiale a fait près de 18 millions de morts, dont 9 millions de civils.

C’est en 1920 que la dépouille d'un soldat inconnu est placée sous l'Arc de Triomphe, en hommage à tous les soldats disparus pendant la Première Guerre mondiale. Le 11 novembre devient alors officiellement un jour férié dédié aux commémorations en France le 24 octobre 1922.

Depuis, chaque 11 novembre, la France rend hommage aux combattants et aux victimes de la Première Guerre mondiale. Ce jour-là, les commémorations se succèdent. Le président de la République dépose une gerbe de fleurs tricolore au pied de la statue de Georges Clemenceau. Le chef de l’État se rend ensuite sur la plus belle avenue du monde et remonte les Champs-Élysées, escorté de plusieurs cavaliers de la Garde républicaine. Il termine cet hommage en se recueillant sur la célèbre tombe du Soldat inconnu, sous l’Arc de Triomphe.

Cette année (2025), c’est la commémoration du 107^e anniversaire de l’Armistice de 1918.

Chanson "Un air de famille" - Patrick Fiori (aout 2020)