8e année - MON ARGENT DE POCHE

VOCABULAIRE

ma tirelire (mot féminin)

mon porte-monnaie / mon portefeuille

une pièce

 

un billet (m)

la banque (f) / un compte (m) / un chèque / une carte bancaire (f)

être épargnant(e) / dépensier (-ère)

Des verbes:

gagner

payer 

donner / recevoir

économiser (faire des économies) / épargner

dépenser / gaspiller (peu / beaucoup)

acheter (des choses superflues ou des choses essentielles): des cadeaux pour ma famille et mes amis, des gourmandises, mes vêtements, mon portable, mes livres, mes magazines, mes jeux, ... 

Petits boulots (petits travaux / services):

distribuer des journaux / de la publicité

faire la vaisselle

laver la voiture

promener le chien

garder un bébé

étudier avec un enfant

accompagner une personne âgée

couper le gazon

faire des courses

transporter des paquets

livrer des fleurs

rendre des services 
--------------------------

Questions:

1. Es-tu pour ou contre l'argent de poche ? Pourquoi ? (POUR: C'est important pour mes dépenses personnelles; il faut apprendre à gérer son argent / son budget; à faire des économies)
2. As-tu de l'argent de poche ? Régulièrement (chaque jour / semaine / mois),  occasionnellement (quand il faut / quand tu en as besoin / pour  ton anniversaire / à Noël / à Pâques / pour des services rendus et pour de bons résultats scolaires ...) ou jamais ?
3. Combien d'argent as-tu ?
4. D'où vient ton argent de poche? Ce sont tes parents / grands-parents qui te donnent; c'est ta mère / ton père / ta marraine qui te donne; ...?
5. Que fais-tu de ton argent de poche ? Tu fais des économies / tu le gardes dans ta tirelire / tu as un compte sur banque / tu le dépenses tout ?
6. Qu'est-ce que tu achètes ?
7. As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ?*
8. Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.

Les jeunes et l'argent de poche

Qui reçoit ?

- 50 % de 8-10 ans (20 % régulièrement et 30 % occasionnellement).

- 70 % des 11-17 ans (45 % régulièrement et 25 % occasionnellement).

Combien reçoivent-ils ?

Par tranche d'âge, l'argent de poche moyen par an :

- de 6 à 9 ans : 100 euros

- de 10 à 11 ans : 117 euros

- de 12 à 13 ans : 163 euros

- de 14 à 16 ans : 225 euros

- de 17 à 18 ans : 422 euros

En plus de cet argent de poche reçu de façon régulière, les jeunes se voient également offrir de l'argent pour leur anniversaire (83% d'entre eux), pour Noël (80%), pour des services rendus (35%) et pour de bons résultats scolaires (23%).  

Définitions :

Selon le Littré, c’est "de l’argent destiné à des dépenses de fantaisie".

Pour le Petit Robert, "l’argent est dit de poche lorsqu’on le consacre à des dépenses personnelles".

Le grand dictionnaire encyclopédique Larousse précise qu’il s’agit de "petites dépenses personnelles". Cela suggère au moins deux impressions : tout d’abord la fonction d’agrément ou de plaisir, et que le montant est modeste.

L’argent de poche est donc une somme d’argent, que je gagne ou que je reçois, pour dépenser selon mes désirs. Dans certaines familles, on donne cet argent de façon régulière ou contre services rendus.

*Comment se faire de l'argent de poche lorsqu'on est mineur ?

• Faire du Babysitting
• Faire de l’aide aux devoirs
• Faire du dogsitting
• Vendre ses vêtements
• Vendre ses vieux livres
• Participer à une brocante
• Profiter de ses talents (tricoter, dessiner, jouer d'un instrument musical, maitriser l'informatique, ...)

*SE FAIRE DE L’ARGENT DE POCHE GRÂCE À INTERNET ?

• Les sondages rémunérés et les tests de produits
• Visionner des publicités pour gagner de l’argent
• Créer un site, un blog ou une chaine YouTube

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L'argent de poche permet aux enfants et aux jeunes d'être plus indépendants et surtout d'apprendre à gérer leur argent.

1. Est-ce que tu reçois de l'argent de poche ?

OUI.

2. Combien reçois-tu ?

Je reçois _____ € par semaine / par mois, de mes parents / de ma mère / de mon père. C'est peu / assez / trop.

Je reçois aussi à Noël et pour mon anniversaire.

3. Que fais-tu avec ton argent de poche ?

D'habitude, j'achète des vêtements, des chaussures, des jeux, du parfum, du maquillage, ...

Quelquefois, j'achète des livres, des bonbons, des cadeaux, des magazines, ...

