9ème année - RÉVISIONS POUR LE TEST

I

Complète avec les mots interrogatifs convenables.

1. ____________ fais-tu samedi soir ? Je vais à une fête d’anniversaire.

2. ___________ vas-tu à Paris ? L’année prochaine.

3. ___________ lis-tu beaucoup ? Parce que j’adore lire.

4. ___________ vas-tu ? Très bien, merci.

5. ___________ veut aller au tableau ? Moi.

6. ___________ fais-tu tes devoirs ? Dans ma chambre.

7. ___________ d’exercices as-tu fait ? Plus d’une centaine !

8. ___________ t’appelles-tu ? Gérard.

9. ____________ es-tu né(e) ? Le 12 avril 1993.

10. ____________ faites-vous cet après-midi ? Des révisions.

11. ____________ étudies-tu ? Au collège Victor Hugo, à Paris.

12. ____________ manque aujourd’hui ? Il ne manque personne.

II

Complète avec les adjectifs interrogatifs variables (Quel, …).

1. ___________ âge as-tu ?

2. __________ est ta couleur préférée ?

3. __________ sont tes matières préférées ?

4. __________ sont tes sports préférés ?

5. En __________ collège es-tu ?

6. En ___________ année scolaire es-tu ?

III

Choisis la forme correcte des pronoms interrogatifs (mets-la dans un cercle)

1. De tous tes professeurs, lequel / duquel préfères-tu ?
2. De ces exercices, lequel / laquelle est plus facile ?
3. De tes copains, duquel / auquel racontes-tu tes secrets ?
4. De tes vacances, desquels / desquelles parles-tu ?
   

IV

Pose les questions correspondantes à ces questions.

1. __________________________________ ? Je parle trois langues.
2. __________________________________ ? Je suis français.
3. _________________________________ ? J’ai quatorze ans.
4. _________________________________ ? Mon collège est moderne.
5. ________________________________ ? J’ai quinze matières.
6. ________________________________ ? J’étudie au collège.
7. ________________________________ ? Je suis en troisième.
8. ________________________________ ? Je suis né le 1^er décembre 1994.
9. _______________________________ ? J’étudie parce que j’ai un contrôle.

V

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. (je / j’)

a. Tu __________________ (jouer) aux échecs.

b. Ma mère ________________ (voir) ce film.

c. Ils ________________ (aller) à l’université.

d. J ________________ (choisir) ma carrière.

e. Ils ________________ (apprendre) le français et l’anglais.

f. Tu ______________ (faire) la fiche de travail.

g. Nous ________________ (avoir) un contrôle de maths.

h. Il ________________ (lire) le texte.

i. Vous ________________ (écrire) un poème.

j. Elles ________________ (venir) du collège.

k. J ____________________ (se lever) tôt.

l. J _________________ (dire) que nous _________________ (connaître) Paris.

m. Vous ________________ (étudier) toute la matière.

VI

PRODUCTION ÉCRITE

A. Écris une page de ton journal intime. (le premier jour d’école de la 9^e année)

B. Fais une interview à un(e) collégien/ne. Demande-lui : son nom, son âge, son niveau scolaire, son année scolaire, où il / elle étudie, son opinion sur l’école (matières, professeurs), ses projets pour ses études au lycée.

Les systèmes scolaires portugais et français:

C. Fais la correspondance des années et des niveaux (schéma).

LA PHRASE INTERROGATIVE

EXPRESSION EST-CE QUE (QU')
Est-ce que tu es portugais (e)?
Est-ce qu'il habite à Paris?

*Est-ce que + consoante
*Est-ce qu’ + vogal


INVERSION DU SUJET
Es-tu portugais(e)?
Habite-t-il à Paris?

** verbo – (hífen) pronome pessoal sujeito
**- t – (entre duas vogais: hífen “t” hífen)

Exercices:

Il aime le sport.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Tu habites à Bruxelles.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Vous êtes brésiliens.
______________________________________
______________________________________
______________________________________

QUI ?
QUE (QU') ?
OÙ ?
COMMENT ?
COMBIEN DE (D') ?
QUAND ?
POURQUOI ?
QUEL / QUELLE / QUELS / QUELLES ?