Je vais au cinéma et au fastfood avec mes copains et copines.

Je fais des économies, parce que je voudrais acheter: un téléphone portable / un vélo / des bijoux;  parce que je voudrais partir en vacances. 

4. As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ? Lesquels?

J'ai déjà vendu mes vêtements, j'ai déjà promené les chiens de mes voisins, j'ai déjà fait du babysitting, j'ai fait du bricolage et du jardinage, ...

5. Que fais-tu pour mériter ton argent de poche ?

Je range ma chambre. Je fais la vaisselle. Je lave la voiture de mon père / ma mère. Je fais du babysitting. Je fais du ménage chez moi. Je fais du bricolage / du jardinage.

6. Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.

Je suis épargant(e), parce que je fais des économies: j'ai une tirelire et aussi un compte sur banque. J'économise pour avoir de l'argent pour mon avenir.

OU

Je suis dépensier / dépensière, parce que je dépense tout mon argent. Je le gaspille, mais je devrais l'économiser pour mon avenir.

--------------------------------------------------------------------------------

1. Est-ce que tu reçois de l'argent de poche ?

NON.

2. Combien aimerais-tu recevoir ?

J'aimerais recevoir _____ € par semaine / par mois, de mes parents / de ma mère / de mon père.

Je reçois / J'aimerais recevoir (aussi) à Noël et pour mon anniversaire.

3. Si tu recevais, que ferais-tu avec ton argent de poche ?

J'achèterais des vêtements, des chaussures, des jeux, du parfum, du maquillage, ...

J'achèterais aussi des livres, des bonbons, des cadeaux, des magazines, ...

J'irais au cinéma et au fastfood avec mes copains et copines.

Je ferais des économies, parce que je voudrais acheter: un téléphone portable / un vélo / des bijoux;  parce que je voudrais partir en vacances. 

Je garderais dans ma tirelire.

J'aurais un compte sur banque.

4. As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ?

Je n'ai jamais fait de petits travaux pour gagner de l'argent de poche. J'aide mes parents à la maison, mais je ne reçois rien.

5. Que ferais-tu pour mériter ton argent de poche ?

Je rangerais ma chambre. Je ferais la vaisselle. Je laverais la voiture de mon père / ma mère. Je ferais du babysitting. Je ferais du ménage chez moi. Je ferais du bricolage / du jardinage.

6. Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.

Je suis épargant(e), parce que je fais des économies: j'ai une tirelire et aussi un compte sur banque.

OU

Je suis dépensier / dépensière, parce que je dépense tout mon argent. Je le gaspille, mais je devrais l'économiser pour mon avenir.

8ème année - Révisions pour le test

I

			singulier		pluriel
			masculin	féminin	masc. /fém.
1ère personne sing.	je	à moi	mon	ma	mes
2ème personne sing.	tu	à toi	ton	ta	tes
3ème personne sing.	il ; elle	à lui ; à elle	son	sa	ses
1ère personne pluriel	nous	à nous	notre		nos
2ème  personne pluriel	vous	à vous	votre		vos
3ème personne pluriel	ils ; elles	à eux ; à elles	leur		leurs

Conjugue la phrase. (Fais attention au verbe et aux adjectifs possessifs)

J’ai acheté mon portable et mes vêtements.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Complète avec les adjectifs possessifs.

1.     J’offre des cadeaux à __________ père et à __________ mère.

2.    Il économise __________ argent de poche pour __________ vêtements.

3.    Nous avons déjà choisi __________ voyage pour _________ vacances.

4.    Que fais-tu avec __________ argent de poche ?

5.    Ils achètent ___________ vêtements avec __________ argent de poche.

II

Relie les phrases à l’aide de l’expression de cause indiquée.

1- On va au restaurant. C’est mon anniversaire. (Comme)

_________________________________________

2- Il a un test. Il va étudier. (parce que)

_________________________________________

3- Je gagne de l’argent. J’ai un petit job. (grâce à)

_________________________________________

4- J’ai tout dépensé. Je n’ai plus d’argent. (car)

_________________________________________

III

A. Compare le prix des objets indiqués, en utilisant l’adjectif cher.

Jeu vidéo : 60 euros          Magazine : 5 euros          Billet de cinéma : 5 euros

1. Le jeu vidéo est _____________________________ le magazine.
2. Le billet de cinéma est ___________________________ le jeu vidéo.
3. Le magazine est _____________________________ le billet.