La phrase interrogative - exercices

Fais ces exercices:

7ème année - Choix multiple - QUI, QUE, OÙ, POURQUOI
LES MOTS INTERROGATIFS 1
LES MOTS INTERROGATIFS 2
9ême année - Les mots interrogatifs (invariables et variables)

LES COULEURS

Complète avec: violet, orange, rose, marron, gris, vert, turquoise et beige.



noir + blanc = ______________

rouge + blanc = _____________

marron + blanc = ___________

rouge + jaune = ____________

bleu + jaune = _____________

rouge + bleu = _____________

jaune + bleu + rouge = _______

bleu + vert = ______________

7e année - LES COULEURS

L'arc-en-ciel

La palette de couleurs

Les 3 couleurs primaires (ou fondamentales):
Bleu - Jaune - Rouge
Les 3 couleurs secondaires (ce sont les couleurs provenant du mélange de deux couleurs primaires) :
Orange - Vert - Violet
Les couleurs tertiaires (ce sont les couleurs provenant du mélange de trois couleurs):

Marron - Gris - Rose - Beige - Bordeaux

NOIR - BLANC

La palette:

Cliquez sur les couleurs

LES COULEURS - en français et en anglais

Écoute et répète jes couleurs
Guide des couleurs
Apprends les couleurs

7ème année - NEUILLY SA MÈRE!

« Neuilly sa mère ! » (comédie, sortie le 12 août 2009)

Après ”Michou d'Auber” (2006), aux côtés de Gérard Depardieu, et ”Big City” (2007), Samy Seghir est le héros de ”Neuilly sa mère !” (au cinéma en août 2009). Samy Seghir est né le 29 juillet 1994, à Aubervilliers, en France. Il est français d’origine algérienne¹. Son signe astrologique est Lion.

Samy Seghir est un très jeune² acteur³. Sa nationalité est française. Il aime jouer au football (il joue au foot avec le Club municipal d’Aubervilliers) et à la PlayStation. Il aime aussi⁴ la lecture⁵ et le cinéma. Il dit que le cinéma « C’est trop génial ! »

Le réalisateur du film « Neuilly sa mère ! » est français. Il s’appelle Gabriel Julien-Laferrière.

http://www.neuillysamere-lefilm.com/

¹ argelino, da Argélia; ² muito jovem; ³ actor; ⁴ também; ⁵ leitura.

Fais la fiche d’identification de Samy Seghir :

Nom

Prénom

Date de naissance

Âge

Signe du zodiaque

Nationalité

Profession

Passe-temps

LE 20 NOVEMBRE 2009 - 20 ANS DES DROITS DES ENFANTS

Cette année la Convention internationale des droits de l’enfant fête ses 20 ans.

Le 20 novembre 1989, l'Assemblée Générale des Nations Unies adoptait à l'unanimité la Convention Internationale relative aux Droits de l'Enfant (CIDE). Un texte juridique et politique d'envergure internationale qui reconnait aux enfants du monde des droits spécifiques, basés sur une notion-clef : celle de « l'intérêt supérieur de l'enfant ».

Le droit à la vie, le droit à une identité, à une éducation, à la justice, aux loisirs...

Autant de préceptes qui semblent évidents mais qui sont pourtant chaque jour victimes de nombreuses violations. A l'occasion du 20ème anniversaire de ce texte, EMDH (Enfants du Monde, Droits de l’Homme) et ses équipes se mobilisent pour rappeler combien le chemin est encore long afin que chaque enfant, en France et dans le monde, puisse disposer pleinement de l'exercice de ses droits.

CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANT (texte intégral)

LES DROITS DE L'ENFANT

17 novembre - LA JOURNÉE MONDIALE DU NON FUMEUR

STOP À LA CIGARETTE: FUMER TUE

Journée de sensibilisation aux méfaits de l’usage du tabac

Ensemble, arrêtons le tabac!

La lutte contre le tabagisme est une priorité de santé publique : un fumeur régulier sur deux meurt du tabac et 5 000 personnes sont victimes du tabagisme passif chaque année en France.

Afin de protéger les fumeurs comme les non fumeurs, le renforcement de l’interdiction de fumer dans les lieux à usage collectif a été initié par le décret du 15 novembre 2006, lequel prévoit sa mise en œuvre en deux temps. Depuis le 1er février 2007, la mesure s’applique dans les entreprises, les administrations, les établissements scolaires, les établissements de santé. A partir du 1er janvier 2008, elle s’applique aux lieux dits « de convivialité » (cafés, hôtels, restaurants, discothèques, casinos).

Le tabagisme passif: "Si tu fumes à côté de moi, je fume aussi ..."

Lutte contre le tabac

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présent de l'indicatif
passé composé
imparfait

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CONNAIS-TU LA FRANCE?

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LE 11 NOVEMBRE - FÊTE DE L’ARMISTICE DE LA GUERRE 1914-1918

Le lundi 11 novembre 1918, à 5h15, est signé un armistice entre les Alliés et l'Allemagne. Pour la première fois depuis 4 ans les soldats allemands, français et anglais peuvent sortir des tranchées sans s'entretuer.
Cet armistice permit d'arrêter les combats en attendant la signature du traité de paix mettant définitivement fin à la Première Guerre mondiale le 28 juin 1919 (traité de Versailles).

Deux ans après la fin de la guerre, le 11 novembre 1920, le corps d'un soldat français mort sur le front lors de la Bataille de Verdun fut déposé sous la voûte de l'Arc de Triomphe à Paris en hommage à tous les "poilus" tombés pour la France.

Cette année (2009), c’est la commémoration du 91^ème anniversaire de l’Armistice de 1918.

11 JOURS FÉRIÉS EN FRANCE

IL Y A 11 JOURS FÉRIÉS EN FRANCE
QUI MARQUENT DES ÉVÈNEMENTS RELIGIEUX OU HISTORIQUES :

Le 1er janvier (Jour de l'An)

Le lundi de Pâques (en avril ou en mai)

Le 1er mai (Fête du travail)

Le 8 mai (Fête de la libération de la Seconde Guerre Mondiale 1939-1945)

La Pentecôte, sixième jeudi suivant Pâques (en mai ou en juin)

Le 14 juillet (Fête Nationale) (la prise de la Bastille)

Le 15 août (Assomption)

Le 1er novembre (Toussaint)

Le 11 novembre (Fête de l’Armistice de la guerre 1914-1918)

Le 25 décembre (Noël)

Lorsque les jours fériés tombent un mardi ou un jeudi, les travailleurs ont souvent le droit de « faire le pont », c’est-à-dire qu’ils prennent leur lundi ou vendredi pour profiter d’un long week-end (beaucoup de sociétés ferment leurs portes pendant ces quelques jours).

alendrier complet des Jours Fériés du monde jusque 2070

1er NOVEMBRE - LA FÊTE DE LA TOUSSAINT

La fête de la Toussaint a été instituée au VIIe siècle, par l'église catholique . À l'origine, elle était célébrée en mai. On l'a ensuite déplacée au 1er novembre.

La Toussaint, c'est la fête des saints et non la fête des morts ! Celle-ci a lieu le 2 novembre. Cependant, parce que la Toussaint est un jour férié, il est plus facile de se rendre au cimetière ce jour-là !

VACANCES DE LA TOUSSAINT, en France:

du samedi 24 octobre au jeudi 5 novembre 2009 (une semaine et demie)

9ème année - MON WEEK-END

Jessica et Vincent habitent à Paris
et ils parlent de leurs week-ends :

Jessica : Le samedi midi, je mange avec mes amis et on va faire les boutiques¹. Ensuite, je rentre chez moi, j´écoute de la musique et je me repose . Vers² 19 h, je me connecte sur MSN pour voir s’il y a des sorties prévues³. J’appelle les copains et je leur donne rendez-vous⁴, pour sortir après le dîner. Le dimanche matin, je dors⁵ ! Je suis une grosse dormeuse. L’après-midi, je fais mes devoirs et après je regarde la télé. Parfois, en fin d’après-midi, je sors avec mes parents, mais généralement je reste chez moi.