B. Utilise le comparatif ou le superlatif pour compléter.

1. J’ai ________ argent de poche _____ toi. (=)
2. Tu es ______ dépensier _____ moi. (=)
3. Nous sommes ________ cartes bancaires _____ nous. (+)
4. L’argent de poche est ______ important pour les jeunes.
5. L’hiver est la saison de l’année _________ froide. (+)

IV

Mets en français (VOCABULAIRE : vêtements, accessoires, couleurs, argent de poche, petits boulots).

1.     umas calças azuis e um vestido vermelho         

2.    Gosto da moda. -  Não uso marcas.

3.    Comprei um boné castanho e uma mochila preta.

4.    O meu fato de treino é muito desportivo.

5.    Não recebo semanada.

6.    Sou a favor da mesada.

7.    Tenho um mealheiro.

8.    Ele faz muitas economias. 

9.    Ela gastava.  Eles esbanjavam.

10.  Fazemos pequenas tarefas.

11.   Recebi mais dinheiro do que a minha irmã.

12.  O meu telemóvel é tão caro como as tuas sapatilhas.

V

A. Complète avec les verbes à l’imparfait.  

1. Autrefois, on ____________ (ne pas avoir) les portables.

2. Les femmes __________ (ne jamais porter) les pantalons.

3. Ma mère ________ (faire) le ménage.

4. Vous _______ (aller) chez le coiffeur.

5. Je _______ (manger) des céréales.

6. Tu _______ (être) plus petit(e).

7. Nous _______ (ne jamais prendre) le métro.

8. Je ________ (s’intéresser) à la mode, mais, toi, tu ______ (ne pas s’intéresser) à la mode.

9. Les enfants ______ (lire) plus et ils _______ (écrire) des lettres.

B. Complète avec les verbes au présent de l’indicatif. 

1. En matière d’argent de poche, l’Europe ____________ (être) « divisée » en deux ! Les enfants du Sud de l’Europe (Italie, Espagne, Portugal ou Grèce,…) _____________ (avoir) rarement de l’argent de poche. Ils _____________ (recevoir) le plus souvent de l’argent comme récompense ou en cas de besoin. Alors qu’aux jeunes Allemands, Anglais ou Belges, on leur  _______________ (donner), en grande majorité, de l’argent de poche régulièrement. Selon les Allemands, la gestion de l’argent ______________ (devoir) s’apprendre tôt. L’argent de poche _____________ (être) ainsi le bon moyen d’apprendre à gérer ses ressources.
L’argent _____________ (favoriser) l’autonomie des adolescents.

2. Les jeunes ____________ (faire) de petits boulots où ils _____________ (gagner) de l’argent. Ils ________________ (acheter) des cadeaux.

3. D’habitude tu ________________ (dépenser)  l’argent ou tu _______________ (faire) des économies ?

4. ________________- tu (être) dépensier /ère ou économe ?

5. Vous _______________ (dépenser) votre argent en ciné, magazines, CDs et DVDs et surtout en vêtements et accessoires.

C. Complète avec les verbes au passé composé (auxiliaire être ou avoir + participe passé).  

1.     Hier, j’ _____________ (promener) le chien de mes voisins.

2.    Mes frères _____________ (couper) le gazon.

3.    Nous _______________ (distribuer) des journaux.

4.    Les ados  _______________ (faire) de petits boulots.

5.    Tu _______________ (gagner) de l’argent.

6.    Elle _______________ (faire) du baby-sitting.

7.    Vous _______________ (laver) la voiture.

8.    Ils ______________ (garder)  les enfants de leur voisine.

9.    Ils ______________ (recevoir) de l’argent de poche au début du mois.

VI

PRODUCTION ÉCRITE

1.   Es-tu pour ou contre les marques ? Pourquoi ?

Dis si tu aimes ou si tu n’aimes pas la mode et indique ton style préféré (classique, sportif, branché ou pas de style ?).

Indique les vêtements et les accessoires que tu adores et que tu détestes et justifie tes goûts.

Dis ce que tu portes d’habitude pour venir à l’école (vêtements et couleurs, chaussures, accessoires).

2. Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.

Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ?

Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ?

Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ?

Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues/excessives/exagérées/inutiles ou essentielles/nécessaires/indispensables/utiles) ? Pourquoi ?

8e année - Préparer son exposé oral - mai 2025

En répondant aux questions ci-dessous, écris le texte "L'argent de poche" sur ton cahier. Tu ne peux pas le lire. Il faut le savoir par cœur.

Au début, tu dois dire: 

Bonjour // Salut à toutes et à tous ! Je m'appelle _______ et j'ai _____ ans. 

Je vais parler de l'argent de poche. 
À la fin, tu dois dire:

J'ai terminé ma présentation.
Je vous remercie de votre attention. Au revoir !

+++++ Est-ce que tu reçois de l'argent de poche ?