Vincent : Le samedi matin, j’étudie. L’après-midi, je fais du sport et, le soir, je surfe sur Internet. Le dimanche matin, je fais du vélo, l’après-midi, je sors avec mes copains et nous allons au ciné, mais, le soir, je ne sors jamais..

in Ça Va ? janvier / février 2009 (adapté)

Vocabulaire: ¹faire du shopping;; ²por volta de; ³ organisées; ⁴ rencontre; ⁵verbe dormir

I

1- Indique si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

a. Jessica et Vincent sont parisiens.

b. Le samedi, Jessica déjeune avec sa famille.

c. Vincent fait du sport le samedi matin.

d. Ils ne se connectent pas à Internet le week-end.

2- Corrige les affirmations fausses.

3. Donne des réponses complètes.

3.1- Ces deux jeunes s’appellent comment ?

3.2- Où habitent-ils ?

3.3- Que fait-elle le dimanche matin ?

3.4- Que fait-il le dimanche ?

II

Trouve, dans le texte, les contraires de:

1. entrer

2. avant

3. toujours

4. rarement

50ème anniversaire d' ASTÉRIX

À l'occasion des célébrations du cinquantenaire d'Astérix, né le 29 octobre 1959 dans les pages du premier numéro de l'hebdomadaire Pilote, Albert Uderzo a imaginé un cadeau exceptionnel pour fêter ses héros et leurs millions de lecteurs à travers le monde !

Les Aventures d'Astérix le Gaulois - Album 34 - L’anniversaire d’Astérix et Obélix - Le Livre d’or

Editeur: Les Editions Albert René Première édition en album: 22 octobre 2009

31 octobre - HALLOWEEN

Jusqu'au début des années 90, la fête d'Halloween est inconnue de la plupart des Français. En 1992, la société César, spécialisée dans le déguisement, travaille afin d'implanter en France ces coutumes. C'est le début de l'histoire d'Halloween en France. L'année du grand lancement, massif est 1997. Les entreprises américaines en France en font la promotion : Disneyland Paris, Coca-Cola , McDonald's.

La fête et les coutumes d'Halloween se sont plus répandu dans les pays du nord de l'Europe que dans les pays méditerranéens.

La date de la fête d'Halloween est le 31 octobre au soir, la veille de la Toussaint qui est célébrée le 1er novembre. Cette date d'Halloween vient de la cérémonie celtique de Samhain qui était célébrée dans la nuit du 31 octobre au 1er novembre et marquait le1er jour de l'année celtique.

La date d'Halloween est la même tous les ans, elle n'est pas mobile.

Les principaux symboles d'Halloweenn sont les citrouilles, les squelettes, les fantômes et le diable.

Bébé Lilly - LES FANTÔMES

7e année - Révisions pour le test

I

Les pays qui font frontière avec la France

l ’ E____________ la B____________ l ’ A____________ le L____________ la S____________ l’ I_____________

II

D’après le modèle, indique les nationalités qui correspondent à ces pays:

France	français(e)	Brésil
Portugal		Italie
Angleterre		Canada
Allemagne		États-Unis
Espagne		Chine
Belgique		Luxembourg

III

Étudie bien l’alphabet (fiche).

IV

Écris en français : Hoje é 2ª feira. ______________________________

Sumário __________ Lição ___________ Ela é francesa. ____________

Olá ____________ Eu tenho doze anos. _________________________

Muito obrigado/a ________________ Ele é suíço. _________________

Boa noite _____ / _____ Nós estamos em Outubro. ________________

V

Écris les nombres de 1 à 31.

1		11		21
2		12		22
3		13		23
4		14		24
5		15		25
6		16		26
7		17		27
8		18		28
9		19		29
10		20		30
				31

VI

Indique :

les 7 jours de la semaine et les 12 mois de l’année

VII

Conjugue les verbes au présent. Fais les exercices de la fiche de travail.

être	avoir	habiter	s’appeler

VIII

Complète ta fiche d’identité :

Nom
Prénom
Âge
Date d’anniversaire
Date de naissance
Nationalité
Ville et pays
Profession
Signe du zodiaque

Maintenant, fais des phrases. Présente-toi. (fiche de travail « Je me présente »)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bon travail !