1. OUI. 

Je reçois de l'argent de poche.
Combien reçois-tu ? Tu en reçois chaque semaine ou chaque mois ?
Que fais-tu avec ton argent de poche ?
As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ? Lesquels?
Que fais-tu pour mériter ton argent de poche ?
Tu reçois de l'argent à Noël et pour ton anniversaire ? Qui te le donne ?

As-tu une tirelire ou un compte sur banque ? Pourquoi / Pourquoi pas ?
Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.
Tu es pour ou contre l’argent de poche ? Justifie ton opinion.

2. NON. 

Je ne reçois pas d'argent de poche.
Combien aimerais-tu recevoir ? Tu aimerais en recevoir chaque semaine ou chaque mois ?
Si tu recevais, que ferais-tu avec ton argent de poche ?
As-tu déjà fait quelques petits travaux pour gagner de l'argent de poche ?
Que ferais-tu pour mériter ton argent de poche ?
Tu reçois de l'argent à Noël et pour ton anniversaire ? Qui te le donne ?
As-tu une tirelire ou un compte sur banque ? Pourquoi / Pourquoi pas ?
Es-tu épargnant(e) ou dépensier (dépensière) ? Justifie.

Tu es pour ou contre l’argent de poche ? Justifie ton opinion.

8ème année - FICHE DE RÉVISIONS POUR LE 3ème TEST

I

Mets en français (VOCABULAIRE : vêtements, accessoires, couleurs, argent de poche, petits boulots).

1.     umas calças azuis e um vestido vermelho___________________________        

2.    Gosto da moda. - ________________ Não uso marcas. _______________

3.    Comprei um boné castanho e uma mochila preta. _____________________

4.    O meu fato de treino é muito desportivo. __________________________

5.    Não recebo semanada. _______________________________________

6.    Sou a favor da mesada. ______________________________________

7.    Tenho um mealheiro. ________________________________________

8.    Ele faz muitas economias. ____________________________________

9.    Ela gastava. ________________ Eles esbanjavam. _________________

10.  Fazemos pequenas tarefas. ___________________________________

11.   Recebi mais dinheiro do que a minha irmã. _________________________

12.  O meu telemóvel é tão caro como as tuas sapatilhas. _________________

II

ne… pas	não	---------	----------
ne…jamais	nunca	toujours souvent / fréquemment parfois quelquefois	sempre frequentemente por vezes algumas vezes
ne… rien Rien ne…	nada	tout quelque chose	tudo alguma coisa
ne… personne Personne ne…	ninguém	tout le monde quelqu’un	toda a gente alguém
ne… aucun(e)	nenhum(a)	quelque(s) + nom certain(s) + nom tout, toute, tous, toutes + nom	algum (alguma, alguns, algumas) certo/a/os/as todo/a/os/as
ne… plus	já não	encore	ainda
ne… pas encore	ainda não	déjà	já

Réponds négativement.

1.     Vous habitez à Paris ? ________________________________________

2.    Tu as vu ce film ? ___________________________________________

3.    Tu veux quelque chose ? ______________________________________

4.    Il y a quelqu’un dans la bibliothèque ?_____________________________

5.    Tu fais tous les exercices ?____________________________________

6.    Tu mangeais tout ? __________________________________________

7.    Vous êtes encore en vacances de Noël ? __________________________

8.    Tu fais toujours tes exercices ? ________________________________

9.    Portes-tu quelques accessoires ? ________________________________

10. Tu as écrit quelque chose ? ____________________________________

11.  Tu te couches souvent à minuit ?_________________________________

12. Tu portes toujours des vêtements classiques ? ______________________

13. As-tu acheté quelque chose dans la boutique ? ______________________

14. Est-ce que tu comprends tout ? _________________________________

15. Est-ce que vous dormez encore douze heures par nuit ?________________

16. Tu cherches quelque chose ? ___________________________________

17. Tu étudies toujours dans ta chambre ? ____________________________

18. Tu arrives souvent en retard ? __________________________________

III

Relie les phrases à l’aide de l’expression de cause indiquée.

1- On va au restaurant. C’est mon anniversaire. (Comme)

_____________________________________________

2- Il a un test. Il va étudier. (parce que)

_____________________________________________

3- Je gagne de l’argent. J’ai un petit job. (grâce à)

_____________________________________________

4- J’ai tout dépensé. Je n’ai plus d’argent. (car)

_____________________________________________

IV

A. Compare le prix des objets indiqués, en utilisant l’adjectif cher.

Jeu vidéo : 60 euros          Magazine : 5 euros          Billet de cinéma : 5 euros

1. Le jeu vidéo est _____________________________ le magazine.
2. Le billet de cinéma est ___________________________ le jeu vidéo.
3. Le magazine est _____________________________ le billet.