Ana Oliveira Cardoso

CHANGEMENT D'HEURE - HEURE D'HIVER

CHANGEMENT D'HEURE DANS LA NUIT DU 24 AU 25 OCTOBRE 2009

EN FRANCE, À 3 H DU MATIN IL SERA 2 HEURES

C'est suite au choc pétrolier de 1974 que l'heure d'été a été instituée en France en 1975. Le but poursuivi alors était d'effectuer des économies d'énergie en réduisant les besoins d'éclairage. Il s’agit principalement de faire correspondre au mieux les heures d'activités avec les heures d'ensoleillement pour limiter l'utilisation de l'éclairage artificiel. Deux estimations réalisées en 1996 et 2006 chiffrent l'économie d'énergie entre 0,7 et 1,2 TWh chaque année.

Après avoir été appliquée au Royaume-Uni et en Irlande après la première guerre mondiale et en Italie depuis 1966, l'heure d'été a été introduite dans l'ensemble des pays de l'Union Européenne au début des années 1980.

La France n’est pas la seule à pratiquer le changement d’heure. Environ 70 pays dans le monde changent d’heure en fonction des saisons. En Europe, la date du changement d’heure est harmonisée : tous les pays de l’Union européenne passent à l’heure d’été le dernier dimanche de mars, pour revenir à l’heure d’hiver le dernier dimanche d’octobre. Néanmoins, en raison du nombre de fuseaux horaires – trois entre l’Islande et la Grèce – toute l’Europe n’est pas à la même heure. Et la France est l’un des rares pays à fonctionner avec deux heures d’avance sur l’heure solaire en été.

Le passage à l’heure d’été aura lieu dimanche 28 mars 2010 à 2 heures du matin.

VIVE LE WEEK-END, LES VACANCES ET LES VOYAGES !

Présent de l’indicatif

Tous les week-ends, je sors avec mes amis. Nous allons au cinéma, nous faisons du shopping et nous jouons au foot.

Tout le monde navigue / surfe sur Internet.

Les jeunes jouent à des jeux vidéo.

Regardez-vous beaucoup la télé ? Faites du sport !

Passé composé

Pendant mes dernières vacances, j’ai fait du vélo, je suis allé à la plage et à la piscine, je me suis promené au bord de la mer, j’ai lu, j’ai écouté de la musique et j’ai joué à l’ordinateur.

Je suis sorti avec mes amis.

J’ai voyagé avec mes parents. Nous sommes allés à Paris, en avion. Nous avons visité beaucoup d’endroits touristiques : la Tour Eiffel, l’Arc de Triomphe, les Champs-Élysées la basilique du Sacré-Cœur, la cathédrale de Notre-Dame, l’église de la Sainte-Chapelle, l’Arche de la Défense, la Géode, la Pyramide et le musée du Louvre et beaucoup d’autres… On a pris le métro et les bateaux-mouches aussi. Nous nous sommes amusés. J’ai adoré le voyage !

Es-tu déjà allé à Paris ? Vas-y !

LA ROUTINE QUOTIDIENNE

Tous les matins, je me lève à sept heures et demie. Après, je me lave, je m'habille et je prends mon petit déjeuner. À huit heures, je vais à l'école et je rentre la maison à midi. Je déjeune et, avant le goûter, je fais mes devoirs. À huit heures du soir, je dîne. Après, je regarde la télé et, finalement, je me brosse les dents et je me couche .

9e année - Révisions pour le test

Complète avec :

les 7 jours de la semaine

jour de la Lune - ________________

jour de Mars - _________________

jour de Mercure - _______________

jour de Jupiter - ________________

jour de Vénus - _________________

jour de Saturne - _______________

jour du Soleil - _________________

les nombres ordinaux et les 12 mois de l’année

Le ________________ (1^er) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (2^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (3^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (4^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (5^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (6^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (7^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (8^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (9^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (10^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (11^e) mois de l’année, c’est _________________.

Le ________________ (12^e) mois de l’année, c’est _________________.

Les 4 saisons de l’année

Au ___________, petites feuilles.

En ___________, grandes feuilles.

En ___________, plein de feuilles.

En ___________, plus de feuilles.

Écris en toutes lettres les dates suivantes.

d’aujourd’hui - _____________________________________

de ta naissance - __________________________________

de la révolution française - ___________________________

premier jour de classes (cette année) - _________________

01 / 03 / 1970 - ___________________________________

21 / 07 / 1994 - ___________________________________

Révise les COULEURS et les ADJECTIFS (page 16 du livre)