B. Utilise le comparatif ou le superlatif pour compléter.

1. J’ai _____________ argent de poche _______ toi. (=)
2. Tu es ___________ dépensier ______ moi. (=)
3. Nous sommes ____________ paresseux _______ vous. (-)
4. Ils ont _____________ cartes bancaires _________ nous. (+)
5. L’argent de poche est _________ important pour les jeunes.
6. L’hiver est la saison de l’année ______________ froide. (+)

V

A. Complète avec les verbes à l’imparfait.  

1. Autrefois, on _________________________ (ne pas avoir) les portables.

2. Les femmes ______________________ (ne jamais porter) les pantalons.

3. Ma mère ____________________ (faire) le ménage.

4. Vous ___________________ (aller) chez le coiffeur.

5. Je ___________________ (manger) des céréales.

6. Tu ___________________ (être) plus petit(e).

7. Nous ___________________ (ne jamais prendre) le métro.

8. Je _______________ (s’intéresser) à la mode, mais, toi, tu __________________ (ne pas s’intéresser) à la mode.

9. Les enfants ____________ (lire) plus et ils ____________ (écrire) des lettres.

B. Complète avec les verbes au présent de l’indicatif. 

1. En matière d’argent de poche, l’Europe ____________ (être) « divisée » en deux ! Les enfants du Sud de l’Europe (Italie, Espagne, Portugal ou Grèce,…) _____________ (avoir) rarement de l’argent de poche. Ils _____________ (recevoir) le plus souvent de l’argent comme récompense ou en cas de besoin. Alors qu’aux jeunes Allemands, Anglais ou Belges, on leur  _______________ (donner), en grande majorité, de l’argent de poche régulièrement. Selon les Allemands, la gestion de l’argent ______________ (devoir) s’apprendre tôt. L’argent de poche _____________ (être) ainsi le bon moyen d’apprendre à gérer ses ressources.
L’argent _____________ (favoriser) l’autonomie des adolescents.

2. Les jeunes ____________ (faire) de petits boulots où ils _____________ (gagner) de l’argent. Ils ________________ (acheter) des cadeaux.

3. D’habitude tu ________________ (dépenser)  l’argent ou tu _______________ (faire) des économies ?

4. ________________- tu (être) dépensier /ère ou économe ?

5. Vous _______________ (dépenser) votre argent en ciné, magazines, CDs et DVDs et surtout en vêtements et accessoires.

C. Complète avec les verbes au passé composé (auxiliaire être ou avoir + participe passé).  

1.     Hier, j’ _____________________ (promener) le chien de mes voisins.

2.    Mes frères _____________________ (couper) le gazon.

3.    Nous _______________________ (distribuer) des journaux.

4.    Les ados  _______________________ (faire) de petits boulots.

5.    Tu _______________________ (gagner) de l’argent.

6.    Elle _______________________ (faire) du baby-sitting.

7.    Vous ______________________ (laver) la voiture.

8.    Ils ______________________ (garder)  les enfants de leur voisine.

9.    Ils ______________________ (recevoir) de l’argent de poche au début du mois.

VI

PRODUCTION ÉCRITE

1.   Es-tu pour ou contre les marques ? Pourquoi ?

Dis si tu aimes ou si tu n’aimes pas la mode et indique ton style préféré (classique, sportif, branché ou pas de style ?).

Indique les vêtements et les accessoires que tu adores et que tu détestes et justifie tes goûts.

Dis ce que tu portes d’habitude pour venir à l’école (vêtements et couleurs, chaussures, accessoires).

2. Es-tu pour ou contre l’argent de poche ? Justifie.

Possèdes-tu de l’argent de poche ? Si OUI, combien et à quelle fréquence le reçois-tu ? (par mois, par semaine, par jour…) ? Si NON, comment gères-tu tes dépenses personnelles ?

Par quel(s) moyen(s) obtiens-tu de l’argent de poche (famille, petit boulot…) ? Quel(s) job(s) ? Par quel(s) moyen(s) pourrais-tu obtenir de l’argent de poche ?

Que fais-tu de ton argent de poche ? Explique. Que ferais-tu de ton argent de poche ?

Es-tu un(e) grand(e) dépensier(ère) ou un(e) grand(e) épargnant(e) ? Comment considères-tu tes dépenses (superflues/excessives/exagérées/inutiles ou essentielles/nécessaires/indispensables/utiles) ? Pourquoi ?

Bon travail !

Ana Oliveira Cardoso